Готовый перевод Перерождение в мага / Перерождение в мага: глава 2

Шла четвертая неделя моего пребывание в новом теле и сегодня у меня день рождения, хотя пофигу. Сегодня я тренировал создание сферы из манны, на кончике палочки, это был первый этап создания магической стрелы, заклинания с помощью которого маг на уровне конденсаций основ мог как-то защитить себя.

Спустя два дня я смог создать стабильный шар из магической энергий и мог перейти ко второму этапу, но как-то мне это надоело, и я решил, что надо сварить еще что нибудь. Открыв книгу зелей, я нашел зелье исцеления от мелких ран. Думаю, это весьма полезно.

Зайдя в мою маленькую зельварню, я подготовил оборудование и начал варку. Я мелко нарезал красный гриб, измельчил в кашу листья целебного подорожника и сок алоэ. Внимательно я начал добавлять ингредиенты. Вскоре процесс варки был окончен, и я получил жидкость ярко-красного цвета.

Проверив свою записную книжку и сверив с учебником, я понял, что вроде нормально получилось. Надо бы проверить.

Подождав, когда зелье остынет я налил из котла в колбу зелья, и пошел в другую комнату где достал бинты и нормальное зелье из аптечки что была в комнате.

Взяв в одну руку чистый нож я дрожащими руками сделал небольшой порез на руке. Поморщившись от боли, аккуратно начал лить свое зелье. Через пару секунд прошла боль и из раны перестала течь кровь, а спустя пол часа рана уже зажила.

Последующий месяц я провел время изучая школу и читая учебники, а также занимаясь культиваций моей магической силы. Когда приближалось время начало учебного года начали пребывать учителя и ученики. Учеников кстати было около двадцати на каждый год, а обучение длилось семь лет.

Это конечно не мир культиваторов где в школе есть по пару тысяч учеников и это будет считаться самой маленькой школой. Причина в том, что школа небесного котла одна из четырех лучших в стране и лучшие школы постоянно пытаются превзойти друг друга, поэтому они сосредоточились на качестве, а не количестве. В королевстве полно мелких школ, которые обучают массово более слабых магов.

Наступил день начала учебного года.

Вставая утром с кровати, я понял, что провел уже два месяца в новом мире и сегодня наступил день, которого я ждал, а именно начало учебы. Пока одевался в школьную форму я заметил список занятий и их расписание на неделю на моем столе. Просмотрев его, я заметил такие уроки как: Астрономия, основы магий, математика, история, травология, зельеварение, различные языки, география.

Ну неплохо, надо переписать расписание в записную книжку, листочек я могу потерять. Переписав расписания и взяв собой учебники, я пошел на завтрак. Столовая была разделена на два этажа. Наверно это было сделано что бы младшие ученики не мешали своим шумом страшим.

Войдя в столовую, я увидел небольшие столики на четыре человека. Некоторые столы были уже полностью заняты. Я решил сесть за пустой столик.

Но мое одиночество продлилось недолго, ко мне подсел парень моего возраста с короткими растрёпанными черными волосами и с голубыми глазами.

— Можно я сяду? Меня зовут Джон Ленд. Сказал он, немного нервничая и подавая мне руку для рукопожатия.

— Да садись, я не против меня зовут Генри Снейп. Сказал я и ответил на его рукопожатие.

— Я так рад что поступил в эту школу, мои родители умерли, когда я был маленьким и меня воспитывала довольно жестокая тетя, которая использовал меня как раба, а своего жирного сына постоянно баловала, когда я проходил магический тест и после него меня пригласи в эту школу я был невероятно счастлив.

— Я конечно очень рад за тебя, но зачем ты мне это рассказал?

— Извини я просто не знал, как начать разговор. Может расскажешь, что нибудь о себе?

— Ну я родился в семье магов, но два месяца назад все члены семьи кроме меня погибли.

— Мне так жаль, извини что напомнил тебе о этом.

— Нечего, ты уже открывал учебник?

— Да успел кое-что прочитать.

— Весь завтрак мы обсуждали различные интересные штуки, связанные с магией. Когда мы поели мы пошли на свой первый урок, на математику.

Его вела толстая женщина в очках имя которой я прослушал.

Сев за одну парту, мы продолжали свое общение, я не испытывал не каких трудностей с данным уроком, цифры и различные вычисления были идентичные моему прошлому миру. В случае проблем у моего надеюсь будущего друга я помогал и объяснял ему.

Следующий урок у нас был Историй которую вел старик в синие мантии очках, а имя свое он не назвал. Урок он вел монотонным голосом от которого хотелось спать, что я и сделал.

Третьем по счету у нас шла травология которая проходила в теплице. Вела урок немного полная добрая женщина, которая представилась Профессором Хельгой.

— Здравствуйте дети меня зовут профессор Хельга, представился профессор, когда мы все вошли. Сегодня наш урок будет про вот этот гриб. Кто знает, что это за гриб?

— Это Светящийся гриб, он используется в зелье сияния. Подняв руку ответил я.

— Правильно, как ваше фамилия?

— Я Снейп, Генри Снейп.

— Хорошо, один балл Генри Снейпу.

— Балл? Возможно это те баллы, про которые говорил тот, кто отводил меня в мою комнату.

— А что это за баллы? Спросил Джон.

— Балы — это валюта за которою вы сможете приобрести себе различные блага в школе, для того что бы что нибудь купить вам надо произнести слово каталог в своей комнате и у вас появиться книга в руках, в которою будет отображены возможные для вас покупки. Ответила Профессор на вопрос.

Дальше на уроке объясняли, как правильно растить и собирать этот гриб.

Следующим уроком у нас была география, на которой рассказали, что мы живем в королевстве Винд и где расположены различные крупные города и четыре лучшие школы.

Последним уроком по счету было зельварения которое неожиданно вел мой учитель Старейшина Арчибальд. Который пока меня не чему не научил, и я давно его не видел, возможно он стал учителем изо меня?

— Заходите дети я Старейшина Арчибальд и я буду вести у вас уроки зельварения. У вас на доске и в учебнике есть рецепт зелья сеяния, оно довольно легкое. Ваша задача приготовить его.

— Я начал готовить зелья и объяснять способ приготовления Джону, к концу урока мы приготовили зелье. Старейшина просмотрел зелья и те, у кого оно было правильно сделано дал один балл. Когда мы все уходили учителей попросил меня остаться.

— Как ты себя чувствуешь? Обеспокоено спросил он.

— Нормально, наверно это он про семью, мне вообще пофигу на них.

— Вижу ты нашел себе друга, это хорошо.

— Да мы познакомились в столовой, а когда вы будете меня учить?

— Тебе надо выучить школьную программу, если будешь успешен в ней я научу тебя чему-нибудь интересному.

— Хорошо, а вот и задание надо быстро бежать читать учебники и осваивать программу, надеюсь награда будет действительно интересна мне.

http://tl.rulate.ru/book/2949/55806