Готовый перевод Пустая Душа / Вселенная Блич: Глава 41

Январь. Две тысячи двенадцатый год. ПМ. Тэк.

   *Хлоп*! *Хлоп*! *Хлоп*! *Хлоп*!

   Собрал я на себе внимание более чем тысячи детей от почти четырёх, до практически шести лет. М-да, аллея славы, ити мою капусту.

  -- Дети, вы это поймёте не скоро, но мы здесь все семья. Приёмная семья. Мы Клан! И тот, кто справа от вас и слева и спереди и сзади ваши браться, сёстры, дяди и тёти. К любому из старших вы можете подойти за помощью, её вам окажут, но не обижайте вашего наставника или наставницу игнорированием их.

  -- Сложно? Ничего, разберётесь.

   Питание у нас духовное и Земное. Земная материя разрушается довольно быстро в духовном плане, но на продукты хватает. А вот причина эрозии? Пока превалирует версия, что экзоматерия и экзопрастранство как вода, в то время, как явная материя соль. Если совсем образно.

   Ия улучшила рецепт своей склизкой пасты и теперь у неё появился вполне приличный вкус, но подают её в тюбиках, чтоб аппетит не портил.

   Дети занимаются по девять часов в сутки. Игры считаются занятием на которые выделено три часа. Плюс два часа дневной сон.

   Сейчас, как раз был сбор в зале для не активных игр. Так как активно их родители и наставники учат драться.

  -- Многие из вас слышали, кто-то видел, некоторые даже играли сами, в игру под названием шахматы. - чибиков шесть покивало.

  -- Сегодня ваши наставники научат вас в неё играть. Но не только в неё. Так же вы узнаете, что такое Покер. И, как эти игры влияют друг на друга. - накачка эмоциями. "сосредоточится, это важно. Это интересно, мне нравиться. Нужно скорее узнать, не тяни. Не тяни." - Приступим же!

   Дети очень быстро учатся, когда их что-то интересует.

   Витамины для активности мозга, поливитамины, и с искусственным освещением пришлось повозиться.

   Всё это нивелирует тот регресс, что вызвал стресс от дурных родителей и уютных интернатов.

   После игр дети пойдут загорать во двор и медитировать, собирая льющуюся в свете Ксие.

   С Солнцем в Сфере Пустоты вообще-то напряг, а под землёй даже Луны не видно. С электричеством тоже сложность, и с железом, и вакуумом. Привычные осветительные приборы следственно отошли в далёкое вероятно будущее.

   Но в Пустом Мире есть ресурс, распространённый и восполняемый.

   А работая над ловушками о нашей природе кое-что узнать удалось, новое. Но не об этом пока.

   Как создают ловушку?

   Берут Пустого, часть материи, сферический Барьер с условием освобождения: принятия обязательств Контракта. Барьер начинает сжиматься, вдавливая Пустого в материю. Выдавливая дух, он улетает, освобождается соответственно. Контракт принят.

   Для связывания Волей и соответственно управления формой и условиями контракта нужна кровь контрактора, который ставил барьер, или того, кто будет "поручителем" вместо него.

   Духа в ловушке нет, но есть поглощённые им души, ядра чистых душ, если это был каннибал и обрывки собственной души, если нет.

   Контракт описывает условия которые дух обязуется выполнять, подчинятся требованиям контрактора, например, или сжимать попавшее в его тень, или разрывать Ксие и тело резкими волнами накопленной энергии. Только дух то, того, а обрывок души не особо продвинутый интеллектуал. Ничего сложного, всё на поверхности.

   Но со светильниками не так просто. Пустые - минуса. Мы втягиваем энергию. И распоряжаемся поглощённой энергией, но отдавать интенсивно, беспрерывно? Для этого нужно иметь разум, да и в любом случае свет, это очень мощный поток отдачи. А уж имитация дневного...

   Хорошо, что пунктов исполнения может быть не один. Задачу решали целым консилиумом. Справились элегантно, в пять действий: Сбор разлитой энергии. Скручивание её в шарики, по понятным причинам замеры осложнены, но пылинка заметная. Отражающий щит, отвергающий микроскопические шарики. Накапливание части энергии от втягиваемого потока. И восстановление щита из накопленной энергии.

  -- Теперь, вы знаете и умеете играть в покер и шахматы. - дети очень обрадовались, даже четырёхлетние, которые не совсем догнали смысл, да и правила легли так сяк. - Что же связывает их? - примолкли. - Что может дополнить?

  -- Щахмяфы слищком фощные, так не бываеф! - выкрикнула белокурая девчушка. - То есщфь, говоляф, щфо эфо игла Кололей, ана-ли-фи-ков, но... ну не бываф, фак щётко!

  -- Верно, зришь в корень, Аня. Теперь ваши наставники станут первым и вторым дилером. А размен фигур соответственно будет на кону. Чтобы пешка в противоборстве с Ферзём его одолела вам нужно получить минимум каре. То есть вес фигур и расклад связаны. Удачи, дерзайте!

   Сейчас дети ещё не просчитывают ходы, не считают комбинации, просто ждут, что же выйдет. Но в будущем их уровень возрастёт и просчитывать им придётся не только сам ход, но и то, что он может сорваться, или же прорваться. Возможно это обесценит сложность шахматного расчёта авантюризмом и хорошим счётом карт. Но полезным будет в любом случае.

   Ведь куда потом интереснее бегать по воздуху, чем скрипеть мозгами, а для этого нужно... Настроиться, поверить и захотеть.

   А завтра ещё и в кости будем разыгрывать размен, и минировать поле перед игрой, тоже разыгрывая, как возможность, так и количество мин перед партией.

   Я взорву им мозг, а после подведу к общему безумию, ибо они часть Клана, тут все такие.

   Январь. Две тысячи двенадцатый год. Отступление.

   "Человек привыкает ко всему." Это утверждение к детям относится в десятикратном размере. Правда сами дети об этом не знают и просто принимают всё, как норму.

   Неделя жизни рядом с чудовищами, которые могут превращаться в людей изгнала большинство страхов. Эти существа в очень явной форме проявляли заботу, отстаивали права детей на игры и капризы у своих сородичей, иногда криком, иногда мелькали клыки и когти.

   Детей учили. Очень интересно учили. В виде забав и игр. У каждого был личный наставник.

  -- О, смотлите, Саша! Вы заметили, что он ледко появляется и найти его в голоде нелеально, как и ту девочку Олю? - Олег был очень внимательным ребёнком и с хорошей зрительной памятью на лица.

  -- Их к себе главные взяли. У них врремени нет. - поделилась своими мыслями на этот счёт Марина.

  -- Не отвлекайтесь. Играем. - Игорю вообще не нравилось, когда от игры отвлекаются, а уж когда на совместные игры дают всего три часа.

  -- Иглы? Кто сказал "Иглы"? - в их сторону неслась светловолосая мелкая девчонка лет четырёх с разбитыми коленками, подбитой губой и свежим синяком под глазом.

  -- О, нет. - простонали дети.

  -- Кололева игл уже тут! - встала она перед ними в горделивую позу мифического героя. - Кода я щажюсь за щтол, я уплавляю иглой!

  -- Аня, может уйдёшь? - сделал попытку доиграть в старом составе Игорь. - мы уже третий кон играем.

  -- Да щто тут иглать, ящно, щто Малина выиглает. - подкинула девочка стандартные дейс.

  -- Да кто ты такая, чтобы это утверждать!? - возмутился Игорь которого наставник научил считать карты.

  -- Анна Сстлиж Жюли Лоз Ал Ал, Кололева Игл! - ещё более горделивая поза, задранный нос чуть ли как у Буратино вытянулся, а был бы плащ, то начал развиваться на несуществующем ветру.

  -- Слишком длинно. Раз игру испортила, "королева", будешь Нюрка, как кошку в интернате звали.

   Девочка посмотрела на всех сперва не понимающе, потом у неё появились в глазах слёзы.

  -- Но я же... - подкинула она кости. - Плосстите меня, я не хотела мешать, я хотела подлужиться. Плостите меня можа-а-алу-уста! - прохныкала-проревела Аня.

   Мальчики под взглядом девочек смутились, девочки пожалели младшую из солидарности. Хотя об этом они тоже не знали.

  -- Давайте(всхлип), я Сашу к нам позову и мы вместе(всхлип) поиглаем. Ай! Ты чего делёшься?! - тут же высохли её слёзы.

  -- Да, Нюрка, давай вместе поиграем. - проигнорировала её вопрос Оля. - Сашка, иди сюда, в кости играть будем!

   Мальчик подошёл. Чей-то наставник уже принёс детям доску для игры в кости обтянутую тканью.

  -- На что играем? - уточнила Оля.

  -- На... На... На... - заголосили ребята.

  -- Давайте на Боошую и Чиистую Любовь? - предложила Аня-Нюра.

  -- Это как?

  -- Сейчас наставник плинесёт два коллечка, да Жюли? И мы на них будем иглать, тот кто выиглает, их получит, тот кому он подалит одно из них, будет его или её половинкой.

   Мальчики приуныли, девочки воодушевились.

   Таракан принесла два простых серебряных колечка, которые были слишком большими для пальчиков малышни. Но это никого не волновало.

   Началась игра. Тут и мальчики втянулись под всеобщее возбуждение.

  -- Ай, да тщего ты дерёшься? - возмутилась Аня после броска костей.

  -- Ты же Королева, а не Шулер? Значит должна давать другим фору, ты ведь многократно всех превосходишь. - Нюра обежала детей взглядом, посмотрела влево вниз, вправо, в правый верхний угол. Сосредоточилась вновь на Оле.

  -- Ты плава. Надо меня встляхивать во влемя блоска. - кивнула она, уловив в словах Оли куда больше, чем могли бы понять другие в этом возрасте. И подкинула свои личные кости. Погрустнела.

   Дети играли азартно, взахлёб, болея за оставшихся в игре, выкрикивая советы прямо в ухо бросающим.

   Выбыл Саша, выбыл Игорь, Марина сражалась люто, плывя на волне куража ловила удачу, но срезалась на нечётных. За столом остались играть Света, Олег и Аня. Фишки таяли, как снег в печи.

   Олег решил пойти ва-банк, поставив всё на нечёт...

  -- Две шестёрки. Остались девчонки. - за крупье была Юкихико, когти которой позволяли аккуратно убирать фишки со стола. Плюс её сынок Саша наконец-то играл с другими детьми.

   Оставшееся свободное время, то есть два часа они провели за ожесточённой игрой.

  -- Последняя ставка, времени больше нет.

  -- Всё на тщёт! - сделала ставку Нюра.

  -- Погодь, времени нет, давай всё последний бросок решит. - прервал Свету Саша. - Чур я бросаю!

  -- Всё на две единицы! - решилась девочка.

   Саша взял кости и кинул их в стаканчик, хорошенько встряхнул и выкинул на стол, те отскочили от противоположного борта, перекатились через весь стол...

  -- Света, кольца твои. Твой мужчина выиграл их для тебя. - пошутила Жюли. Девочка покраснела, сжала колечки в кулаке.

  -- Спасибо. - промямлила она.

   Стол уже убирали, наставники разбирали детей. Много дел, много занятий, много игр. Эпизод прошёл, все довольны.

  -- Выдла! Иза неё все. - топнула Аня ногой.

   Ну, или почти все.

http://tl.rulate.ru/book/51273/1303593