Практическая часть пар по практической магии (как бы смешно это не звучало, у пар по практической магии была и теоретическая часть) в специальной группе проходила на особых тренировочных площадках. Студенты стояли полукругом вокруг преподавательницы Татьяны Владимировны. Для Ивана это была первая пара практики по практической магии (Ивана забавляло это словосочетание). «Интересно, как здесь проходят пары практики, препод будет смотреть как мы раз за разом выпускаем магию? Ведь на начальном уровне из стихийной магии атакующими приёмами обладали только элементы льда, огня и молнии, а так же в качестве атакующей магии можно использовать 3 ступени света (Ослепление) и земли (Зыбучие пески), так что спарринги не вариант». Татьяна Владимировна окинула взглядом 12 человек, стоявших перед ней и сказала:
- Сегодня начнём с небольшой демонстрации. Вы научились выпускать магию раньше своих сверстников и наверняка часть из вас хочет летом попробовать свои силы в охоте на монстров. Сегодня я вам покажу насколько вы переоцениваете свои силы. Иван Сырин, подойдите, пожалуйста.
- Удачи, чувак – похлопал Ивана по плечу Павел и Иван, с некоторым недоумением, вышел на центр тренировочной площадки к преподавательнице.
- Иван, вызовите своего призывного монстра. Каждый, кто сможет нанести повреждения призывному животному Ивана, получит 10 баллов. Так же, за каждого человека, кто безуспешно попытается атаковать монстра, Иван получит 10 баллов, в качестве компенсации. Иван, после призыва попросите своего монстра не атаковать.
- Хорошо – сказал Иван, сосредоточился и перед ним образовался прозрачно-серебристый проход, из которого величественной походкой вышел гигантский бурый медведь.
Одногруппники Ивана отпрянули на несколько шагов назад, для большинства это был первый увиденный ими вживую магический зверь. На месте остались только Ольга и Павел.
- Если вы испугались даже не атакующего вас монстра, что будете делать с дикими монстрами, которые хотят вас убить? Кто первый? – сказала Татьяна Владимировна, через некоторое время в центр площадки вышел Вася – высокий светловолосый парень с элементом льда. Вася подошёл на расстояние 5 метров к медведю и с третьей попытки смог выпустить магию первой ступени начального уровня элемента льда: Распространение льда: заморозка. Лёд покрыл пол площадки перед магом, но даже на лапах медведя не осталось ни единого следа, ни льдинки.
Вася попробовал ещё два раза заморозить ноги медведя, но тот, казалось вообще этого не заметил. Вася, ругаясь, пошёл на место. После него симпатичная девушка Катя, раза с четвёртого смогла выпустить магию огня, но выпущенный сгусток огня даже шерсть медведю не подпалил. После неё вышел ещё один маг льда – Кирилл, но на его попытки заморозить ногу медведю Косолапый даже не отреагировал. Из магов, чьи элементы обладают атакующей магией на первой ступени начального уровня, осталась только Ольга. Иван решил воспользоваться моментом:
- Эй, Оля, что не выходишь, боишься? У тебя же суперкрутой элемент молнии.
- Я просто знаю, что это бесполезно, твой призывной зверь - бурый медведь, а взрослые бурые медведи – высшие слуги, не знаю, кому ты продал душу, чтобы призвать такого монстра на первой ступени начального уровня, но халявные баллы я тебе предоставлять не намерена – для того, чтобы нанести какой-нибудь вред высшему слуге, нужна минимум магия 3 ступени начального уровня – сказала Ольга с некоторым ехидством в голосе. «Интересно, что бы эта девка сказала, узнай, что я реально душу продал». Татьяна Владимировна посмотрела на Ольгу и сказала:
- Больше нет желающих? Тогда 30 баллов получает Сырин Иван, и 30 баллов получает Томонова Ольга за правильное опознавание монстра и здравую оценку своих сил – Ольга быстро показала язык Ивану – А теперь, - продолжала преподавательница – маги льда, огня и молнии – найдите себе пару среди магов воды, ветра и земли и пытайтесь попасть магией в своего партнёра, оставшиеся тренируйтесь выпускать магию просто так. Иван, сиди на месте, тебе надо учиться удерживать призывного зверя в нашем мире как можно дольше.
Иван сел на скамейку, отправил косолапого лежать около этой скамейки и стал смотреть на тренировку одногруппников:
Ольга выбрала в пару Павла. Их спарринг выглядел следующим образом: Ольга и Павел начинали одновременно выпускать магию, причём скорость выпуска у обоих была примерно одинаковой, и, если Ольга заканчивала первой, в Павла попадала молния и он шёл лечиться к преподавательнице, которая владела элементом исцеления, а если Павел заканчивал первым, то он задерживал выпуск магии до того момента как в него полетит магия, а потом «отъезжал» в сторону, при этом, из-за духовного семечка Павла, земля под его ногами становилась вязкой и мокрой. После спарринга Ольги с Павлом, Ольга оказалось окружённой широкой полосой грязи.
- Эй, и как мне теперь отсюда выйти? – недовольно спросила Ольга у Павла по окончании спарринга.
- Ногами – хохоча, ответил Иван, Павел поддержал смех товарища. – Хочешь, помогу вылезти? – неожиданно спросил Иван. Ольга, не найдя подвоха в вопросе, ответила:
- Хочу, но когда ты стал таким доб… - Ольгу прервало то что к ней подошёл Косолапый, которого грязь даже не замедлила, взял девушку зубами за шкирку и перенёс на твёрдую землю за пределами круга грязи. – Отлично, вместо запачканных ботинок, у меня обслюнявленная куртка, но спасибо и на этом – недовольно сказала Ольга.
Самым безнадёжным казался спарринг двух симпатичных девушек: Кати и Оксаны. Катя, выпускавшая магию немного медленней соперницы, никак не могла пробить щит из зеленоватой вязкой воды, усиленной болотным духовным семечком.
Иван отправил Косолапого обратно в призывное измерение только в конце пары: вне боя поддержание призыва почти не отнимало энергию.
Из-за интересных практических занятий и упорных попыток Ивана подчинить вторую звезду пространства, май для студента пролетел незаметно, и наступил Июнь, а значит и время сдавать переводной экзамен за первый курс колледжа. Формально, экзамен сдавали все, кто научился выпускать магию, но фактически от оценки за экзамен и месте в рейтинге среди первокурсников зависело много вещей, важных для мага начального уровня: во-первых, всех студентов перераспределят по группам согласно рейтингу, а количество ресурсов, предоставляемых студентам между группами разительно отличается, во-вторых, в зависимости от места в рейтинге, студенты получали различное количество баллов за экзамен, а третьих, пяти лучшим студентам дадут выбрать один магический артефакт или инструмент из приготовленных колледжем.
На экзамене проверялась скорость выпуска магии и её сила: сдающий экзамен должен был выпустить магию три раза подряд, после чего экзаменационная комиссия оглашала оценку по 100 балльной шкале. Перед экзаменом Татьяна Владимировна сообщила Ивану, что для магов элемента призыва другие правила оценки: комиссия оценивает скорость призыва и силу вызванного существа по итогам одного вызова.
Все первокурсники стояли на большой площадке перед колледжем и каждый с трепетом ждал своей очереди сдать экзамен. К удивлению Ивана, большая часть сдающих смогла выпустить магию минимум два раза подряд. Павел, чья очередь была перед Иваном получил оценку 89: его духовное семечко хорошо усилило выпускаемую магию. Когда пришла очередь Ивана, он подошёл к экзаменаторам. Главный экзаменатор, которого Иван не знал, сказал:
- Элемент призыва, интересно. Начинайте. – Иван сосредоточился, собрал звёзды призыва в созвездие и призвал Косолапого. Большая часть студентов, за исключением одногруппников Ивана, отшатнулась назад на пару шагов. После этого экзаменаторы огласили оценку 92 – несмотря на то, что Иван вызвал высшего слугу, так как Иван тратил много времени на элемент пространства, его скорость призыва была не самой лучшей. Ольга получила оценку 80 – лучшую среди тех, кто пробудил «обычный» элемент.
По результатам экзамена, оказалось, что Иван на 1 месте в рейтинге, Павел на 2, Оксана на 4, а Ольга на 7, несмотря на то, что она не уступала в скорости выпуска магии Павлу.
После экзамена, людей, занявших первые 5 мест в рейтинге, повели в кабинет, где на столах лежали различные магические артефакты и инструменты, разумеется, полезные только на начальном, максимум на среднем уровне. Первая очередь выбирать артефакт была у Ивана, который, недолго думая, взял культивационный инструмент уровня духа для скармливания амулету.
Придя домой и скормив култивационный инструмент талисману, Иван начал думать, что делать летом, ведь начались каникулы, на которых полагалось культивировать, конечно, но Иван хотел летом ещё и отдохнуть. Внезапно, у Ивана позвонил телефон, где высветился номер Ольги, которая, после того как Иван ответил, быстро протараторила:
- Привет, что планируешь делать летом? Я только что узнала моя дача, которая находится в безопасном посёлке в Ленобласти, будет свободна до середины Июля. Я планировала позвать тебя, Павла и мою подругу, которая на год старше и является магом огня второй ступени начального уровня. В лесу недалеко от этого посёлка водится много низших Слуг и мало монстров другого уровня, ты в деле?
-Да, разумеется – недолго думая, ответил Иван.
http://tl.rulate.ru/book/30458/658705
Сказали спасибо 523 читателя
Так сказать, бесконечность - не предел(особенно актуально у культиваторок).