Готовый перевод Dad Has Returned From the Cultivation World / Папа вернулся из мира культивации: Глава 86

  Директор Лин распечатал копию трудового договора и подписала контракт с Филиппом. Он был в хорошем настроении:

— Хорошо, вы наняты на работу. У вас есть где жить? Будете жить в общежитии школы? Общежитие не особенно хорошее, но довольно чистое.

  Филипп покачал головой:

— Нет, я живу с другом.

  Директор Линь кивнул и сказал:

— Все в порядке, вы можете сказать мне, если у вас возникнут какие-либо трудности. Не будьте со мной вежливы, все мы - семья, когда приходим в нашу школу.

  Филипп задал более насущный вопрос:

— Где находится мой кабинет?

  Директор Лин только был так счастлив, но задумался об этом вопросе только после того, как услышал его. Он смущенно почесал в затылке:

— Идите в офисное здание напротив, посмотри, есть ли там свободное место. Просто займите свободный. В школе нет специального кабинета учителя информатики.

  Он не мог вспомнить, где сидел предыдущий учитель информатики. В любом случае, он просто беспечно сидит и особо работой не загружен. Хотя в школе есть специальное офисное здание, оно находится недалеко от учебного корпуса. Директор Лин разместил офис в ближайшем к учебному корпусу месте, чтобы было удобно наблюдать за учениками в любое время.

  Филипп вышел из кабинета директора. В это время ученики все еще входили в школу один за другим. Он взглянул на время на своем телефоне и не смог удержаться от вздоха: «Здешние ученики рано приходят в школу».

  Он пришел сегодня очень рано специально на собеседование, но не ожидал, что, когда он придет, то многие ученики уже пришли в школу. Все такие трудолюбивые. В это же время он увидел студента в инвалидном кресле, направляющегося в его сторону. Он боялся, что преградил путь и ученику придется делать крюк, поэтому он повернулся боком, чтобы дать ему дорогу. Ученик, очевидно, заметил, что ему специально уступили дорогу, и сказал:

— Спасибо.

  Филипп посмотрел в спину уходящему ученику, слегка улыбнулся, подумав, что здешние ученики довольно вежливы. Он вспомнил, что ищет офисное здание, поэтому позвал ученика:

— Ученик, подскажи, где находится офисное здание?

  Е Ран услышал, как его спросили, затем оглянулся и ответил:

— Справа, я видел это, когда шел прямо.

  Филип поблагодарил и пошел. Затем Е Ран увидел, как он пошел налево. Он неохотно крикнул иностранцу:

— Я имел в виду свое право.

  Филип обернулся:

— О, спасибо.

  Он обернулся и после короткой прогулки увидел здание с надписью «офисное здание». Это пятиэтажное здание было расположено в углу кампуса, недалеко от учебного корпуса, что делает его очень тихим. Когда он вошел в здание, то увидел выходящую из кабинета учительницу средних лет, поэтому поздоровался с ней и хотел спросить, где есть свободное место.

— Здравствуйте, учитель, я новый учитель информатики. Директор Лин сказал, чтобы я сам нашел свободное место. Вы не знаете, в каком офисе есть свободное место?

  Учительница посмотрела на него, в ее глазах появилось удивление:

— Вы учитель информатики, который умеет ремонтировать компьютеры?

  Филипп был озадачен:

— Да.

  Учительница указала на комнату на первом этаже:

— Вы пришли по совпадению. У нас есть место в нашем офисе. Давайте пойдемте сюда.

  Она с энтузиазмом распахнула дверь кабинета и втащила Филиппа внутрь. Это очень большой офис с более чем дюжиной больших деревянных столов, каждый из которых очень просторный. На многих столах лежали толстые стопки рабочих книг, и на каждом столе стоял компьютеры. Офисные помещения здесь намного больше, чем на обычных предприятиях, и они не такие скучные, как кабинетные. Он чувствует себя открытым и комфортным. Но, говоря об этом, если нет такого большого офисного помещения, он боялся, что там не будет места для работы. Учительница указала на стол по середине:

— На этом месте никто не сидит. Вы можете занять это место. Можете меня спрашивать, если вдруг что-то не понятно. Мы являемся офисом группы английского языка на втором курсе средней школы. Все здешние учителя - учителя английского языка. Есть несколько человек, которые приехали из других стран, как вы. Здесь для вас идеально.

  Пока говорила, подошла к шкафу у стены, взяла тряпку и нетерпеливо пошла помогать ему вытирать пыль со стола. Чрезмерный энтузиазм этой учительницы очень смутил Филиппа. Он подошел, чтобы убрать свое место, и представился:

— Спасибо, меня зовут Филип.

— Меня зовут Ху. - сказала учитель Ху.

  Филип хотел взять тряпку из руки учительницы Ху и вытереть стол, но учительница Ху улыбнулась:

— Позвольте мне это сделать, вы можете помочь мне посмотрев компьютер, когда у вас будет это время? Никто в нашей школе не знает, как это сделать, и, возможно, это будет невозможно сделать даже через полмесяца и особенно посторонние люди не придут.

  Последний учитель информатики не приходил в школу больше полугода, и она ушла недавно. Потом она снова пришла, чтобы собрать вещи. Учитель Ху хотела попросить ее помочь заглянуть в компьютер, но не смогла никого найти. С ее уходом никто в школе не может справиться с компьютерными проблемами. Все не могут выполнять свою повседневную работу без компьютеров, и все они очень встревожены. Филипп подошел и сказал:

— Дайте-ка я посмотрю.

  Он несколько раз проверил компьютер и быстро понял причину, «заражение». Учитель Ху немного нервничала:

— Это серьезно? Можно ли это исправить? Предыдущему учителю, похоже надо было переустановить систему или что-то в этом роде, но никто из нас этого не сможет сделать.

  Филипп сказал:

— Его можно починить без переустановки системы. Не волнуйтесь, это просто вирус, сделанный из отбросов.

  Он сел и выполнил несколько операций. Через минуту он встал и сказал:

— Готово, вирус был уничтожен. Кстати, я почистил систему.

  Наблюдавшая это учительница Ху, включила компьютер через несколько минут, и села в недоумении, взяла мышь и щелкнула по рабочему файлу, и сразу же не смогла удержаться, чтобы не воскликнуть:

— О, система настолько гладкая, что открытие файлов происходит намного быстрее, чем раньше. Вы!

  Она снова указала на компьютер рядом с собой:

— Этот принадлежит мисс Мэн. Она вернется через некоторое время после занятий. Вы можете починить это для нее? Она потеряла компьютерный файл. Это было учебное пособие, сделанное ею. Она плакала.

  Филип кивнул, подошел, сел и некоторое время оперировал. В это время вошла молодая учительница и неожиданно спросила:

— Кто-нибудь приходил починить компьютер?

  Филип встал и сказал:

— Давайте посмотрим, те ли файлы восстановил, которые вы искали. Я только что восстановил их. Они были заражены вирусом, но сейчас все хорошо.

  Учительница поспешно подошла, чтобы открыть файл, и увидела, что ее учебное пособие вернулось. Она была очень счастлива:

— Я работала над этими учебными пособиями уже больше месяца. Вы мастер компьютера, вызванный школой? Мои друзья, занимающиеся компьютерами, не смогли их восстановить.

  Учитель Ху представил ей:

— Это Филипп, новый учитель информатики.

— Здравствуйте, моя фамилия Мэн. Я хочу пригласить вас на обед сегодня в полдень. Обязательно приходите.

  Учитель Мэн тепло пригласила его. Филипп не знал, как отказаться, поэтому согласился:

— О, хорошо.

  Он некоторое время не мог привыкнуть к энтузиазму учителей и хотел спросить их, есть ли в школе специалисты по компьютерам. Но это кажется бесполезно. Даже с простым вирусом справиться не смогли. Учителя не могут понять, что делать. «Анг» не может быть сотрудником школы Он нахмурился и вынужден был посмотреть, с другой стороны.

  «Сегодня в двенадцать часов открывается канал голосования за с-место школьного цветка». Сеть кампусов средней школы № 7 заранее вывесила короткий лозунг с прикрепленной ссылкой для голосования. Студенты уже были готовы голосовать, и все хотели проголосовать за Фу Яо как можно скорее. После того, как Чжэн Синьлэй и Цзэн Цзюньяо ушли, Фу Яо стала единственным человеком в школе, которого выбрали для рекламы школьных цветов, и, естественно, все ученики Седьмой средней школы решили поддержать ее. Из-за предыдущего фарса это голосование привлекло много внимания в Интернете. Было меньше одиннадцати часов. Горячие запросы на основных веб-сайтах были новостями об этом голосовании, и все они были связаны с сайтом для голосования. Страница голосования еще не была открыта после входа.

http://tl.rulate.ru/book/51358/1637539