Готовый перевод My classmate is 200 million years old / Моей однокласснице 200 миллионов лет: 017

Сюань Мо выздоравливала как обычно ночью, комбинируя информацию в своей голове, чтобы создать подходящее оружие для себя.

Очевидно, у нее больше не было своего предыдущего оружия, но ее умственная сила была уже достаточно сильна, чтобы материализовать предметы. Когда она вспомнила, с каким оружием она была знакома, она поняла, что до тех пор, пока это оружие возникло на Земле ... это было оружие, которое она не знала, как использовать. ♢ МОЙ КЛАССМЕЙТ ДВЕ СТАРЫ МИЛЛИОНА ЛЕТ, ГЛАВА 17 размещена в ZHAN LAN TRANSLATIONS ♢

Если бы это был ты, ты бы хотел научиться пользоваться луком и стрелами в музее? Или вы пошли бы выяснить, как использовать копье?

Конечно, нет.

Это было чуждо до такой степени, что Сюань Мо понятия не имела, для чего они были, когда увидела их.

Она определенно не могла достать какое-либо огнестрельное оружие, так что это странное холодное оружие. Хотя она была в состоянии, по крайней мере, сказать, какая сторона была той, которая могла нанести ущерб, но для Сюань Мо они были так же бесполезны.

Она тихо вздохнула. Она должна сейчас просто использовать более первичное оружие - клинки. А потом, может быть, иногда использовать ее кулаки.

Внезапно раздался слабый треск. Сюань Мо отчетливо знала, что было только четыре тридцать утра, поэтому она не понимала, почему Ли Фан спала по диагонали так, будто ей нравилось вставать первой, и она вставала раньше и раньше каждый раз.

Ли Фан тихо встала с кровати и села перед столом, затем включила свет.

Сразу после этого звучало перелистывание страниц. THMYO HOSTED @ ZHANLAN TL

Сюань Мо вздохнул; она была совершенно не в состоянии понять ее действия.

Спящая на нее Ци Шуан тоже начала все чаще оборачиваться на своей кровати.

Бедный ребенок, просто встань, чтобы учиться, если хочешь, для чего ты озадачен и расстроен в четыре часа утра?

Ли Фан продолжала перелистывать свои учебники до пятидесяти пяти лет, прежде чем вернуться в постель и продолжить спать. Она только проснулась снова в семь, когда зазвонил школьный будильник.

Свет зари проникал через окна.

Сюань Мо купался в гудении жизненной силы, которое усиливалось с продолжением школьной тревоги, внезапно чувствуя себя улыбающимся.

Вместо того, чтобы бездумно плыть вокруг, не зная, что делать, на самом деле ... не так уж плохо подражать тому, что делают существа с Голубой планеты каждый день, и попробовать, как жизнь будет без войны.

Когда она вошла в класс утром, было очень шумно; все подали свою домашнюю работу. Люди, у которых не было проблем с завершением своей работы, другими словами, друзья Хань Тао и Йи Хай Лана, были окружены огромной толпой людей, которые спрашивали, как решить вопросы, которые они не знали, как сделать.

Вчера на своем первом уроке Фан Чжи использовал доску вместо учебника, чтобы преподавать сложный вопрос. Он был очень подробным, но формула включала концепции, относящиеся к предыдущему среднему учебному плану и нескольким предыдущим главам из старших старших программ. Вопрос также включал сложные шаги, поэтому многие студенты были смущены этим вопросом.

Это было классическое введение в стиле Фан Чжи в программу этого года.

Причина, по которой Йи Хай Лан получил правильный ответ, когда он подошел, чтобы сделать вопрос на доске, заключалась в его удаче и в том, что он скопировал и вставил письменную формулу в пример. После окончания урока Фан Чжи дал еще четыре похожих вопроса. После того, как студенты вернули его, чтобы подумать, они были ошеломлены. Единственное, что было похоже в этих вопросах на первый вопрос, это то, что они выглядели одинаково, за исключением того, что сложность была на совершенно новом уровне. Следовательно, большинство студентов не смогли получить ответ, хотя и думали об этом большую часть ночи.

На следующее утро все пришли в класс, расспрашивая, прежде чем обнаружили, что только некоторые люди знают, как решить вопрос. И вот, они собрались вокруг, чтобы попросить о помощи, отсюда и «мини-консультации» сессий тех немногих студентов, которые знали, как это дает.

В действительности же те немногие, кому удалось это выяснить, были слишком смущены и неуверены.

Класс также был недавно сформирован, так что все еще были не очень знакомы друг с другом, поэтому они не смели копировать чью-то работу явно. Мало того, Фан Чжи обычно затрагивал важные вопросы только во время урока, поэтому было необходимо понять, как работает формула. Поэтому все собрались вокруг, чтобы изучить и понять это.

Поэтому, когда Сюань Мо вошел, было не так много людей, которые заметили, что Сюань Мо вошел. Даже если они и сделали, первое, что им пришло в голову, это покончить с идеей окружения местности, чтобы задать вопрос , Сюань Мо, с другой стороны, из-за своей географической близости протянула руку к И Хай Лану: «Дай мне свою тетрадь».

Группа студентов застыла. И Хай Лан спросил расширенными глазами: «Разве ты не знал, как это решить ?!»

«Эх», - призналась Сюань Мо, но ее рука все еще была вытянута, «записная книжка». CL МОЙ КЛАССМЕЙТ ДВА СТОЛЕТИЯ МИЛЛИОНА ЛЕТ, ГЛАВА 17 находится в ZHAN LAN TRANSLATIONS ♢

И Хай Лан чуть не протянул ей свою тетрадь под впечатляющей аурой. Однако на него смотрели многие пары глаз, поэтому он мог только стиснуть зубы: «Сестренка, здесь много людей, которые ждут моего объяснения с шагами. Просто напишите что-нибудь для вопросов, их всего четыре.

Сюань Мо подняла брови: «Не имеет значения, если у меня не было ступенек?»

«Пока ты знаешь, как это сделать, все в порядке». Кто-то еще спросил у И Хай Лана кое-что. Лин Юэ Юэ и ее друзья осторожно закатили глаза на Сюань Мо, а затем указали на ступеньки, чтобы спросить И Хай Лана. Вокруг было много людей, которые кивали и ожидали его ответа.

Поэтому Сюань Мо повернулся назад, быстро сел и лежал на столе, не двигаясь.

После того, как Ии Хай Лан наконец отослал всю их группу, он увидел, что Сюань Мо все еще стоит на столе. Раньше, если бы он отверг ее, она либо была бы достаточно подавлена, чтобы плакать, отвернуться или сразу расплакаться, но теперь ...

Он начинал быть неуверенным. Когда он пытается определить чувства Сюань Мо, он начинает использовать такие слова, как раньше и сейчас, но казалось, что ее реакции из ранее не были правильными ... если это было так, то он был полностью потерян в определении ее чувств.

Он почесал голову. Он все еще немного волновался, поэтому осторожно похлопал Сюань Мо по плечам.

Сюань Мо обернулся и спросил: «Вы закончили объяснять?»

- Понятно. Видя, как она, похоже, не плакала, он решил, что наверняка наверстал упущенное у нее во сне. И Хай Лан вздохнул с облегчением, одновременно чувствуя себя немного встревоженным: «Ты в порядке? Тебе все еще нужен мой блокнот?

«Нет», - быстро отверг Сюань Мо. Прежде чем И Хай Лан успела испугаться, когда она отказалась от его предложения, она продолжила: «Почему я хочу, чтобы что-то не так?»

«Что?» THMYO HOSTED @ ZHANLAN TL

«Вы сделали это неправильно».

"Какой вопрос?"

"Все."

«…» И Хай Лан молчал и был на грани взрыва. «У Хан Тао те же ответы, что и у меня».

«У меня нет таких ответов, как вы, ребята».

И Хай Лан была удивлена, но злилась на ее ответ. В классе было только несколько человек, которые смогли ответить на этот вопрос, поэтому даже если они ошиблись в одном или двух словах, сравнив ответы между собой, они могли бы изменить неправильные ответы. Весь класс не может все понять неправильно, но эта маленькая девочка, которая хотела скопировать свой ответ несколько мгновений назад, вдруг решила, что все они неправильно поняли после некоторого прослушивания ?!

«Если у вас был ответ, почему вы все еще хотели скопировать мой?» Он уклонился от ключевой проблемы.

Сюань Мо нахмурился, выглядя немного нетерпеливым: «Мне лень писать шаги».

«Нетрудно перенести шаги с макулатуры на тетрадь, да? Просто скопируйте прямо.

Сюань Мо не хотела объяснять себя, поэтому она перевернулась и проигнорировала его.

И Хай Лан все еще волновался за нее. Все знали, как Сюань Мо попал в класс. Он снова посмотрел на вопрос; шаги к каждому вопросу занимали целую страницу, занимающую много места, и охватывали множество различных концепций. Его ответ выглядел совершенно идеально, независимо от того, под каким углом он смотрел на свой ответ.

Итак, в записной книжке, представленной Сюань Мо, были только ответы. Позже математический представитель отнес всю записную книжку в офис.

Когда она отправляла свой ответ, И Хай Лан одолжила тетрадь, чтобы посмотреть на ее ответ; это действительно отличалось от их.

Хан Тао знал, что ответ Сюань Мо отличается от их ответа тоже. Четвертый урок математики наконец-то дошло до двух мини-суперменов по предмету наконец

Когда вошел Фан Чжи, выражение его лица не сильно изменилось. Он положил книги на столы и посмотрел на весь класс, прежде чем его рука медленно поднялась и указал на Сюань Мо. ♢ МОЙ КЛАССМАТ ДВА СТОЛЕТИЯ МИЛЛИОНА ЛЕТ, ГЛАВА 17 размещена в ZHAN LAN TRANSLATIONS ♢

«Суан Мо». ZLT

Его слова заставили всех в классе нервничать, кроме самой упомянутой личности.

«Я одалживаю тебе учебное время, подойди, чтобы рассказать всем, как сделаны эти четыре вопроса».

«...»

Единственная фраза, которая прозвучала в голове Сюань Мо, была: «Это будет моей смертью».

Под взглядом всех в классе она молчала, прежде чем открыть свой учебник по математике.

Звучал свист падающих страниц.

Фан Чжи остался в своей внушительной позе. После этого утра он понял, что эта бесстрастная девушка, перелистывающая учебник, обязательно принесет ему первую славу учителя. Он мог представить себе, как сложилась ситуация сегодня утром, просто взглянув на ответы из рабочей книги - один против двадцати девяти других, но она твердо стояла на своем.

Чем больше он думал об этом, тем больше он был накачен. Он совершенно не учел того факта, что это могло быть потому, что Сюань Мо слишком ленилась, чтобы просто беспокоиться, и просто передала ее документ, следовательно, почему большинство людей не поняли, почему именно Сюань Мо должен был научить их, как сделай это.

Однако другие люди не были такими идиотами. Вероятно, потому, что Сюань Мо сделал все правильно.

Если это так, то почему она теперь переворачивает свой учебник?

«Мо Мо, почему ты сейчас смотришь на учебник? Спешите выйти вперед. Клык Чжи мягко похлопал по столу, дружелюбно улыбаясь.

«Держись», Сюань Мо ответил: «Я смотрю на концепцию и формулу».

Звук падающего звука отразился.

Она была слишком занята изготовлением оружия вчера вечером, поэтому они записали ответ только после того, как посмотрели на вопрос; она вообще не изучала метод Голубой планеты для решения вопроса. Следовательно, когда она увидела, что все пишут рабочие шаги, она подумала, что было бы хорошо, чтобы она тоже кое-что скопировала, но в конце концов ей это не удалось, поэтому она не стала беспокоиться.

Тем не менее, все остальные люди были неправы.

Она не хотела быть дезертиром, поэтому она могла только танковать ее.

Ее ментальная сеть охватила все доступные формулы и концепции, а также то, как примеры работали спокойно.

Когда она наконец поняла что-то из этого, она подошла, взяла мел из руки Фан Чжи и написала первый вопрос.

Черт, чёрт, чёрт, она набросала три строки формулы, а затем еще две линии концепции.

После этого был ответ.

Сюань Мо положила мел вниз, как будто она собиралась развернуться. Студенты были шокированы, это не может быть правильно!

Как и ожидалось, Сюань Мо повернулся и начал объяснять: «Сначала подставьте это, это и это в первую формулу, затем подставьте произведение того и этого во вторую формулу. Наконец, используйте константу, полученную из этой концепции и продукта, и подставьте ее в эту формулу, тогда вы получите два ответа. Воспользуйтесь вторым понятием, чтобы определить окончательный ответ, и все готово ».

В классе было тихо. ZLT

Студенты тупо посмотрели на Сюань Мо. Она только что закончила объяснять все, используя лишь несколько формул и концепций на доске, и даже не сомневалась? И что она имела в виду для этого, этого и этого? По крайней мере, укажите значение или что-то!

Клык Чжи ва тоже ошеломлен. Он встречал студентов, которые не знали, как объяснить, но он никогда не видел кого-то, кто был бы так плох в этом! Она пыталась сделать себя глупой, пытаясь казаться умной? Студенты были немного не уверены в понятиях с самого начала, но это можно решить, просто направив их в правильном направлении, но после объяснения Сюань Мо она в значительной степени вычеркнула все, что осталось от ясности, которую они имели с их понятиями, в жареное тесто крутит!

Что он сходит с ума или что-то! Клык Чжи почти хотел ударить себя!

Сюань Мо был очень послушным. Когда она увидела, что ученик не отвечает, она продолжала объяснять, не беспокоясь о том, поняли они это или нет. Клык Чжи тут же бросился и остановил ее, когда он улыбнулся: «Охехехе, достаточно одного вопроса, я буду, ха, я продолжу отсюда… кашляю, спасибо, вы можете вернуться на свое место!»

Независимо от того, как студенты делали беспорядок из своих объяснений ранее, он определенно мог бы как-то справиться с несколькими словами похвалы, но в отношении объяснения Сюань Мо он действительно не мог пойти против своей совести ...

Сюань Мо, конечно, не стал бы искать себе проблемы. Она немедленно покинула помост. Когда она вернулась на свое место, ее лоб слегка приподнялся.

Конечно, люди из семи зон быстро вступили в бой..

http://tl.rulate.ru/book/24661/740063

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь