Готовый перевод The Shinobi Hero / Герой Шиноби (Моя Геройская академия): Глава 2 Трио

-Вступительный экзамен UA.

Обратный путь не был тихим. Моно постоянно жаловался на то, как безрассудно UA позволил ученикам средней школы столкнуться с роботом, который был в 10 раз больше их, проверял мальчика, находившегося без сознания, и предлагал нести его, а Аки криво улыбался каждый раз, когда Моно начинал жаловаться Шиозаки, что ему трудно нести.

К их облегчению, медсестра подошла к ним, как только они пришли на стартовую линию. Для того, чтобы оказать первую помощь она велела положить потерявшего сознание мальчика на землю.

"С ним все будет в порядке?" - спросила Шиозаки обеспокоенным голосом, сжимая руки вместе и молясь, чтобы мальчик был в безопасности.

"Осколки попали ему в голову, но причуда мальчика позволила ему свести к минимуму повреждения тела, так что серьезных травм нет, за исключением нескольких царапин. Никаких признаков сотрясения мозга, с моей целебной причудой он очнется в мгновение ока" - с улыбкой успокоила медсестра девушку с вьющимися волосами.

"Вы трое действительно впечатлили. Убежать от опасности легко, но для этого требуется большое мужество. Этот мальчик в безопасности благодаря вам троим, так что гордитесь этим».

Не привыкшие к комплиментам, Моно просто кивнул с взволнованным лицом, Шиозаки склонила голову и поблагодарила женщину за ее добрые слова, в то время как Аки выглядел так, словно был в замешательстве, судя по его красному лицу.

"Как бы я ни был польщен добрыми словами, могу ли я спросить, как UA, престижная школа героев, могла использовать такого опасного робота для простого экзамена? Многие люди могли бы получить повреждения?» - с серьезным выражением лица переспросил медсестру Моно.

"Я согласна, что этот метод не очень безопасен, но внутри нулевого указателя есть предохранительный выключатель, который отключится до того, как робот сможет причинить кому-либо вред. Таким образом, мы можем узнать о способностях и потенциале студента быть героем!"

"Это ... касается", - пробормотал Аки, представляя медведя ... мышь….."

Да, это так. Этот метод эффективен, так как каждый год он всегда приводил к нам многообещающих студентов-героев, так что, я думаю, в этом есть что-то хорошее", - сказала медсестра, мягко улыбаясь.

"В любом случае вы взрослые и поняли это. Почему бы вам троим не зарегистрироваться у входа и не покончить с этим на сегодня. Уже поздно, и я думаю, что ваши родители будут беспокоиться."

"О боже, уже довольно поздно. Еще раз спасибо вам за помощь нам,…"

"Доген, Эмма Доген, но я бы предпочла, чтобы вы называли меня Эммой."

"Как вы пожелаете, Эмма-сенсей, мы уходим. Позаботьтесь о нем." - сказала Шиозаки.

" Я надеюсь, что мы еще увидимся с вами, когда вы, ребята, будете учениками UA."

Троица вместе направилась к выходу на регистрацию, чтобы забрать свои вещи. Прогулка была необычно тихой, как будто они пытались завязать разговор, но не знали об этом. Молчание продолжалось некоторое время, прежде чем Моно заговорил.

"Мочизуки-сан, я думал об этом с тех пор, как мы встретились, не будет ли невежливо спросить, что это за механизм у тебя на левой руке? Это часть твоей причуды?"

"Да, мне тоже интересно, но мы не оказываем на тебя никакого давления, если ты не хочешь, можешь не рассказывать" - добавила Шиозаки свои два цента. Хотя ей было любопытно, она уважала уединение.

"Нет, все в порядке. Я отвечу на ваш вопрос, Моно-сан, это протез руки. Школа разрешила мне использовать его в качестве вспомогательного предмета вместе с этой катаной" – сказал Аки, посмотрев на катану, лежащую на его левом бедре и поднял левую руку, которая была покрыта механизмами.

"Протез? Твоя левая рука пострадала от травмы?"

"О, нет. Я использую это только в качестве вспомогательного предмета, чтобы цепляться за здания и использовать некоторые прикрепленные к нему инструменты, так как моя причуда не совсем хороша для боя".

"Я понял". Моно понимающе кивнул: "Тогда в чем же твоя причуда, могу я спросить?"

"Это своего рода.... трудно объяснить". Аки почесал затылок: "Я не знаю его предела или того, как он на самом деле работает, ооооочень ... извините, не могу вам объяснить".

"Не нужно извиняться, Мочизуки-сан, мы просто спросили из любопытства. Мы должны извиниться за свое любопытство".

"Это не проблема. Но, если вы двое не против, могу ли я спросить, в чем ваши причуды? Мне нравится слушать о новых причудах и записывать про это".

"Я могу использовать только одну скопированную причуду за раз, использование причуд ограничено моим телом".

Записывая информацию как можно быстрее, Аки хотел задать еще несколько вопросов об их причудах, но прежде чем он смог это сделать, Моно прервал его.

"Как бы это ни было интересно, боюсь, мне пора домой. Мои родители, должно быть, уже беспокоятся, и я действительно не хочу иметь дело с тем, что они набросятся на меня и мне достанется от них", - сказал он, указывая рукой в сторону приближающегося автобуса.

"Мне тоже. Я бы тоже не хотела беспокоить своих родителей. Было весело познакомиться с вами двумя. Я надеюсь, что мы скоро снова увидимся, может быть, в следующий раз как одноклассники", - сказала Шиозаки, с осторожностью указывая в направлении железнодорожного вокзала.

"Настолько ярко!" - подумал Аки, прежде чем кивнуть, и, указывая в противоположное от них направление, сказал: "Это было бы весело! Надеюсь скоро увидеть вас двоих. Удачи!

Прежде чем разойтись по своим делам Трио помахало на прощание, и на их губах появилась улыбка.

http://tl.rulate.ru/book/57298/1537517

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь