Готовый перевод Unbeatable! Invincible! Unparalleled! / Непобедимый! Неукротимый! Непревзойденный!: Глава 74

Глава 74: Класс оценщиков!

Скрип!

Дуань Ли открыл дверь и вошел в классную комнату. Эта комната была расположена в полукруглой форме, с лестничным расположением сидений, похожим на смотровую площадку в колизее.

В середине этой комнаты находилась сцена-платформа с полукруглым столом. Поверх него уложили несколько предметов и артефактов. Возможно, это были материалы для сегодняшней лекции.

Оглядевшись вокруг, Дуань Ли обнаружил, что на этом незначительном занятии было всего несколько учеников. Места не были заполнены даже наполовину.

"Я не ожидал, что на третьем по доходности занятии в академии будет всего несколько студентов..." - мысленно сказал Дуань Ли.

Он быстро нашел себе место посередине, и через некоторое время вошел учитель в зеленой мантии, которому на вид было около 30 лет.

"Доброе утро, ученики, я Ле Ченглей, оценщик класса 3 звезды", - сказал учитель, стоя на вершине платформы.

Вскоре после того, как он представился, окружающие студенты быстро зашептались друг с другом.

"Только 3-звездочный ранг? Даже мой отец был лучше этого!"

"Поражает меня. В последний раз, когда я проверял, учитель должен быть, по крайней мере, оценщиком класса 5 звезд!"

Гм!

Услышав это, учитель сухо кашлянул, и ученики снова сосредоточились на нем.

"Некоторые из вас, возможно, заметили, что мой звездный ранг был немного ниже, чем вы ожидали, но с этим ничего нельзя было поделать. В конце концов, в академии недостаточно персонала, чтобы преподавать класс начинающих оценщиков", - сказал учитель, покачав головой.

"Более того, я всего лишь помощник учителя. Но даже в этом случае моих знаний должно хватить, чтобы охватить основы сегодняшнего урока!" - продолжил он.

Студенты понимающе кивнули. Несмотря на то, что в академии есть несколько преподавателей класса оценщиков ранга 5 звезд и выше, они все еще считались лишь немногими по сравнению с другими профессиями.

Это было связано с тем, что класс Оценщика можно было бы назвать самым сложным для второстепенной профессии, поскольку он требовал чрезвычайно обширных и разнообразных знаний. Не будет преувеличением сказать, что класс оценщика требует от студентов знаний в большинстве других областей, а также того, что это было частью требований для повышения рейтинга.

Другими словами, класс Оценщика можно рассматривать как ходячую энциклопедию, которая может оценивать любые предметы, предметы или артефакты, будь то минеральные руды для класса кузнеца, травы и пилюли для медицинского класса и оружие для боевого класса!

Такая сложная задача стала проклятием для многих студентов академии, что также стало причиной того, что здесь было всего несколько студентов, которые были готовы принять вызов.

Заметив, что ученики вернулись к своему максимальному вниманию, учитель кивнул в знак одобрения их отношения. Он думал, что от него потребуется больше усилий, чтобы убедить их, но теперь оказывается, что эти студенты уже поняли, как трудно быть Оценщиком!

Начинающий оценщик должен обладать острым умом, чтобы быстро разобраться в сути и тонкостях стоящих перед ним проблем, если он даже этого не сможет понять, то не сможет далеко продвинуться в будущем.

Почувствовав удовлетворение, он затем переместился за полукруглый стол, на котором было разложено множество предметов.

Взяв книгу с названием "История континента Тянь", он поднял ее правой рукой и показал остальным студентам.

"Поскольку все присутствующие здесь заинтересованы в том, чтобы стать успешным оценщиком, я почти уверен, что большинство из вас сами были заядлыми читателями истории, и содержание этой книги следует запомнить наизусть!"

"Для тех из вас, кто только начинал, позвольте мне кратко рассказать, о чем эта книга".

Затем учитель объяснил, что для оценщика изучение истории должно быть их основой и основой. Чем больше они узнают, тем лучше смогут выступать.

Это было связано с тем, что история могла многое рассказать о культуре и традициях людей на континенте Тянь. Они могут варьироваться от многочисленных династий на протяжении веков, различного оружия, предметов, предметов и артефактов, произведенных в их эпоху, а также образа жизни людей того времени.

Только благодаря пониманию и знанию этой многочисленной истории Оценщик сможет правильно датировать и идентифицировать предметы, которые у него есть под рукой.

Это также было тем, что отделяло класс оценщиков от всех других профессий. Они были больше похожи на книжных червей, и самый влиятельный и высокопоставленный класс Оценщиков обладает отличной памятью об истории, даже самые необычные, необычные и экзотические из них не смогли бы пройти мимо их глаз и знаний!

"Теперь, когда я проинформировал вас об этом, давайте перейдем к практическому занятию. На этом столе были разложены многочисленные предметы, предметы и артефакты. Они были немного необычны, но как Оценщик, это должно быть первым препятствием, которое каждый здесь должен преодолеть!"

Он поднял жетон и указал на ученика: "Можете ли вы сказать мне, что это за предмет?"

Студент, на которого указывали, встал и слегка поклонился. Это был обычный жест ученика по отношению к учителю. Это также служит дисциплиной и формой уважения.

"Если я не ошибаюсь, это знак, который использовался в период войны до основания империи Цзю. Это символизирует личность элитных солдат клана Цзю!" - сказал этот студент.

Услышав его ответ, брови учителя поползли вверх, когда он кивнул.

"Впечатляет! Несмотря на то, что многие люди знали об истории основания нашей империи Цзю, не многие были осведомлены о том, как это произошло, не говоря уже о мелких деталях в этой истории!"

"Чтобы вы могли идентифицировать этот знак с первого взгляда, это означает, что вы также обладаете глубокими знаниями о них! Очень хорошо!"

Ученик широко улыбнулся от уха до уха после комплимента учителя, и некоторые другие тоже были поражены. Но были и другие, которых это явно не тронуло, как будто для них такое знание было просто фактом.

"Хм! Я узнал об этом знаке, когда мне было всего три года. Такие простые вещи, кто бы не знал?"

"Собственно, чем он так гордился из-за чего-то столь незначительного? Если бы это был я, я мог бы даже опознать нижнее белье тех солдат, которое они носили тогда!"

Пу!

Некоторые студенты не могли не поперхнуться, когда услышали эти преувеличенные комментарии.

Брат! Тебе следовало бы вместо этого посещать занятия по археологии!

Нижнее белье столетней давности давно превратилось бы в песок или превратилось в окаменелость внутри руин!

Гм!

Учитель снова сухо кашлянул, чтобы заглушить шум.

"Двигаемся дальше! Давайте посмотрим... Ага! Вы там, не могли бы вы сказать мне, что это за штука?" - сказал учитель, указывая на Дуань Ли.

Когда на него указали, Дуань Ли встал и поклонился, как ученик перед ним. Естественно, он не знал, что это за дерево странной овальной формы. Он был похож на полумесяц и слегка изогнут на своей поверхности.

Таким образом, Дуань Ли активировал свою способность идентификации с помощью искусства Вскрытия Тетры, когда он сканировал этот необычный объект. Голоса миреалитианцев вскоре зазвучали в его сознании, и после этого его лицо сразу же потеряло свои краски.

Должен ли я ответить на него?

Поверит ли мне кто-нибудь вообще, если я это сделаю?

Видя, что Дуань Ли колеблется, учитель немного посмеялся.

"Похоже, у тебя сейчас довольно трудные времена, а? Не берите в голову. Вы там, можете ли вы сказать мне, что это такое?" учитель указал на другого ученика.

Этот студент быстро встал со своего места, поклонился, а затем серьезно ответил.

"Это часть дизайна, который носили поверх шлема военачальника, как рог. Хотя я не уверен, из какой модели шлема он был сделан, но, судя по его внешнему виду, похожему на рог быка, он должен был принадлежать воюющему клану Ся давным-давно. Однажды я столкнулся с символом их флага во время своих чтений, и они начинали как скромный сельский житель, приручающий быка, чтобы помочь в своих сельскохозяйственных работах ".

Пу!

Дуань Ли не мог удержаться, чтобы не подавить смех, когда услышал этот ответ, и поскольку он был единственным, кто делал это, все еще стоя, все остальные ученики посмотрели на него.

Студенты, которые ответили вместо него, сразу же нахмурились, увидев такую реакцию Дуань Ли.

"Что в этом было такого смешного? Вы считаете, что мои выводы неверны?"

Видя, что ему не подобает вести себя так, как он поступил, Дуань Ли быстро извинился перед другой стороной.

"Извините, просто... ваши выводы далеки от того, чем на самом деле является этот предмет!" - ответил Дуань Ли.

Услышав это, студент вспылил и быстро опроверг: "Это так? Тогда не могли бы вы рассказать мне, что это за предмет в деталях, точно так же, как то, что я сделал?"

"Ну..." Дуань Ли немного поколебался, когда повернулся к учителю, но тот просто улыбнулся и кивнул.

Получив одобрение учителя, последние сомнения Дуань Ли рассеялись, когда он повернулся к ученику, который опроверг его.

"Этот объект был на самом деле... обивка сиденья унитаза! - серьезно сказал он.

Пу!

ХАХАХАХАХАХАХА!

Весь класс был потрясен ответом Дуань Ли. Некоторые из них даже смеялись до тех пор, пока не начали лить слезы.

Чтобы опровергнуть то, что сказала другая сторона после такого подробного объяснения, мы подумали, что вы придумаете еще более впечатляющий ответ, чтобы поддержать себя!

Кто бы мог подумать, что ваш ответ будет заключаться в том, чтобы вместо этого использовать его в качестве обивки сиденья унитаза?!

Брат! Даже если бы у нас было в десять раз больше мужества, чем у вас, мы определенно не смогли бы сказать это так уверенно, как вы!

Смех продолжается до тех пор, пока лицо этого студента не покраснело от гнева.

"Наглый! Как вы смеете утверждать, что символический элемент клана Ся - это обивка сиденья унитаза! - выкрикнул он.

Гм!

Затем учитель снова сухо кашлянул, чтобы заглушить шум, который поднял Дуань Ли.

"Ну, то, что он сказал, на самом деле было правильно!" - сказал учитель.

"Ты это слышал? Учитель даже сказал, что я прав! Если вы хотите быть клоуном, тогда вам следует вместо этого подать заявку на занятие в классе Клоунов и не нарушать здесь священную атмосферу!" - сказали студенты, когда он презрительно усмехнулся в сторону Дуань Ли.

"Не ты, я имел в виду его. Он был прав в своей оценке, что этот предмет действительно был набивкой от сиденья унитаза! - вмешался учитель, подперев подбородок ладонью и с удивлением глядя на Дуань Ли.

А?

Услышав учителя, который сказал это сам, весь класс остолбенел, включая ученика, который спорил с Дуань Ли. Сейчас на их лицах было выражение, похожее на выражение рыбы фугу.

Учитель, вы пытаетесь подшутить над нами прямо сейчас?

"Т-это! Я отказывался в это верить!" - снова возразил студент, стиснув зубы, его лицо было таким красным от смущения.

Некоторые студенты также кивнули, чтобы поддержать его, поскольку они тоже не были убеждены.

Затем учитель со смешком покачал головой и сделал знак всем ученикам спуститься на платформу и внимательно понаблюдать.

Только после более тщательного осмотра большинство студентов смогли, наконец, согласиться с тем, что предмет действительно был прокладкой для сиденья унитаза!

Студент, который опровергал это раньше, теперь молчал, глядя прямо в пол.

"Вы, ребята, знаете, почему я решил принести эту штуку сюда сегодня?" спросил учитель, сцепив руки за спиной.

После минутного размышления студенты покачали головами, не в силах понять смысл всего этого.

"Это было потому, что мы, как Оценщики, часто слишком одержимы тем, чтобы видеть необычный объект так, как будто у него есть глубокая подоплека!"

"Неизбежно, это также стало своего рода ловушкой для нас. Поэтому я хотел, чтобы вы, студенты, узнали здесь, что прежде чем решить, что такое объект на самом деле, вы должны сначала попытаться проанализировать его со всех сторон и точек зрения!"

"Если вы будете внимательно следовать этому руководству, то вскоре обнаружите, что перед вами несколько разных ответов. К тому времени вам нужно будет только пройти процесс исключения, чтобы сделать этот окончательный вывод!"

Учитель тщательно объяснил свои мотивы этого по отношению к своим ученикам. Только тогда они осознали это и кивнули в знак согласия.

Даже тот студент до этого признал свою ошибку и извинился перед Дуань Ли.

"Эн! Это очень хорошее отношение к себе! Как оценщик, человек должен обладать способностью видеть вещи за пределами поверхности. Одна заработанная ошибка - это один усвоенный урок!" - похвалил учитель этого ученика.

"Были бы времена, когда наше высокомерие взяло бы верх над нами. Но помните, когда нам докажут, что мы ошибаемся, это будет означать только то, что мы еще недостаточно квалифицированы, чтобы действовать таким образом".

"И мы вынуждены совершать много ошибок в нашей жизни, чтобы напомнить себе об этом, и благодаря им мы смогли бы понять, что смирение - это настоящий ключ!"

"Независимо от того, насколько осведомленным каждый из вас однажды станет, никогда не забывайте, что вы прошли такой путь с одного шага, сталкиваясь с ошибками одна за другой, чтобы сформировать то, что вы есть".

"И будучи совершенствующимся, наше путешествие - это нечто вечное, поскольку дао безгранично и нескончаемо!"

бум!

Когда все студенты слушали это, это было так, как будто что-то внутри них пробуждалось! Волшебное чувство и прилив вдохновения пронеслись в их головах, когда они быстро сели, скрестив ноги, чтобы заняться самосовершенствованием.

Именно с этого момента их врожденный потенциал был раскрыт. Теперь они обречены на величие, но только те, у кого есть близость, восторжествуют над остальными!

Учитель улыбнулся и кивнул, чувствуя огромное удовлетворение, когда посмотрел на Дуань Ли, который был единственным, кто остался стоять.

"Так ты и есть тот самый Дуань Ли? Не слишком потрепанный! - усмехнулся он.

Видя, что все ученики теперь совершенствуются, он решил прекратить занятия пораньше. В конце концов, для культиватора не было ничего важнее, чем их культивирование!

Вскоре он покинул классную комнату, но как раз перед тем, как его силуэт исчез, только Дуань Ли смог разглядеть его знак, который внезапно изменился, используя его искусство Вскрытия Тетры!

Этот жетон на самом деле был классом Оценщика ранга 8 звезд!

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: идёт перевод

http://tl.rulate.ru/book/19481/2123760