Готовый перевод Dungeon Prowler / Авантюрист: Глава 1

«..... в Тартаре вы найдете славу и богатство только в том случае, если вы живете достаточно долго, и именно поэтому сегодня вы здесь», - гулкий голос старого инструктора Марка, бывшего искателя приключений, в настоящее время рассказывает классу, полному 10-летних детей, о подземелье под названием Тартар, которое могут найти все, кто ищет приключений, и даже больше, сегодня день регистрации в академии искателей приключений - Филиал гильдии искателей приключений - в каждом городе на континенте Буркан.

Эти начинающие молодые люди в ближайшие 5 лет будут отфильтрованы и классифицированы в соответствии с их показателями и станут следующей группой искателей приключений, которые исследуют Тартар и принесут его богатства в мир на поверхности, а также очистят подземелье от монстров, что порождаются внутри и вторгаются на поверхность.

«Когда вы впервые войдете в подземелье, вам будет присвоена отметка авантюриста самим подземельем. Эта отметка названа первым искателем приключений - Адун звезда сумерек - как статус, она показывает ваш текущий атрибут, навыки и уровень, статус может быть заблокирован или разделен в зависимости от вашей воли, но у отметки есть недостаток: если вы авантюрист, вы можете прогрессировать только внутри Тартара."

Дети внимательно слушали, ведь от этого зависела вся их жизнь. Все, кроме одного, Юнаня, он выглядел очень скучающим и несколько раз зевал, пока инструктор Марк произносил свою речь, он уже прочитал большую часть этой информации и ждал более интересных вещей, которые знали только искатели приключений, но до сих пор он был разочарован.

Пытаясь не обращать внимания на скучающего ребенка, инструктор Марк продолжал объяснять в многословной речи, что те, кто отмечен подземельем, больше не могут приобретать навыки или силу вне подземелья, любое обучение почти бесполезно, а все тренировки бесплодны, искатели приключений должны рискнуть войти внутрь и противостоять опасности, сокрытой в Тартаре, дабы стать сильнее.

С другой стороны, только внутри подземелья можно расти и учиться быстрее, нежели те, кто тренируются снаружи. Если кому-то повезло получить книгу в качестве дропа, они могли бы сразу же изучить навык или магию, которые она содержит, Также магию могут изучить только отмеченные, и это может использоваться снаружи после того, как изучено. Хотя навыки можно передать, магии с другой стороны нужна книга или гримуар для изучения.

Авантюристы и гильдия имеют взаимовыгодные отношения, авантюристы возвращают выпадающие предметы и сердце монстров, и гильдия покупает их у них. Гильдия также может предоставить жилье и питание, а также тренировочные сборы и подбор команд за плату, эти сборы идут на управление гильдией и ее дочерними предприятиями, чтобы подготовить еще больше искателей приключений и получить больше прибыли.

А поскольку инструктор Марк был простым сотрудником гильдии, он не знал бы секретов Тартара, которые знали обычные искатели приключений, по аналогии он является тепличным цветком, обученным стандартным образом и почти не имеющим приключений в коварных глубинах Тартара.

Таким образом, скучающий Юнань продолжал зевать в течение 4-часовой лекций инструктора Марка, а когда наступил полдень, пришло время решать будущее детей, того, чего инструктор Марк с нетерпением ждал каждый год. Он подал сигнал к двери, и в комнату вошли еще 5 инструкторов, вместе с ними слуги принесли хрустальный шар на полуметровой подставке.

«Эти джентльмены - специальные инструкторы, как только вы дотронетесь до шара, экран отобразит ваш статус, точно так же, как знак Тартара, и в соответствии с вашими доминирующими атрибутами будет выбран ваш класс, а сейчас в очередь, чтобы вы могли начать тренировку», - после чего все дети бросились выстраивать дискуссии о том, в каком классе они хотят учиться и как они получат статус лучше, чем у других.

Когда первый ребенок коснулся экрана, инструктор Марк продолжил объяснять: «Как вы видите, на экране показаны ваши четыре атрибута: сила, телосложение, ловкость и мудрость, так как вам всего десять, ваши характеристики будут между 1 и 5, 15-летних статистика варьируется от 1 до 10. 10 - это максимум, которого могут достичь обычные люди, в то время как у искателей приключений неограниченный потенциал», - затем он посмотрел на статус ребенка.

Инструктор Марк громко зачитал статус ребенка: «Сила 4, Телосложение 4, Ловкость 2, Мудрость 1. Неплохой результат, вы можете быть защитником или поддержкой, переходите к инструктору со значком щита», - он отправил ребенка и поманил следующего в строке «следующий», посмотрев на атрибут, который, по его словам, «мечник» он спровадил ребенка и продолжил отбор.

Согласно руководству гильдии, есть 5 категорий для классификации атрибутов: те, у кого более высокое телосложение, будут танками, получая урон за группу, те, у кого повышенная ловкость, будут наносить урон, это либо лучники, либо мечники, в зависимости от вторичных атрибутов мудрости или силы. Соответственно, те, кто обладает более высокой мудростью, могут быть магами, а те, у кого грубая сила, будут либо поддержкой (сила и телосложение), которые являются чистильщиками линии для добычи или передовой линии (сила и ловкость), и, наконец, специалистами, имеющими 3 высоких атрибута и они могут быть лидерами и тактиками, добавленными к роли, а затем универсальны с равными характеристиками во всем.

Вскоре пришло время проверить юного Юнаня, и скучающий взгляд на его лице, наконец, прояснился, сменившись выражением предвкушения и ожиданий, его статистика застала инструктора Марка врасплох, так как он планировал наградить Юнаня нелегким временем как для того кто не прислушался к его лекциям, он смотрел на экран в течение 10 долгих секунд, затем безмолвно повел Юнаня к последнему инструктору, пробормотав про себя слова: «Совершенствуйся во всем».

На экране были «сила 5, телосложение 5, ловкость 5, мудрость 5». Можно понять, через что прошел инструктор Марк, если бы знал, что совершенные универсалы встречаются достаточно редко, они появляются раз на миллион или даже реже, это члены королевской семьи и дворяне могут обучать своих детей быть универсальными, но всегда будет признак особенности благодаря своим тенденциям и природной одаренности.

На самом деле это вполне объяснимо, поскольку совершенство в природе встречается крайне редко, так как нужно склоняться к чему-то или другому, люди с высокой силой - горячие и редко обладают высокой мудростью, а их мышцы сильнее, и они теряют некоторую гибкость. У более умных мудрость выше, но им не хватает ни силы, ни жизненной энергии, и поэтому когда появляются совершенные универсалы они действительно вызывают шок, поскольку они могут быть тем, кем хотят, или выполнять все так же, как и другие роли.

Юнань молча подошел к инструктору-специалисту, он был единственным специалистом в своем классе из 50 недавно зачисленных учеников он без слов стоял за своим учителем. После того, как классификация закончилась, каждый инструктор забирал своих подопечных в поле, класс или библиотеку, в зависимости от их ролей, в то время как Юнань и его инструктор стояли, уставившись друг на друга.

Наконец инструктор вздохнул и сказал: «Чему ты хочешь научиться?». Юнань просто ответил «всему». Преподаватель посмотрел на него так, словно этот ребенок забрал у него что-то ценное, и тяжело вздохнул с неохотным выражением лица. «Хорошо, называй меня Бай. Каждый день у тебя будет один урок утром и один во второй половине дня, ты можешь посещать каждый урок только один раз в неделю, и ты можешь выбирать, чем заняться в свободное время, выбирай уроки по своему вкусу. Приходи ко мне завтра в учительскую», - с этим он ушел, не дожидаясь ответа Юнаня, даже не спросив его имени.

«Я получил ленивого, идеально», - подумал Юнань, наблюдая, как Бай уходит, и начал думать о том, как он будет организовывать свои занятия на неделю, в конце концов, это будут его следующие 5 лет обучения, и он не хотел, чтобы это было скучно.

http://tl.rulate.ru/book/29545/629253