Глава 5: Учиха Идзума
- Я знаю, что мальчикам нравится чувствовать себя сильными, но мне не хочется, чтобы тебе было больно, так что подумай о том, чтобы бросить академию. Быть гражданским совсем не плохо. - не удержавшись пробормотала Кушина с сияющим вглядом, будто говорила что-то невероятно ясное и простое.
Найто был потрясён, услышав это.
"Жить обычной жизнью?"
Он никогда об этом не думал.
Несмотря ни на что, он никогда не сдавался, и даже до того, как получил Гура-Гура-но-ми, он не прекращал тренироваться каждый день.
Однажды я уже жил обычной жизнью, и по случайности она закончилась. Однако мне был дан второй шанс, и не где-нибудь, а в мире Наруто! Я предпочту рискнуть.
И мой шанс прожить хорошо, не умерев раньше положенного, значительно увеличился, когда я получил силу Гура-Гура-но ми!
- Я не собираюсь сдаваться. - сделав глубокий вдох, Найто произнес эту фразу со спокойным и серьезным лицом.
Услышав его слова и увидев, насколько решительно он был настроен, Кушина немного погрустнела. Если это так, то, возможно, её слова были резковаты.
Однако невозможно оспорить факт полного отсутствия какого-либо таланта у этого мальчика. Он был совершенно непригоден для роли шиноби. Кушина извинилась, поняв, что была слишком груба, однако она решила, что не отступит от своего намерения заставить друга отказаться от его желания. Она обязательно будет его защищать после этого.
Через некоторое время Накамото-сэнсэй пришел в класс, сказал несколько слов, а затем позвал учеников на площадку для проведения поединков.
Затем Накамото начал оглашать людей, которые будут драться друг с другом.
Он назвал два имени, после чего их обладатели немедленно приступили к тестированию.
Они могли использовать сюрикены и кунаи, но не в качестве оружия ближнего боя, и, таким образом, вероятность смертельных травм оставалась очень мала, но все же полностью избежать их невозможно.
В конце концов, это академия шиноби, а весь этот мир крайне жесток.
Даже если система Конохи много мягче, чем в той же Киригакуре, невозможно выращивать цветы, рассчитывая, что все они достигнут распустятся.
В классе Найто много знакомых лиц. Конечно, Кушина являлась одной из них, а в дополнение к ней шли: гений, он же, пускай и в будущем, Жёлтая вспышка Конохи Минато Намикадзе, Учиха Микото, мать Итачи и саске. Последней сейчас было 7 или 8 лет.
Талант Минато был невероятен не только в классе Найто, но и во всей академии. Никто не был способен победить его или стать ему хотя бы достойным соперником.
Намикадзе был очень популярен среди девочек, они окружали его со всех сторон, всё время подбадривали. Его популярность - смехотворно высока. Казалось, сами Небеса любили его.
Красивое лицо, большой талант и потенциал - всё это было про Минато.
Внешностью Ю напоминал учих, исключая светло-серебристые волосы.
Когда Найто пришел в школу, его популярность была довольно высока по сравнению с Минато, но позже, когда у Найто проявилось отсутствие таланта в ниндзюцу, он потерял ее.
Под радостные возгласы и крики девушек Минато победил двух противников.
Кушина не могла не посмотреть на Найто, ей было неловко смотреть на него.
С точки зрения тренировок и тяжелой работы Найто не проиграл бы Минато, ведь большой разрыв между ними создавал лишь талант второго.
Встревоженное сердце Кушины ёкнуло, когда учитель объявил противника Ю.
- Найто, Учиха Идзума, пожалуйста, выходите!
Кушина на мгновение была ошеломлена, она просто не могла не быть шокирована: "Учиха, почему? Ещё и не кто-нибудь, а Идзума! Он второй по силе после Минато с точки зрения таланта."
Учитель сделал это специально.
- Найто! Не иди туда и просто признай своё поражение, я уверена, что Учиха Идзума... - Кушина выпалила это сердито и нетерпеливо, но не успела договорить.
- В этом нет необходимости, - Найто сжал девичьи плечи, прервав её слова, затем посмотрел ей в глаза и сказал:
- Будь уверена, я не пострадаю.
Эта фраза имела какой-то необъяснимый импульс, Кушина не смогла остановить его после того, как он произнес их, столько в них было уверенности. Найто развернулся и со спокойным видом пошел на поле.
Разумеется и то, что он знал о намерениях учителя. Тот не любил чужаков.
Так было и с Найто, как с переселенцем в этой деревне. К сожалению, не каждый учитель может быть таким, как Ирука. Особенно если учитывать никчёмные возможности Ю - сэнсей совсем не видел смысла держать его здесь, в академии.
Однако существует правило, которое касается любого учащегося академии шиноби: если Найто не решит бросить школу по собственному желанию, то никто не имеет права выгнать его. Даже учитель.
- Найто, ты хочешь сдаться? Будет нехорошо, если ты получишь травму.
Пока Накамото говорил, проявлялись его истинные намерения.
По его мнению, неловкость от того, что он сдастся, даже не попытавшись, перед всем классом, будет хуже, чем сам факт поражения.
Ю взглянул на него! И этот взгляд заставил учителя встревожиться.
Такого рода безразличие, такое спокойствие… Это совсем не похоже на глаза семилетнего ребенка!
- Нет, тогда ты можешь начать прямо сейчас. - Учитель тут же передумал - пускай Найто пожинает плоды своей слепой храбрости.
Кушина посмотрела на других детей: все они были удивлены, не ожидая, что Найто даже выйдет на поле, они не понимали причин его смелости.
"Черт возьми! Они всегда недооценивают Ю-куна."
Сжимая маленький кулачок, Кушина хотела броситься на поле, но ей ничего не оставалось, кроме как стоять на месте и беспокоиться о своём лучшем друге.
Она надеялась, что все закончится до того, как он действительно пострадает.
Учиха Идзума также бросил холодный и гордый взгляд на Найто, видя, что тот не хочет сдаваться перед его силой. Из него сквозило презрением.
Такой неудачник, как он, который не может использовать Ниндзюцу, хочет победить его?!!
Поскольку он осмелился встретиться с ним лицом к лицу, то он заставит его пожалеть об этом, он сделает это незабываемым воспоминанием для Найто, и поэтому в следующий раз, когда его вызовут, он будет знать, что нет другого выбора, кроме как сдаться.
В тот самый момент Учиха Идзума достал две пригоршни сюрикенов и неожиданно бросил их в сторону Найто.
Ух ты!!!
Смазанная от броска тень теперь показала: это были восемь сюрикенов, четыре из которых нацелены в смертельные точки мальчика, а другие - на возможные пути его отхода!
http://tl.rulate.ru/book/62634/1634688
Сказали спасибо 447 читателей
На вилы его!
Нужно развивать перфекционизм.