Готовый перевод Global Monopoly on Technology / Глобальная монополия технологий: Глава 6: Система Расписания

На следующий день Ло Шэн встал и открыл сообщество B, чтобы проверить динамику, а также проверить фон данных. Активность была очень хорошей. Зарегистрировано 148 человек. Сегодняшний трафик прошел 400 раз. Не случайно. Он может быть сломан, и половина пользователей компании B уже начали публиковать на нем динамические новости.

Ло Шэн, просматривая какой-то контент, был готов поставить лайк и обнаружил, что такой функции нет.

Тогда он понял, что идея подобной функции еще не появилась в Интернете.

Ло Шэн прекрасно понимает, как много эта, казалось бы, незначительная функция лайк имеет в приложениях социальных сетей.

Функция лайк - это определенно функция уровня бога, но он не спешит запускать функцию like, сейчас не время.

Понаблюдав некоторое время, Ло Шэн выключил компьютер и вышел из общежития, чтобы прогуляться по школе. Он обнаружил, что многие девушки приветствуют его.

Когда он шел в класс, одна девушка протянула ему записку.

Ло Шэн был удивлен. Насколько мощна фортепианная песня?

Это было немного выше его ожиданий.

Ло Шэн изначально не был знаменит в школе, но теперь, несомненно, вызывает у людей большее любопытство к нему, особенно у девушек.

Ух...

Во второй половине дня Ло Шэн позвонил Сюй Юну и решил пропустить занятия сегодня днем.

- Сегодня не приду на занятия. Я придумал несколько новых идей, и в то же время мне нужно еще больше оптимизировать сайт BlueSpace. - сказал Ло Шэн.

Сюй Юн сел в стороне: "Что нового?"

Ло Шэн открыл свой компьютер и сказал: "Разработаю социальную онлайн - учебную программу, чтобы помочь ученикам в школе определить свою собственную учебную программу, основанную на курсах других людей. Пока пользователи нажимают на курс в нашем сообществе, они могут узнать, кто записывается на этот курс. Просто нажмите на имя зарегистрированного студента, чтобы увидеть, какие курсы он выбрал. "

Сюй Юн был озадачен и прямо сказал: "Какой курс выбрать, зависит от выбора курса других? Что это за операция? Честно говоря, я не вижу смысла в этой идее."

Я слышал, как он сказал это, Ло Шэн рассмеялся и сказал: "Я гарантирую, что после того, как система учебных программ будет онлайн, пользователи будут использовать ее для выбора курсов."

Сюй Юн развел руками: "Ну, а что еще ты с этим делаешь?"

Ло Шэн посмотрел на собеседника и спросил: "Тогда я спрошу тебя, есть ли у тебя красивая одноклассница за соседним столиком, но на этот раз нет возможности поговорить, и ты не помирился, и ничего не можешь сделать, потому что в следующий раз у тебя ее не будет. Такое совпадение, что я могу помочь. "

Сюй Юн сразу заинтересовался. Ло Шэн не удержался и выругался: "Как только я заговорил о девушке, ты сразу заинтересовался, Мадер, я могу сделать смелое суждение, когда увижу твою реакцию, конюшня!"

Сюй Юн быстро сказал: "Не переключайся, возвращайся к теме выше и продолжай."

Ло Шэн ответил с улыбкой: "Причина, по которой я только что сказал, что студенты не будут послушно использовать его для выбора курсов, заключается в том, что эта учебная программа имеет еще одно замечательное применение, у нее есть атрибут невестки. Подумай об этом, если ты упустишь эту возможность, все в порядке, ты можешь исправить это, пойти в сообщество B, чтобы найти эту девушку, чтобы увидеть, какие курсы она выбирает, а затем выбрать те же самые курсы самостоятельно, чтобы у тебя была возможность пообщаться с ней. "

Сюй Юн вдруг закричал: "Брат, оказывается, это расписание все еще может иметь такое замечательное применение, так что я неправильно понял тебя, мудак, у моей сестры много рутин, Имеет смысл поблагодарить тебя за то, что ты один во всей школе. Чего ты ждешь? Для большинства одиночек мы должны спешить с расписанием класса девушек! "

Они вдвоем вообще ни во что не вмешивались и сразу же приступили к разработке системы учебных программ. Это можно было сделать за один день, и они были одним человеком. Любой из них мог это сделать.

В следующий раз Сюй Юн отвечает за оптимизацию и модернизацию сообщества, а Ло Шэн - за написание системы учебных программ.

Примерно в 7:30 вечера была протестирована система учебной программы. В то же время Сюй Юн также завершил оптимизацию сообщества B и решил выйти в Интернет в ту же ночь.

Метод работы Ло Шэна имеет профессиональный термин в интернет - сообществе - итеративное развитие.

Проще говоря, это означает, что старые продукты находятся в автономном режиме, а новые - в сети, вместо того чтобы регулярно проводить крупные продуктовые конференции. Конечно, технология Bluestar сейчас не имеет возможности проводить конференцию. Нет никаких сомнений в том, что итеративное развитие всегда может идти в ногу со временем.

В настоящее время количество зарегистрированных пользователей компании B превысило 400, а количество посещений достигло более 2000 раз. Эти данные уже являются очень хорошим количеством посещений школьной интранет - сети, которая была онлайн всего три дня. Вы должны знать сообщество B, которое в настоящее время запущено только в рамках Фуда, не было продвинуто в другие университеты.

Продвижение в другие университеты является обязательным. Все это входит в план Ло Шэна, но сейчас не время есть кусочек за кусочком, и дорога должна идти шаг за шагом.

В то же время десятки учеников во всей школе пользуются сообществом В. Они познакомились с одноклассниками вокруг них, и когда они обновили веб - страницу, они обнаружили, что сообщество стало другим.

Веб-страница не только стала более гладкой, но и были исправлены некоторые ошибки. Самое главное, что пользователи обнаруживают, что новая версия добавляет содержание системы учебной программы.

Ло Шэн закончил сегодняшнее задание и пошел ужинать. В этот период некоторые пользователи, посещавшие сообщество B, нашли этот новый контент, и большинство из них с любопытством щелкнули, а введение функции и интерфейс были простыми и понятными.

Простая и понятная страница очень важна. Некоторые студенты обнаружили, что новая версия онлайн - версии B хорошо справилась с их собственной организацией учебного плана, поэтому первый пользователь разработал на ней свое собственное расписание, и это была родственная статья Школы экономики и менеджмента.

Вначале один, вскоре второй, третий...

По мере того как все больше и больше пользователей сообщества B находили новый контент и использовали его для разработки собственных учебных программ, все больше и больше людей стали присоединяться к нему, и это было быстро обнаружено некоторыми мальчиками.

Что я должен сказать, так это то, что нет никакой необходимости указывать. Это век честности в колледже. Как только стремление к противоположному полу рождается в сердце, оно неизбежно будет действовать для него.

В то время как некоторые пользователи просматривают сообщество B, они нажимают курс на веб - странице и узнают, какие студенты зачислены на этот курс. Некоторые студенты проверяют курс, выбранный другом на странице расписания, а некоторые скучные студенты проверяют курс, выбранный студентом, которого они не знают. Конечно, нажмите на желание в дополнение к знакомому вам другу. Другая - фотография. Если это красивая студентка, то частота кликов намного выше.

Вскоре, на следующей неделе, распространился "секрет" учебной программы B, который очень помог сестре Аи.

На самом деле, как и ожидал Ло Шэн, основная цель пользователей этой системы учебных программ состоит не в том, чтобы использовать ее для выбора курсов, а в том, чтобы использовать систему выбора B - курсов, чтобы знать, что их любимые девушки выбрали эти курсы. Затем выберите один и тот же класс самостоятельно, чтобы у вас была возможность пообщаться с ними.

Ух...

http://tl.rulate.ru/book/52701/1329702

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь