Готовый перевод Путь в неизвестность / Путь в неизвестность: Глава 10.Поступление

Когда вся ситуация улеглась, то под властью моей семьи оказался просто огромны кусок земли. Король сам не ожидал, что территория графства станет в три раза больше территории королевства. Моего отца повысили до титула Барона. Так что такая ситуация стала приемлемой для страны. Отец активно занялся восстановлением территории.

Я же был очень горд за своих родителей. Мы всей командой направились на обучение в королевскую столицу. Дорога была не близкой. Спустя месяц мы прибыли в город Саг который был назван в честь первого императора. Магическая академия и рыцарская находились очень близко. А администрация у них была в одном месте. Тут же проходили и зачисления в академии.

Зачисления делились на три этапа. Первым был теоретический тест, потом признаки магии, а последним этапом физическая подготовка.

Первый этап мы прошли довольно быстро, так как у нас были фактически хорошие знания без подкупа экзаменаторов.

Второй этап должен был пройти на следующий день, когда экзаменаторы проверят тесты поступающих. У нас выдалось много свободного времени. Я заселил ребят в одну гостиницу, хотя многие и пытались отказаться, но со мной это не прокатит.

После обеда я решил попрактиковаться в магическом сдерживании, что бы не создавать проблем. К вечеру я наконец то смог достичь желаемого результата и искусственно снизить свои показатели:

Статус: Ученик

Сила: 2000 (20)

Ловкость: 5000 (50)

Выносливость 3000 (30)

Интеллект: 15000 (200)

Так как про мой интеллект уже знали, я не стал уменьшать это значение ниже первоначального. Так как при проверке характеристик будут использовать магические инструменты, которые полностью будут проверять все показатели, я решил не раскрывать свои возможности, пока не буду в этом уверен. Вечером поужинав меня просто срубило с ног. Я уснул как младенец.

Утром у меня сработал магический будильник. Я встал, умылся холодной водой для придания бодрости и направился завтракать к ребятам. Утром все были на взводе, так как все волновались за результаты теста.

Придя на площадь, мы увидели огромную стелу на которой была написана магическая таблица с именами прошедшими тест. Мне понравилась такая модель, так как все было видно из далека. Найдя в списках себя и всю свою команду, мы направились ко второму этапу проверки магического потенциала.

У входа стоял привратник и убедившись, что мы действительно допущены ко 2 этапу направил нас на второй этаж. Когда мы поднялись, то увидели много очередей, которые вели в разные кабинеты, для ускорения проверки магического потенциала, или проще уровня магической силы. Мы разделились и стали ожидать нашей очереди для быстроты проверки.

Когда меня позвали, то сразу применил сокрытие, что бы не выделяться из числа студентов. Мои способности сразу упали, до требуемых значений, а магическая сила стала циркулировать внутри и почти не испускалась. Пройдя в комнату, мне на глаза попалась трибуна, на которую мне требовалось стать. Я встал в указанное место. Вокруг меня стояло 4 экзаменатора с различными сферами. Каждая сфера загорелась своим светом и в мой листок для поступления в графе магические способности поставили SSS класс.

Когда мы встретились с ребятами, то я узнал, что многие получили F, 4 получили B, 2 получили A ранги. После обеда мы должны были явиться для проверки физических показателей. После плотного обеда мы все стояли на арене внутри массива (массив – это рисунок на земле, несущий определенный магический принцип). Как только пришли экзаменаторы нам сказали, что массив будит испытывать нашу силу и выносливость путем давления на нас. С каждой минутой сила давления будет увеличиваться, пока все не свалятся. На лежащих людей массив действовать не будет, для уменьшения травматизма поступающих. Как итог, я специально свалился на 4 минуте, когда на арене вдруг осталось 50 человек. В листок мне поставили ранг А. Мы все понесли наши листки в администрацию. Меня определили в магический класс S ранга. Ребят в другие. Так что теперь мы встретимся только по окончанию обучения, или на практических заданиях.

http://tl.rulate.ru/book/22184/461536