Готовый перевод Magical Academy: Rise of the Supreme Magic Craftsman / Магическая академия: Возвышение высшего мастера магии: 23 причастия

Эрик и его группа представили свой законченный проект инструктору. Он включает в себя как волшебную структуру, так и готовый продукт.

"Вы, ребята, закончили его?"

Элейн была удивлена, узнав, что они полностью решили проблему. Ее прекрасное лицо выражало удивление по мере того, как ее глаза расширялись.

В конце концов, проект студента требует от них только того, чтобы они предоставили путь к будущему открытию. Было бы неплохо, если бы они могли просто предоставить теорию развития.

Она посмотрела на чемодан с деталями бронетехники и проверила планшетный прибор, содержащий информацию о вновь созданной магической структуре и ее возможностях.

В предоставленной информации она включила результаты усовершенствований бронетехники, которую они разрабатывают. Было разрешено не только время операции, но и улучшены другие ее аспекты.

Элейн могла только представить, насколько удивительна эта новая волшебная структура, разработанная их группой.

"Да, все благодаря Уоллесу. В лучшем случае, мы предоставили специальные материалы, необходимые для доказательства его теорий. В конце концов, он смог завершить разработку волшебной структуры".

Это Мей впервые объяснила, что случилось.

"Это правда... и похоже, что на самом деле он вообще не планировал завершать создание структуры, а просто предоставить путь для развития". Но, возможно, он слишком увлекся".

Эрик согласился с Мей, когда озвучивал свое мнение. Пока он говорил, можно было услышать от него намек на развлечение и благодарность за то, что Уоллес сделал и для них.

"Так как это на самом деле создано Уоллесом, мы уже посоветовали ему получить патент на эту новую волшебную структуру, а он вместо этого посоветовал нам план этой революционной волшебной структуры."

"Верно. Когда мы ему это сказали, он сказал, что обсудит это дальше с директором школы о своих планах на будущее".

Нео сказал в последний раз, когда присоединился к разговору.

"Приятно слышать. Это волшебное строение кажется гораздо более удивительным, чем то, что он сделал раньше".

Элейн мягко пробормотала вторую часть, когда он допрашивал своих учеников.

"Как Уоллес или вы, ребята, назвали эту новую структуру?"

Все посмотрели друг на друга, прежде чем ответить.

"Он назвал это Компактным Мананоядерным Реактором."

***

Уоллес тщательно обдумывал свои мысли, так как планировал подарить этот браслет кому-нибудь на суд.

Честно говоря, Уоллес не был уверен в правильности своего решения подарить этот браслет. Только время узнает.

По крайней мере, как только он сможет подтвердить его как можно скорее, он сможет планировать на будущее в случае необходимости. Также, этот браслет является более слабым вариантом его ожерелья прямо сейчас.

Уоллеса вскоре вызвали в кабинет директора.

"Похоже, Эрик и его группа уже завершили свой отчет".

Уоллес сказал после того, как его инструктор Гарен сказал ему в конце утреннего урока. Очевидно, он не был благоразумен, так что все в классе теперь знали о его встрече с директором.

Не всегда можно находиться в постоянном контакте с директором или даже с инструкторами высшего учебного заведения". Поэтому Гилберт сделал свою догадку.

"Уоллес, друг мой, ты собираешься ускориться? Присоединишься ли ты к 3-му классу и выпустишься ли ты вместе с ними в этом учебном году?"

Его голос был громким, так как он серьезно спросил об этом, так как знал о деятельности Уоллеса на прошлой неделе. Каждый день он был с группой пожилых людей, занимаясь с ними проектом.

"О чем вы говорите? Я просто помогал им."

Ты? Второй год? Помогал нашим пожилым людям?

Они не говорили это громко, но лица его одноклассника показывают, что у них на уме.

"Хорошо, увидимся позже."

***

Уоллес приближался к кабинету директора, когда шел по коридору. Но его остановил самый красивый инструктор академии и завязал с ним разговор.

"Поздравляю, Уоллес! Похоже, вы присоединитесь в качестве участника предстоящих соревнований. Продолжайте в том же духе".

Элейн с искренней улыбкой на лице поприветствовала Уоллеса. Похоже, она была очень рада за него.

"Спасибо, инструктор. Я определенно буду усердно работать".

С ее приветствием, кажется, что директор сдержит свое слово, когда даст мне это задание. Гарантированное место. Уоллес подумал, что, когда он вежливо говорил с Элейн.

"Инструктор, я хотел бы дать вам кое-что..."

Уоллес не дождался ее ответа, прежде чем достать браслет в кармане и отдать его Элейн.

Она привыкла получать подарки от своих коллег и еще больше от своих студентов. Но она все равно получила красный браслет левой рукой, и у нее был вопросительный взгляд.

Она взглянула на него и заметила, что на самом деле это был простой, но элегантный дизайн. Он ей понравился.

"Я заметила, что ваш любимый цвет - красный, поэтому, когда я его создала, я сразу же подумала о том, чтобы подарить его вам в качестве "подарка в знак благодарности". Спасибо, что доверились мне, что я могу помочь вашим ученикам".

Уоллес создал оправдание.

"Как ты узнал, что красный был моим любимым цветом?"

Похоже, Элейн по-другому относится к тому, что он сказал. Ей больше интересно, как Уоллес узнал что-то, о чем она не говорит.

"Серьги, которые вы в основном носите, были красного цвета. Машина, на которой ты ездишь, была красной. Даже телефон и твой зонтик имеют оттенок красного. Сомневаюсь, что у тебя будет другой любимый цвет, иначе я бы это заметил".

"Спасибо, Уоллес."

Элейн улыбнулась, когда услышала его объяснения.

Пока Уоллес направлялся в офис, Элейн набрала номер на своем мобильном. Это был ее парень.

"Привет. Ты все еще работаешь?"

"Нет, я свободен. В чем дело?" Её парень быстро ответил по другой линии.

"Какой мой любимый цвет?"

"А? Почему ты так внезапно спросила?"

"Ничего страшного. Просто ответь мне, пожалуйста."

"Хорошо, это должен быть желтый цвет, да?"

"..."

"Нет... я думаю, он зеленый. Я прав?"

"..."

"Фиолетовый?"

***

В офисе директора.

"Уоллес, до соревнований осталось пару месяцев. Просто продолжай выступать, и ты сможешь принять участие в конкурсе."

Найти авторизованные романы в Webnovel, более быстрые обновления, лучший опыт, пожалуйста, нажмите на www.webnovel.com для посещения.

Директор школы Персиваль сказал перед дальнейшими объяснениями.

"Вы знакомы с Россом Шином?"

"Да. Он мой одноклассник."

Как он ответил. Уоллес запомнил рейтинг, когда инструктор Гарен сказал им создать артефакт 5-го поколения.

Он был первым, следующим был Трейси, а затем Марк. Четвертый человек - Росс Шиен.

"Как вы знаете, есть только ограниченное количество мест для участников, и Росс, безусловно, сделает что-то, чтобы заставить его принять в качестве участника также. Это вопрос гордости".

Уоллес молчал некоторое время, прежде чем спросить.

"Является ли он потомком Эолии Скиен?"

http://tl.rulate.ru/book/32902/868639

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь