Готовый перевод Светоносный / Светоносный: Глава 7

Последний год перед учёбой в Хогвартсе, я полностью посвятил своему магическому и физическому развитию. Всё свободное время я проводил на полигоне, или на тренировках с Йоханнесом и Эдвардом.

Помимо этого, я прочитал все книги, которые мы с отцом купили. И могу охарактеризовать их только одним словом — разочарование. Нет, на самом деле, чего-то подобного, я и ожидал, но во мне всё равно теплилась надежда, что я смогу почерпнуть что-то новое и полезное. Но нет. Вся их магическая практика сводится к произнесению слов-активаторов и жестам, причём, без понимания происходящего. Они не знают, как творят магию, и действуют лишь по чёткой инструкции.

Единственное что, по моему мнению, заслуживает внимания — артефакторика и зельеварение. Эти области развиты лучше, чем все остальные вместе взятые. Чисто гипотетически, я мог бы начать изучение зельеварения самостоятельно, но во-первых, я понятия не имею, что делать, а учебники мне не особо помогают. Нет, в них есть рецепт, но они не объясняют как и почему происходит то, что происходит. Так что, мне нужен наставник. Ну, или хотя бы пример.

Артефакторику изучать самостоятельно не выйдет. Я попросил отца найти место, где бы я мог хотя бы поверхностно ознакомиться с этим ремеслом. Но по ней нет ни учебников, ни пособий. Единственный вариант — ученичество у мастера. Вот только стать учеником не просто. Тут не помогут ни деньги, ни связи. Ведь ученик, даже после становления мастером, связан с учителем. И его успехи становятся успехами учителя, правда и неудачи тоже. Поэтому в ученики берут лучших и требуют от них максимальной отдачи. А я не уверен, что смогу уделить артефакторике столько времени. За всем этим, я и не заметил, как наступила осень.

***

Сегодня 26 августа, и я получил письмо из Хогвартса. Доставила его сова, а в самом письме ничего интересного не было:

ШКОЛА ЧАРОДЕЙСТВА И ВОЛШЕБСТВА «ХОГВАРТС»

Директор: А́льбус Персива́ль Ву́льфрик Бра́йан Да́мблдор

(Кавалер ордена Мерлина I степени, Великий волшебник, Верховный, чародей, Президент Международной конфедерации магов)

Дорогой мистер Байгод!

Мы рады проинформировать Вас, что Вам предоставлено место в Школе чародейства и волшебства «Хогвартс». Пожалуйста, ознакомьтесь с приложенным к данному письму списком необходимых книг и предметов.

Занятия начинаются 1 сентября. Ждём вашу сову не позднее 31 августа.

ИСКРЕННЕ ВАША, МИНЕРВА МАКГОНАГАЛЛ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА!

К письму прилагался список необходимых покупок, которые были сделаны месяц назад, и билет на Хогвартс-экспресс. Так что, 1 сентября в одиннадцать часов утра я должен быть на вокзале «Кингс Кросс», на платформе номер девять и три четверти. И к чему такие сложности? Не проще было ли бы сразу переместить детей в школу? Это, конечно, вроде как традиция, но поезда вошли в обиход только в конце девятнадцатого века, а Хогвартс основан в десятом. Так что «традиция» не такая уж и древняя, особенно по меркам волшебников. Но это безобидная причуда. Куда больше, меня раздражают мантии. Они дороги, неудобны, отвратительно выглядят и самое главное — они бесполезны. В Ордене, маги тоже носили аналог мантий, но это делалось исходя из соображения практичности. На мантию наносили руническую вязь, вшивали в неё артефакты различного предназначения, да и сама мантия являлась артефактом, в первую очередь защитным. И с этой точки зрения мантия вполне удобна, на неё можно нанести гораздо больше рунических цепочек и артефактов, чем на ту же футболку или рубашку. Но здесь ничего подобного нет. Единственные чары, которые я видел на одежде, были предназначены для увеличения её удобства. Но несмотря на все недостатки и наличие гораздо более удобных аналогов, маги всё равно продолжают носить этот ширпотреб, так как — «традиция». Это слово вообще популярно у здешних магов. Им они прикрывают всё, что только можно. И ведь некоторые из таких традиций действительно были полезны, вроде проведения ритуалов в определенные дни, но, по прошествии веков, эти традиции были извращены, и сейчас стали, в лучшем случае — бесполезны, а в худшем — вредны.

Я считаю, что отсутствие прогресса — уже регресс, однако не утверждаю, что нужно забыть о своём прошлом, нет. Ведь оно характеризует настоящее и определяет будущее. Но местное магическое сообщество раскололось и бросается из крайности в крайность. С одной стороны есть те, кто ратует за прогресс, предавая забвению своё наследие, беспощадно уничтожая всё, что, по их мнению, является «пережитком прошлого». С другой — жёсткие консерваторы, цепляющиеся за всё старое, сколь бы ущербным и абсурдным оно ни было. И эта борьба влияет на весь магический мир. Выражается это во всём — от политики, до жизненного уклада. Так ,например, местный свод законов выглядит, как, если бы современную конституцию какой-нибудь из стран Европы смешали с судебником из Средневековья. С одной стороны, все равны, а с другой, аристократы имеют привилегии. Да, за последнее столетие они были сильно ограничены, но по прежнему существуют. И это далеко не всё. Большинство законов абсурдны или противоречат сами себе. Всё это и привело к, так называемой, «Первой Магической войне», хотя по мне, это была просто борьба двух враждующих группировок. Магов, погибших в ходе этой «войны» было несколько тысяч, правда учитывая их количество, это действительно не мало. А вот число убитых магиков* измерялось десятками тысяч. Том Реддл, местный тёмный лорд, использовал их как пушечное мясо, а те с радостью шли на это. И всё из-за того, что он пообещал им лучшую жизнь. Стоит отметить, что здешние маги — расисты, это факт. Всех магиков, без исключения, они считают или неразумной нечистью, или условно разумными животными, и это утверждено законодательно. Но нельзя сказать, что они так уж не правы. Возьмём обычного вампира. Он разумен, правда это не исключает того, что вы для него, лишь обед, который он с превеликим удовольствием употребит. Или оборотней. Да, по сути, эти люди ни в чём не виноваты, но это опять же не исключает того, что в полнолуние они обратятся в темную тварь. Очень быструю, сильную, живучую и кровожадную. И так со всеми. В далёком прошлом магики попортили много крови как обычным людям, так и магам. И за это их истребили. Сейчас, остались лишь горстки недобитков, мало на что способных. И от того ещё больше притесняемых. Кстати, именно поэтому большинство старых родов ненавидят и презирают магиков, старые счёты. В общем, ситуация в магическом мире была бы смешна, если бы это не было серьёзно. Но я в политику лезть не собираюсь. Меня интересуют знания, сила и ещё моя семья, всё остальное вторично.

Время до отъезда в Хогвартс пролетело незаметно. Последние пару дней до моего отъезда я решил полностью посвятить семье, особенно маме. Она очень переживала за меня, ведь я никогда не уезжал от неё больше, чем на пару недель, да и было это всего пару раз. Она не отходила от меня ни на шаг, то советуя быть осторожным, то пытаясь отговорить от учёбы. А когда поняла, что я не изменю решения, то начала СБОР. Да, именно СБОР. По другому охарактеризовать это, поистине, эпохальное событие я не могу. Мама, когда поняла в чём суть безразмерных чемоданов, пыталась вместить в них всё наше поместье, и очень огорчилась, когда эта затея провалилась, так как у артефактов были свои пределы. Я отбивался как мог, но всё равно мне всучили целую кучу ненужных, а на взгляд мамы, самых необходимых, вещей, одних шелковых рубашек набралось двадцать штук, и это самое безобидное. А отец смотрел на это безобразие и веселился, предатель.

Но вот, наступило первое сентября. Встав пораньше и быстро позавтракав мы, всей семьёй, отправились в Лондон.

На вокзал мы прибыли в полдесятого, не спеша направились искать платформу 9 и ¾. Как оказалось, найти её было не сложно, так как толпа народу, одетого кто-как, с совами, кошками и другой живностью стекались к ней со всего вокзала. Отстояв небольшую очередь, мы прошли сквозь колонну, служащую входом в пространственный карман, в котором расположена платформа.

Как только мы прошли через арку, то сразу оказались посреди гомонящей толпы. Над головами собравшихся на платформе людей плыли извергаемые паровозом клубы пара, а под ногами шмыгали разноцветные кошки. Отовсюду доносились голоса, скрип тяжелых чемоданов и недовольное уханье сов. Первые несколько вагонов уже были битком набиты школьниками, так что мы решили пройти дальше и поискать свободное купе. И где-то в середине состава нам улыбнулась удача. Настал момент прощания. Мама не сдержала слёз и крепко обняла меня, отец же просто улыбнулся и пожал руку, а после я, подхватив свой чемодан, отправился в купе. Выглядело оно прилично, хорошие сидения с двух сторон купе, на которых с лёгкостью могут уместиться два-три человека, небольшой столик по центру и большое окно. Разместив свой багаж, я подошёл к окну и увидел как родители машут мне, я помахал им в ответ, и почувствовал, что поезд потихоньку приходит в движение, люди на перроне стали спешно прощаться и заходить в вагоны. И вот, спустя минуту мы начали двигаться, я стоял у окна и махал родителям до тех пор, пока поезд не вильнул вправо, и платформа не пропала из вида. Сев на сиденье и наложив на дверь купе барьер, я погрузился в медитацию.

Когда я очнулся, был уже вечер. Поезд начал сбавлять скорость, и я решил, что пора переодеться. Быстро накинув на себя мантию я стал ждать остановки. Спустя пятнадцать минут мы наконец прибыли. В коридоре, сразу же, возникла жуткая толчея, так что я решил немного подождать. И вот, спустя какое-то время, я оказался на неосвещенной маленькой платформе. На улице было холодно и влажно, стоял довольно густой туман, а небо и вовсе казалось чёрным. Как вдруг, над головами стоявших у края платформы ребят закачалась большая лампа, и я услышал раскатистый голос:

— Первокурсники! Первокурсники, все сюда!

Над морем голов возвышался, ну, я думаю это Рубеус Хагрид, собственной персоной. Выглядел он впечатляюще. Высокий, больше трёх метров ростом, косая сажень в плечах, длинные руки и короткие, по сравнению с остальным телом, но мощные ноги. Лицо его было грубым, с большим носом, длинными патлами волос и густой бородой. Одет он был в какое-то подобие шубы, состоящее, кажется, из одних карманов.

— Так, все собрались? Тогда за мной! И под ноги смотрите! Первокурсники, все за мной!

Поскальзываясь и спотыкаясь, толпа детей пошла вслед за Хагридом по узкой дорожке, резко уходящей вниз. Как я уже говорил, вокруг была непроглядная темнота, которая лично мне никак не мешала, магическое зрение позволяло прекрасно ориентироваться даже в кромешной тьме, а вот остальным детям приходилось не сладко. То и дело слышались звуки падений, и я решил проявить чуточку сострадания. Усилием воли создал в трёх метрах над своей головой огненный шар, размером с баскетбольный мяч, и вложил в него минимум маны, так что он был не опаснее шутихи, но зато прекрасно освещал всё в радиусе двадцати метров. Правда, я не учел, что такое световое шоу может напугать детей, но те, кто родились в магическом мире быстро сориентировались и зашагали как ни в чём не бывало, а остальные последовали их примеру, лишь кидая на шар любопытные взгляды. А вот наш провожатый кажется даже не заметил его, по крайней мере он никак не отреагировал. А по прошествии пары минут сказал, даже не оборачиваясь:

— Ещё несколько секунд, и вы увидите Хогвартс! Так, осторожно! Все сюда!

— О-о-о-!

Вырвался дружный, восхищенный возглас. И я пожалуй с ними соглашусь, вид отсюда открывался отличный. Мы стояли на берегу большого черного озера. А на другой его стороне, на вершине высокой скалы, стоял гигантский замок с башнями и бойницами, его окружали мощные крепостные стены, а его огромные окна отражали свет усыпавших небо звёзд. Но самое интересное было скрыто от посторонних глаз. Замок буквально сиял, от переполнявшей его магии. Она пронизывала каждый его камень, каждую песчинку. Мда, ради такого стоит перетерпеть всё то, что произойдёт в этих стенах. Если верить моим чувствам, то здешний магический фон раза в четыре выше, чем где бы то ни было в Британии. Да, по моим меркам он всё ещё слаб, но даже это гораздо лучше, чем ничего. Хм, а озеро тоже необычное. Где-то в глубине, я смог уловить колебания чужой силы, насыщенной водным эфиром, но было в нём что-то странное, но я не могу объяснить что именно. Надо будет вернуться сюда позже. Это может быть интересно. Пока я размышлял, Хагрид скомандовал всем:

— По четыре человека в одну лодку, и не больше.

И указал пальцем на флотилию маленьких лодочек, качающихся у берега. Я забрался в первую попавшуюся. Со мной сел какой-то паренёк и две девочки.

— Расселись?

Прокричал Хагрид, залезая в свою лодку.

— Тогда вперёд!

И лодки заскользили по гладкому как стекло озеру. Все дети молчали, не сводя глаз с огромного замка. Чем ближе мы подплывали к утесу, на котором он стоял, тем больше он возвышался над нами.

— Пригнитесь!

Крикнул Хагрид, когда мы подплыли к утёсу. Все наклонили головы, и лодки оказались в зарослях плюща, который скрывал огромную расщелину. Миновав заросли, мы попали в темный туннель, явно рукотворный, который, судя по всему, заканчивался прямо под замком, и вскоре причалили к подземной пристани и высадились.

— Так! Все на месте!

Прокричал Хагрид.

— Тогда все за мной!

И повел нас наверх по каменной лестнице, освещая дорогу огромной лампой. Вскоре мы оказались на лужайке у подножия замка. Ещё один лестничный пролет - и теперь мы все стояли перед огромной дубовой дверью, обитой железом.

— Все здесь? Никто не потерялся?

Поинтересовался Хагрид.

Убедившись, что все в порядке, он поднял свой огромный кулак и трижды постучал в дверь замка.

Дверь со скрипом распахнулась. За ней стояла высокая черноволосая волшебница в изумрудно-зелёных одеждах. Её лицо было строгим. Острые скулы, прищуренные глаза и поджатые в тонкую полоску губы. Хм, кажется я знаю кто это.

 — Профессор МакГонагалл, вот, привел первокурсников.

Проговорил Хагрид.

— Благодарю, Рубеус. Я их забираю.

И повернувшись к нам сказала:

— Прошу проследовать за мной.

И зашла в замок, а мы последовали за ней. Стоило нам переступить порог, как мы оказались в огромном зале. На каменных стенах горели факелы, вдоль них же стояли статуи рыцарей, которые, после беглого осмотра магическим зрением, оказались големами. Потолок терялся где-то вверху, а красивая мраморная лестница вела на верхние этажи. Мы продолжали идти вслед за профессором по вымощенному булыжником полу. И вскоре, я увидел большую закрытую дверь справа, из-за которой доносился шум сотен голосов. Хм, наверное это Большой Зал. МакГонагалл, не сбавляя шагу, вела нас дальше. И вскоре мы очутились в маленьком помещении, которое явно не было рассчитано на такое количество народу. Целой толпе детей тут было тесно, и они сгрудились, дыша друг другу в затылок, беспокойно оглядываясь и шепчась. МакГонагалл поднялась по ступенькам на небольшой порог возле двери, ведущей, как я понимаю, в Большой Зал, и начала говорить:

 — Добро пожаловать в Хогвартс. Скоро начнется банкет по случаю начала учебного года, но прежде чем вы сядете за столы, вас разделят на факультеты. Отбор — очень серьезная процедура, потому что с сегодняшнего дня и до окончания школы ваш факультет станет для вас второй семьёй. Вы будете вместе учиться, спать в одной спальне и проводить свободное время в комнате, специально отведенной для вашего факультета. Факультетов в школе четыре — Гриффиндор, Хаффлпафф, Рэйвенкло и Слизерин. У каждого из них есть своя древняя история, и из каждого выходили выдающиеся волшебники и волшебницы. Пока вы будете учиться в Хогвартсе, ваши успехи будут приносить вашему факультету призовые очки, а за каждое нарушение распорядка очки будут вычитаться. В конце года факультет, набравший больше очков, побеждает в соревновании между факультетами -это огромная честь. Надеюсь, каждый из вас будет достойным членом своей семьи.

После она обвела всех внимательным взглядом и добавила:

— Церемония отбора начнется через несколько минут в присутствии всей школы. А пока у вас есть немного времени, я советую вам собраться с мыслями. Я вернусь сюда, когда все будут готовы к встрече с вами. И прошу вас, ведите себя тихо.

После чего развернулась и скрылась за дверью.

Мда, интересный она человек. Завела детей черт знает куда, наговорила им много чего, а после оставила одних, в надежде, что они её послушают… Не знаю, какой она преподаватель, но педагог из неё аховый. Подтверждая мои слова, уже через минуту весь зал походил на встревоженный улей. Все о чём то говорили, спорили, делились впечатлениями или просто топтались на месте. Правда, продлилось это недолго. Спустя пять-семь минут вернулась МакГонагалл и быстро всех успокоив сказала:

 — Выстройтесь в шеренгу и идите за мной, церемония отбора вот-вот начнется.

Кое-как построившись мы вышли из комнаты, пересекли зал, в котором уже побывали при входе в замок, и, пройдя через двойные двери, оказались в Большом зале. Он был освещен тысячами свечей, плавающих в воздухе над четырьмя длинными столами, за которыми сидели ученики. Столы были заставлены сверкающими золотыми тарелками и кубками. На другом конце зала за таким же длинным столом сидели преподаватели. Профессор МакГонагалл подвела всех к этому столу и приказала им повернуться спиной к учителям и лицом к старшекурсникам. Передо мной предстали сотни лиц, бледневших в полутьме, словно неяркие лампы. Никого сколь бы то ни было сильного я не заметил, все ученики почти ничем не отличались от обычных магов. Что бы отвлечься от этого печального зрелища я посмотрел вверх и увидел над собой бархатный черный потолок, усыпанный звездами. Хм, и всё-таки этот мир может меня удивить. Иллюзия, причём довольно искусная. И если я правильно помню, то она здесь ещё со времён Основателей. Очень тонкая и качественная работа. Что ж, это внушает в меня надежду, что я смогу найти здесь что-то стоящее. Пока я всё это обдумывал, профессор МакГонагалл поставила перед нашей шеренгой табурет и положила на сиденье остроконечную шляпу. Она была вся в заплатках, потертая и ужасно грязная. На несколько секунд в зале воцарилась полная тишина. А затем Шляпа шевельнулась. В следующее мгновение в ней появилась дыра, напоминающая рот, и она запела:

Может быть, я некрасива на вид,

Но строго меня не судите.

Ведь шляпы умнее меня не найти,

Что вы там ни говорите.

Шапки, цилиндры и котелки

Красивей меня, спору нет.

Но будь они умнее меня,

Я бы съела себя на обед.

Все помыслы ваши я вижу насквозь,

Не скрыть от меня ничего.

Наденьте меня, и я вам сообщу,

С кем учиться вам суждено.

Быть может, вас ждет Гриффиндор, славный тем,

Что учатся там храбрецы.

Сердца их отваги и силы полны,

К тому ж благородны они.

А может быть, Хаффлпафф ваша судьба, Там, где никто не боится труда,

Где преданны все, и верны,

И терпенья с упорством полны.

А если с мозгами в порядке у вас,

Вас к знаниям тянет давно,

Есть юмор и силы гранит грызть наук,

То путь ваш — за стол Рэйвенкло.

Быть может, что в Слизерине вам суждено

Найти своих лучших друзей.

Там хитрецы к своей цели идут,

Никаких не стесняясь путей.

Не бойтесь меня, надевайте смелей,

И вашу судьбу предскажу я верней,

Чем сделает это другой.

В надежные руки попали вы,

Пусть и безрука я, увы,

Но я горжусь собой.

Как только песня закончилась, весь зал единодушно зааплодировал, а МакГонагалл стала вызывать учеников по списку, вот только я ничего этого не слышал. Вместо этого, я из-за всех сил пытался собрать свою картину мира из маленьких кусочков, на которые её разбила эта шляпа. В чём дело, спросите вы? Дело в этой самой шляпе! Представьте себе, что вы попали в каменный век. Вы приспособились и живёте там в своё удовольствие, а потом, в один прекрасный день, гуляя по лесу, вы замечаете на каком-нибудь пне компьютер. Да, самый обычный компьютер, в самом обычном каменном, чтоб вас, веке. Чтобы вы осознали, эта «шляпа» — сложнейший ментальный псевдоразумный артефакт, предназначенный для обработки и хранения огромных массивов информации. Ну, этим он изначально был. А потом, кто-то влез туда своими кривыми ручонками и испоганил всё! Добавил туда пространственный карман, а также зачем-то расширил возможности псевдоразума, даровав ему способность сканировать пятое начало, что-то вроде сильно обрезной эмпатии. Вот только это всё сделано в ущерб основным функциям артефакта!!! Они повредили хранилище данных, уничтожили большую часть личностной матрицы псевдоразума, а значит и его алгоритмы работы. И под конец, на какой-то чёрт придал ему вид шляпы. А ведь на таких артефактах хранятся важные вещи — исследования, биографии, и даже целые библиотеки. Но приглядевшись, я понял, что это ещё не всё. Они его разделили! Причём варварски! Просто выдрали модуль, и всё! Да лучше бы они себе руки оторвали!!! Этот модуль крайне важен. Без него работать с подобными артефактами могут только могущественные менталисты. Модуль помогает усваивать информацию, ускоряя мыслительные процессы и облегчая работу с ментальной магией. Также, он защищает разум от «перегрузок» и не даёт сознанию «потеряться» в том море информации, что обычно хранят в этих артефактах. А тут его нет. О магия, мне почти физически больно смотреть на то, во что они превратили ценнейший артефакт. А ведь благодаря ему можно было бы ускорить процесс моего обучения в сотни раз! Просто берём человека, обладающего нужными навыками, с помощью артефакта сливаем из него нужную информацию, касающуюся этого навыка. А после сами используем артефакт и «проживаем» это. Артефакт сам отфильтрует эмоции и всё лишнее, а так же ускорит процесс обучения и формирования ассоциативных цепочек в сознании. По сути, так может сделать любой ментальный маг, причём даже без артефакта, правда, он должен быть, если переводить на систему Ордена, не ниже магистра. Да, это не совсем точная градация, у менталистов свои критерии и ранжирование, но думаю, что вы хотя бы примерно поняли, на сколько сильным, искусным и опытным должен быть маг. Ведь магистр Ордена может с лёгкостью уничтожить остров, размером с Мадагаскар. Мне до этого ранга нужно ещё лет пятнадцать-двадцать и это только для одного направления. Но вернёмся к сути. Я действительно расстроен. А стоит мне задуматься, чего бы я смог достичь с целым артефактом, как я впадаю в уныние. Починить самому? Даже не смешно. Повреждения слишком обширны. Я знаю, как он устроен, но это всё равно, что обычный человек знает как устроен ноутбук. Да, он может им пользоваться, да он даже сможет починить какие-то неисправности. Но если вы дадите ему материалы и оборудование, а потом скажете ему сделать ноутбук с нуля, он только разведет руками. Вот и тут так же. Слишком много надо для этого знать, слишком много уметь. Так что придётся смириться. Пока я предавался своим невесёлым думам список дошёл до меня.

 — Байгод Илиодор.

Я вышел из шеренги и уселся на стул. А МакГоногалл надела на меня «шляпу». Я почувствовал, как она начала биться о мой ментальный щит. Мда, если бы артефакт сохранил свои прежние возможности, то он бы даже не заметил моей защиты, точнее я бы не заметил, как он бы проник в мой разум. Но с повреждённым псевдоразумом, без модуля и почти уничтоженными алгоритмами он для меня не опасен. Так что, побившись с минуту о мою защиту, он попытался просканировать моё пятое начало, но и тут его ждал облом. Я сам эмпат, так что разумеется умею защищаться от неё же. Спустя минуту эта пародия на артефакт произнесла:

— Прошу прощения директор, но я не могу распределить этого ученика.

— В чём причина?

Отозвался со своего трона директор.

— Я не «вижу» его.

— Эм, а что это значит, достопочтимая шляпа?

— Это значит, что я его не «вижу».

Мда, а директор явно не понимает что происходит.

— Что ж, в таком случае, Илиодор, мальчик мой, где бы ты хотел учиться.

Хм, да мне в общем-то пофиг. Но я ценю спокойствие и уединение, так что…

— Рэйвенкло.

После этих слов на моей мантии появился значок с гербом моего факультета, а я направился своему столу. После этого распределение продолжилось. А когда последний первокурсник был отправлен к столу своего факультета, директор толкнул речь и начался пир. Ел я мало, да и не говорил ни с кем, слишком глубоко ушел в свои думы. Правда, если присмотреться, то за нашим столом, как минимум половина учеников занята тем же.

Но вот, ужин закончился, тарелки и блюда опустели и после того, как был пропет гимн Хогвартса, директор сказал:

— О, музыка! Ну разве может быть что-то волшебнее. А теперь спать. Рысью — марш!

Первокурсники, и я в их числе, возглавляемые старостой, прошли мимо ещё болтающих за своими столами старшекурсников, вышли из Большого зала и поднялись вверх по мраморной лестнице. Нас несколько раз проводили сквозь потайные двери и тайные ходы. А потом, мы поднимались по винтовой лестнице всё выше и выше, пока не оказались перед дверью, у которой не было ни ручки, ни замочной скважины: сплошное полотно из старинного дерева и бронзовый молоток в форме орла. Пару секунд ничего не происходило, как вдруг он заговорил:

— Что не вместится даже в самую большую кастрюлю?

Наш провожатый задумался на пару секунд, а после ответил:

— Крышка этой кастрюли.

И дверь беззвучно отворилась. Хм, любопытно, это жалкая пародия на ту жалкую пародию, что я видел в Большом Зале. Артефакт с псевдоразумом, правда этот, в разумности, уступит и допотопному калькулятору.

Зайдя внутрь, мы оказались в просторном помещении стены которого прорезывают изящные арочные окна с шелковыми занавесями. Куполообразный потолок был расписан звездами. В нише напротив входа к, скорее всего спальням, стояла, если верить надписи на постаменте, мраморная статуя Ровена Рэйвенкло. В дальней стороне гостиной виднелось ещё одно помещение. А сама гостиная была заставлена шкафами, стульями, столами, креслами и другими вещами. А ещё повсюду были книги. Хм, а тут не так уж и плохо. Пока я осматривался тот парень, что вёл нас начал говорить:

— Меня зовут Мэйсон Уильямс, я староста нашего факультета. Мы понимаем, что сейчас вы очень устали, поэтому приветственная речь нашего декана и знакомство с факультетом пройдёт завтра утром. А пока, вы можете выбрать себе комнату и кровать. Спальни девочек справа, а мальчиков слева. Ваши вещи перенесут вам, как только вы определитесь с комнатой и кроватью. Спокойной вам ночи.

После этого, я быстро поднялся к нашим спальням. Прошёл до конца коридора и зашёл в последнюю комнату. Здесь было четыре кровати, я занял последнюю у окна, и как только я её расправил, мой чемодан появился возле моих ног. Быстро распаковав его и разложив вещи в шкаф, рядом с кроватью, заодно переложив учебные принадлежности в тумбочку с другой стороны, я с чувством выполненного долга переоделся и лег в кровать, мгновенно погружаясь в дрему.

http://tl.rulate.ru/book/54981/1398379

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь