Готовый перевод A Person With Inferior Ability Returns From Demon World / Ничтожный человек возвращается из мира демонов: Глава 130

В деканате старшей школы Сейчо декан и заместитель декана просматривали список экзаменаторов, чтобы увидеть влияние этого важного вопроса будущего совместного обучения с деканом и заместителем декана.

　Заместитель декана оторвался от списка и вздохнул.

«Теперь, когда мы определились с мальчиками, которых мы собираемся пригласить почти на короткий период времени ....... Вы уверены? Дин.

Что ты имеешь в виду?

«Нет ... Я не возражаю против большинства приглашенных студентов, но эти четыре студента, которых рекомендует семья Ситэнндзи ... Я думаю, что это скорее пустяк», -

«Какие хорошие новости? Его рекомендовала семья Ситэнндзи. Я уверен, что другие родители тоже не будут жаловаться на это.

Но четыре человека из одной школы ........ И двое из них студентки. Я считаю, что в первую очередь это было целью пригласить в школу сына из высококлассной семьи.

Что ж, вещи такие, какие есть. Учащиеся нашей школы не застрахованы от противоположного пола. Несмотря на то, что они обладают хорошей человечностью, приглашение мальчиков в цветник такой девы на пробной основе - это для начала экстремальный эксперимент. Даже приглашенный будет подчеркнут. Когда я думаю об этом так, мне это даже кажется очень хорошей идеей.

«Понятно ... это определенно звучит как хорошая идея. Я не заметил.

«Ну, я не думаю, что рекомендовал эту идею. Ну да ладно. Извините за банальность, но семья Шитендера обратилась ко мне с просьбой об увеличении суммы пожертвования. И это в несколько раз больше, чем раньше.

Это несколько раз ...

　Декан ухмыльнулся, постукивая по списку имен тыльной стороной ладони.

«Я не могу отказать этому. На самом деле, это очень, очень приятно и напомнило мне о том, какими являются экзаменаторы на этот раз. В этот раз следить за этим составом - это нормально, но с этого момента, когда мы приглашаем второго или третьего экзаменуемого, давайте обратим внимание на студенток, которые также посещают школы совместного обучения.

«Да вот так ...»

　Декан школы, с одной рукой и щекой, посмотрел на документы тех учеников из средней школы Цзилинь с опущенным взглядом и скривил лицо.

- Но ... эти четыре человека из средней школы Цзилинь. Это неплохо для студенток, но с этими двумя студентами все в порядке ...?

- Совершенно верно ... Я буду смотреть очень внимательно.

Хм.

　В дополнение к списку имен на столе, где сидит ректор, есть также документы, которые содержат данные о студентах, которые будут приглашены на этот раз пройти тест.

　На лицевой стороне документов были документы четырех студентов, которых настоятельно рекомендовала семья Ситендзи.

　Все четыре ученика были указаны как ученики средней школы Хораин Цзилинь, двое мальчиков и две девочки.

　Их имена справа налево.

Студент первого курса, Хирото Дохдори Хирото　

　Нет клубов или других организаций, и его роль в классе - «помощник (без вето)».

　В настоящее время классный руководитель приказывает ему пропалывать и чистить туалеты в школе.

　Его семья управляет додзё кендзюцу.

Ичиго Хакамада, студент-первокурсник.

　Клубной деятельности нет, и роль класса - «Секция растений».

　В настоящее время классный руководитель приказал ему пропалывать всю школу.

　Ходят слухи, что он предвзято относится к сексуальным предпочтениям и не интересуется студентками.

Мари Ширасава, студентка первого курса,

　член Клуба Кендо. Второе место в национальном турнире в младших классах школы.

　У него отличные оценки, у него нет проблем в классе или в жизни, ему доверяют другие ученики.

　Ей очень доверяют другие студенты.

Мито Шизука, студентка первого курса

　Кендо Клуба.

　Никаких проблем в классе и жизненном отношении.

　У него очень позитивный характер и хорошие коммуникативные навыки со своим окружением.

　Директор тяжело выдыхает.

«Ну, в любом случае, давай попробуем ненадолго, со следующего понедельника до летних каникул. Завтра утром я объявлю об этом ученикам на школьном собрании. Я попрошу каждого учителя сосредоточиться на ментальных аспектах студентов в академии.

Да, сэр, я понимаю.

　Таким образом, было решено, что Юто и остальные будут переведены в школу на короткий период времени.

　Почему были отправлены четыре ученика из средней школы Джирин, переговорщик Каммаэ Акилян и представители старшей школы Джирин обменялись мнениями.

http://tl.rulate.ru/book/43691/1318494