Готовый перевод Светоносный / Светоносный: Глава 9

Когда история магии наконец закончилась, нас повели на урок зельеварения, он находился в одном из подземелий.

Тут было холодно — куда холоднее, чем в самом замке — и довольно влажно. На стенах висели факелы, но они не могли осветить и половины всего пространства подземелий. От того, на каждом шагу нам встречались тёмные коридоры и закутки. Но вот, мы наконец подошли к классу, где должен проходить урок. Дверь была открыта, так что первокурсники не долго думая зашли внутрь.

Само помещение было…интригующим. Высокий потолок, нет ни одного окна, что не удивительно. Вдоль всех стен стояли стеклянные банки, в которых плавали заспиртованные животные, а на полках лежали всевозможные коробки и пробирки, с неизвестным содержимым. В классе стояли три ряда парт, за них и расселись ученики. И стали ждать. Спустя две-три минуты пришёл Снейп.

Выглядел он, не впечатляюще. Он был худ, среднего роста, с бледной кожей, крючковатым носом, сальными, до плеч, волосами и тонкими губами, которые часто кривила злая усмешка. Его глаза были чёрного цвета, а взгляд пронзительным. Пройдя в класс он внимательно осмотрел каждого ученика, а после заговорил мягким, низким голосом, в котором, впрочем, чувствовались стальные нотки.

— Вы здесь для того, чтобы изучить науку приготовления волшебных зелий и снадобий. Очень точную и тонкую науку.

Говорил он почти шепотом, но все в классе отчётливо слышали каждое слово.

— Глупое махание волшебной палочкой к этой науке не имеет никакого отношения, и потому многие из вас с трудом поверят, что мой предмет является важной составляющей магической науки. Я не думаю, что вы в состоянии оценить красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи, или мягкую силу жидкостей, которые пробираются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства…

Он снова обвел взглядом класс и продолжил говорить:

— Я могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как заткнуть пробкой смерть. Но все это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки.

После этой короткой речи в помещении воцарилась абсолютная тишина. Снейп, по-видимому, довольный произведённым эффектом начал диктовать задание:

— А сейчас, откройте учебник на странице четыре, и приготовьте Зелье для излечения фурункулов. У вас есть время, до конца занятия. Приступайте.

Все ученики разом повскакивали со своих мест и … начали метаться по классу не зная что делать. На их фоне выделялись только чистокровные и полукровки, которые, похоже, уже имели опыт в зельеварении. Я же сидел на месте и думал о том, что учиться этому предмету мне придётся самому. Эхх, а я ведь до конца надеялся, что Снейп будет хоть и сволочью, но сволочью полезной. Но нет. Учитель из него отвратительный, ни объяснений, ни наглядного примера, но это не самое паршивое. Магия — опасное ремесло. Поэтому неофитов в первую очередь учат технике безопасности, и это логично. Но вот Снейп, похоже о ней даже не слышал. Хотя, в учебнике её тоже нет. По крайней мере в этом. Но вот в книгах, которые достал для меня отец, ясно говорилось, что зельевару жизненно необходима рабочая одежда, включающая в себя: фартук, перчатки и специальные очки или даже маску. Они изготавливались из драконьей кожи и зачаровывались. И когда я говорю жизненно необходимы, это значит что без них, зельевар рискует умереть крайне неприятной смертью.

Само зельеварение — ветвь магического искусства, изучающая магические отвары и субстанции. По сути, это ответвление ритуалистики, и да, я не утерпел, и ещё до Хогвартса попробовал приготовить пару составов. Результат был…феерический, к сожалению в прямом смысле. Дело в том, что когда вы готовите зелье, вы смешиваете магические ингредиенты. От обычных их отличает, вот неожиданность, — наличие в них магии, которая и придаёт им их свойства. И если быть уж совсем точным, то вы смешиваете не столько ингредиенты, сколько эфир в них. А вот уже своей магией вы «настраиваете» зелье. Это как заклинание, но только для его создания вы используете магию в ингредиентах. А само зелье, а вернее сама субстанция, хранит это заклинание, что позволяет вам использовать его когда и как вам удобно. Правда магия потихоньку «выветривается», так что у зелий есть свой срок годности. И вот теперь, мы подходим к самому интересному. Магия есть во всём и она бывает разного окраса и «качества». А значит, что в зависимости от нужного вам эффекта, вам нужны определенные ингредиенты. Как пример — Бодроперцовое Зелье. Нечто вроде противопростудной микстуры. В его состав входят рог двурога и корень мандрагоры. В роге двурога содержится небольшое количество эфира огня, в корне — эфира жизни. При создании вы смешиваете их, разбавляете нейтральной маной. И вуаля — простейшее лечебное зелье. А вот если бы вы использовали прах феникса и кровь единорога, то эффект был бы в десятки раз мощнее. И да, подобное зелье есть, правда туда входят и другие ингредиенты. Вот собственно всё, что я узнал о зельеварении самостоятельно. Но это общая информация. Я уверен, что есть определенные хитрости, техники и т.д, и я надеялся, что часть из них я смогу узнать здесь. Но видно не судьба.

Пока я думал об этом, все уже поделились на пары и начали раскладывать ингредиенты. Я тоже собрался приступить к делу, когда меня кто-то подёргал за рукав мантии.

— П-п-простите. У вас тоже нет пары? Просто, если так то…

Оглянувшись я увидел перед собой девочку, судя по нашивке на мантии — хаффлпаффку. Выглядела она по детски мило. Русые волосы были заплетены в две косички, большие голубые глаза, милое личико. Ростом она была где-то метр сорок. И вот, это чудо смотрит на меня взволнованным и смущенным взглядом, и что-то мямлит себе под нос. Мда, надо уже что-нибудь ответить:

— Нет, напарника я пока не нашел. Но, может быть ты составишь компанию?

Я старался говорить как можно более мягко. Даже без эмпатии видно, как девочка волнуется.

— Да! То есть…да, я с радостью стану твоим напарником.

— Тогда располагайся.

Она радостно кивнула и чуть ли не бегом помчалась за своими вещами. Перетащив их ко мне за стол и сев рядом, она стала смотреть на меня в ожидании…чего-то. Мда, мама была права. Я асоциален. Ладно для начала нужно познакомиться:

— Меня, кстати, зовут Илиадор Байгод. А тебя?

— Анна Торнт. Рада с тобой познакомиться Илиодор… Слушай, а ты знаешь, что нам нужно делать?

Хм, ясно, она маглорожденная, что ж, тогда:

— Да, знаю. Давай так. Я схожу принесу ингредиенты и котёл, а ты пока освободи стол от всего лишнего.

— Хорошо.

Встав со стула, я пошёл к полкам с ингредиентами. Так, если я правильно помню, то нам нужны змеиные зубы, рогатый слизень и иглы дикобраза. Найдя всё это на полках, я пошел обратно. Анна, к тому времени уже успела освободить парту от всех вещей. Быстро разложив ингредиенты на столе я взял котёл и пошёл набирать в него воду. Вообще, я мог её и наколдовать, но в таком случае она будет насыщена моей магией, а я не знаю к чему это приведёт. Отстояв небольшую очередь и наполнив котёл, я вернулся к своей парте и поставил его на горелку, которую зажёг мгновение назад. Теперь, надо подождать, пока вода в котле не нагреется до 70 градусов. Как раз есть время надеть спецодежду. Вот только, когда я стал переодеваться, то заметил удивленный взгляд Анны. И решил пояснить свои действия:

— Это одежда для защиты от испарений и брызг. Зелья бывают крайне токсичны, так что тебе тоже стоит надеть.

— Но, у меня нет такой. В списке ничего о ней не говорилось.

Хм, а я как-то забыл об этом.

— Ладно, пока можешь взять мою. Потом закажешь почтой свой набор, если захочешь конечно.

Она кивнула, но потом посмотрела на меня с беспокойством.

— А как же ты?

— Не переживай, это зелье просто в приготовлении, так что всё будет хорошо.

Пока мы говорили вода дошла до нужной температуры. А значит, надо добавлять ингредиенты. Сначала четыре унции растолченных зубов змеи, так теперь надо дать магии в них перейти в воду, а после разбавить её нейтральной маной. Что я и проделал простым волевым усилием. Здешние маги не могут делать это напрямую, поэтому они подают магию в зелье через специальную ложку, которой мешают зелья, этакая замена палочке. При помешивании по часовой стрелке они подают ману в зелье, а при помешивании против — помогают эфиру быстрее «слиться» друг с другом. Так, теперь надо добавить слизня. Отлично. Теперь нужно подождать пару минут. Отвлекшись от зелья, я заметил, что моя новая знакомая смотрит на меня с восхищением, что, если честно, меня немного нервирует. Нет, я серьезно. Она смотрит на меня как будто я Дед Мороз, который заявил, что все подарки отдаст ей одной. Не выдержав затянувшегося молчания я спросил:

— Анна, с тобой всё в порядке?

— Да. Просто это было так круто!

— Что именно?

— Ну, когда ты смотрел на зелье у тебя засветились глаза, а потом, оно начало вращаться, как будто там был маленький водоворот, а затем зелье ещё и цвет поменяло! Это выглядело так, так …

— Волшебно?

— Да!

И вдруг она потупила взгляд и тихонько спросила меня:

— А можешь и меня так научить?

Мда, а девочка не промах. Нет, спросила она это без задней мысли. Просто детское любопытство и желание научиться интересному трюку. Вот только, что бы повторить подобное, ей придется развиваться около года. И ведь я ничего особенного не сделал, просто посмотрел магическим зрением, и управлял своей маной. Мда, и что мне ответить.

— Это будет не просто, тебе придётся много тренироваться.

— Я справлюсь, ну научи, пожалуйста.

Так, надо закругляться, а то Снейп стал на нас поглядывать. Потушив огонь, я добавил в зелье игл дикобраза и снова стал корректировать процесс приготовления. Анна опять смотрела за моей работой во все глаза. Но вот, спустя минуту у нас был готов целый котёл отличного зелья против фурункулов. Закончили мы первыми, так что у нас ещё оставалось время и Анна опять начала упрашивать обучить её.

— Ну пожалуйста, я буду очень стараться. Честно-честно. Ну Илии.

— Как ты меня назвала?

— Или, это сокращение от твоего имени, а то оно очень длинное. Ну так как, Или, научишь меня?

— Хорошо, но только если пообещаешь никогда меня так больше не называть.

— Ура, спасибо! Вот увидишь, я быстро всему научусь.

Эх, и куда девалась напуганная и скромная девочка, которую я видел в начале урока.

Пока мы разговаривали, к нашему столу подошёл Снейп. И тихим голосом проговорил:

— Я вижу, что вам очень весело, мистер Байгод, мисс Торн.

— Мы уже закончили работу, профессор.

— Вот как, что ж, давайте посмотрим, что именно вы сотворили

А сколько желчи в голосе. Он наклонился к нашему котлу и стал внимательно разглядывать его содержимое, но, похоже, не находил к чему придраться. Спустя минуту безуспешных попыток найти недочёт в моём зелье он наконец выпрямился и произнес:

— На удивление неплохо, мистер Байгод. Вот только это не даёт вам права разговаривать на отвлеченные темы на моём уроке. По минус баллу с каждого.

И развернувшись, пошёл осматривать работы других учеников.

— Какой же он всё-таки жуткий и неприятный человек.

Выразила своё мнение Анна.

— Не обращай внимания. Фишка у него такая.

После этого мы ненадолго замолчали, задумавшись каждый о своём. Но спустя какое-то время Анна сказала:

— Слушай, Или. А ты не хочешь, ну, я бы… если конечно ты не … эм.

И если её речь мне была непонятна, то вот эмоции куда яснее. Такое переплетение из страха, радости надежды, грусти и чего-то ещё. Мда, так надо её как-то успокоить:

— Раз ты попросила меня тебя потренировать, то думаю стоит начать сегодня. Как ты смотришь на это?

— Эм… да. Да! Я согласна. А где ты будешь меня учить?

— Вот как раз сегодня и поищем.

Заодно я смогу осмотреть замок.

В ответ Анна кивнула и расплылась в улыбке. Эхх, и во что я ввязался?

http://tl.rulate.ru/book/54981/1399938