Когда началась вторая сессия Медитативной техники, Мури Грин почувствовал, что голос учителя Линдона стал намного громче и отчетливее, что позволило ему расслышать многое из техники.
Хотя он просто сидел на подушке и слушал Медитативную технику, Мури чувствовал сильное возбуждение, даже эйфорию. К счастью, благодаря подавляющему действию Магического массива концентрации духа, он смог контролировать свои эмоции и продолжить медитацию.
В процессе этого его тело ощущало усталость, как будто он занимался физическим трудом.
Когда зазвучала третья Медитативная техника, Мури Грин почувствовал, что голос учителя Линдона стал звучать как обычная речь, и он уже мог расслышать каждое произнесенное слово.
Четвертая сессия – голос звучал как гром.
Пятая сессия – Мури Грин почувствовал, что голос учителя Линдона стал похож на зубило, а его собственный мозг – на каменную плиту. Зубило высекало на плите слово за словом, и вся Медитативная техника была полностью записана.
Раз за разом, снова и снова, и еще раз...
Неизвестно, сколько раз он прослушал, но Мури Грин не только выучил наизусть всю Медитативную технику, но и начал медитировать, следуя методу культивации, описанному в ней.
«Динь-дон, динь-дон, динь-дон…»
Когда прозвенел школьный звонок, Мури уже не знал, сколько раз прослушал Медитативную технику. Голова кружилась, конечности ослабли.
— На сегодня урок окончен. Не забывайте после уроков вспоминать Медитативную технику, пытаться медитировать самостоятельно. Записывайте вопросы, которые не понимаете, и задавайте их на следующем уроке.
— Хорошо, урок окончен.
— До свидания, учитель.
Услышав слова «урок окончен», несмотря на сильную усталость, Мури Грин подсознательно встал, поклонился Линдону Билу и попрощался.
Но когда он туманно открыл глаза и обнаружил, что встал только он один, а остальные все еще распростерлись на подушках, Мури Грин был немного ошеломлен.
Увидев Мури Грина, вставшего в одиночестве, на обычно спокойном лице Линдона Била появилось удивление. Он внимательно посмотрел на Мури Грина, а затем, с улыбкой, мягко сказал ему:
— У тебя отличный дух. Не забывай после уроков повторять Медитативную технику и пытаться войти в медитативное состояние самостоятельно. Если возникнут вопросы, можешь прийти ко мне в магическую башню.
— Благодарю, учитель.
Хотя Мури Грин не понимал, почему учитель Линдон Бил стал к нему мягче и готов оказать особую заботу, это было хорошо. Он поспешно выразил свою благодарность.
Глава 11: История магии
Сегодня был только один урок – Введение в магическую медитацию. После урока Мури отправился в столовую, пообедал, а затем вернулся в общежитие. Он сел на кровать и попытался медитировать самостоятельно.
В этом мире воины культивируют боевую ци, а маги – магическую силу. Медитация же является необходимым средством для культивации магической силы.
Маги, концентрируя внимание посредством медитации, увеличивают силу духа. Затем эта сила духа используется для захвата магических частиц, путешествующих между небом и землей, привлечения их в тело, и слияния с силой духа для рождения магической силы.
Теория подтверждена, пора перейти к практике.
Сидя на кровати, Мури постоянно повторял мантры медитации. Следуя указаниям Линдона Била, он начал применять Медитативную технику. Однако, несмотря на троекратное повторение, он не почувствовал того возбуждения, которое ощущал на уроке.
Что касается так называемой силы духа, он не почувствовал ничего. Вскоре, ощутив усталость, Мури откинулся назад, лег на кровать, укрылся одеялом и крепко заснул.
Но вскоре после того, как он уснул, серая частица, невидимая глазу, появилась в воздухе и медленно влетела в голову Мури.
В этот момент Мури видел странный сон. Ему снилось, что его сбивает грузовик. Пять метров, десять метров, двадцать метров, пятьдесят метров… десятки тысяч метров, он взлетел в небо, пробил облака, прорвался сквозь атмосферу.
И он продолжал лететь. Земля становилась все меньше в его глазах, пока не исчезла. Он пролетел через какое-то серое место, его тело будто окунули в серую краску, и он сам стал серым. Но он все еще не останавливался, продолжая лететь.
Резкий толчок ногами, ощущение падения – Мури Грин тут же проснулся от кошмара.
— Черт, кошмар приснился.
Оглядев знакомую обстановку, придя в себя, Мури осознал, что ему приснился кошмар. Попытавшись вспомнить, он понял, что совершенно не помнит содержание кошмара, лишь то, что он все время летел, и было много серого цвета.
Зевая, он выбрался из кровати, потянулся, размял кости. Мури Грин обнаружил, что хорошо выспался, полон сил, совсем не похож на себя обычного, вечно невыспавшегося. Но он не придал этому значения.
Посмотрев в окно, он увидел заходящее солнце.
— Я так долго спал днем. Проснулся, а уже стемнело.
……
Введение в магическую медитацию, история магии, основы распознавания магических животных и растений, оценка магических предметов, магическая этика и заклинания – это пять предметов в расписании базового курса. По одному предмету в день, пять предметов в неделю, все занятия проходят утром. Суббота и воскресенье – выходные.
— История магии имеет долгую и древнюю историю. Тысячи лет назад люди уже начали контактировать и использовать магию, но тогда магия не была систематизирована и была крайне хаотична.
Этот урок отличался от урока медитации, где было всего двадцать студентов. Это был большой класс, где сотни студентов сидели вместе в одной большой аудитории.
Седовласый старый магический учитель увлеченно рассказывал о развитии магии со сцены.
Этим курсом Мури Грин очень интересовался. Ведь этот мир отличался от предыдущего, где множество знаний можно было найти в интернете – официальные версии, исправленные, модифицированные, аудиоверсии и так далее. Было все.
Знания в этом мире были очень дороги, особенно магические знания. Каждая крупица знания имела свою цену, поэтому во многих сферах этого мира знания были монополизированы.
Поэтому у этого урока истории магии тоже не было учебников. Все содержание передавалось устно учителем. Студентам разрешалось делать записи, но запрещалось разглашать содержание. В противном случае академия имела право наказать студентов, раскрывших знания.
— Современные исследователи магии, согласно прогрессу развития магии, делят историю развития магии на три периода. Первый период – древняя эпоха кровавой магии, примерно десять тысяч лет назад.
— Второй – эпоха древней хаотичной магии, от десяти тысяч лет назад до первого года эры Божественного Откровения. И наконец, нынешняя эпоха стихийной магии. Сейчас я буду рассказывать о древней эпохе кровавой магии.
С рассказом старого магического учителя Мури Грин постепенно узнавал об истории развития магии и цивилизации. Хотя он не мог увидеть это своими глазами, благодаря краткому описанию старого магического учителя, он мог представить дикость и кровавость древних времен.
В начале магии люди не имели Медитативной техники и учителей. Все приходилось открывать самостоятельно, полагаясь на естественную силу природы, появились люди с пробудившимися сверхспособностями.
Некоторые рождались сильными, некоторые пробуждались позже, некоторые пробуждались, принимая небесные сокровища. Их сила и дух превосходили обычных людей, они даже могли управлять стихиями.
Этих сверхлюдей называли Посланниками богов. С появлением Посланников богов появились и те, кто изучал их. После периода кровавых и жестоких исследований, колдуны, игравшие с кровью и плотью, вышли на историческую сцену и доминировали в древнюю эпоху кровавой магии.
Эпоха древней хаотичной магии была временем расцвета и борьбы множества школ. А первый год эры Божественного Откровения – это время появления современной, канонической Медитативной техники.
Когда содержание урока не вызывало интереса, время тянулось бесконечно. Когда же оно вызывало интерес, то погружался в него с головой. Мури Грин как будто вернулся в детство, когда впервые услышал мифологические истории, и был полностью поглощен ими.
«Динь-дон, динь-дон…»
— Хорошо, на сегодня все. Продолжим в следующий раз. Ученики, урок окончен.
Седовласый учитель, который еще недавно говорил с воодушевлением и громким голосом, не имел привычки затягивать урок. Как только он объявил об окончании, он, не оборачиваясь, покинул класс. Мури Грин даже не успел среагировать.
— Вообще-то, я не против, если вы немного задержитесь.
— проворчал Мури Грин себе под нос, взял свою тетрадь и медленно встал, покидая класс.
— Ученик Мури, пожалуйста, подождите.
Как только Мури Грин вышел из класса, позади него раздался голос, окликнувший его. Услышав этот голос, Мури Грин остановился и повернулся, чтобы посмотреть на Ливэя Элиса, окликнувшего его.
— Привет, ученик Ливэй. Что-то случилось?
Ливэй Элис с улыбкой ответил:
— Дело в том, что в пятницу вечером в семь часов я планирую провести студенческий ужин. Адрес – Розовая усадьба в Студенческой зоне обслуживания. Хотел бы пригласить тебя, есть ли у тебя время?
Ужин и охота – два основных средства светского общения аристократов.
Перед лицом приглашения Ливэя Элиса Мури Грин тут же изобразил аристократическую улыбку и кивнул, соглашаясь.
— Ха-ха, конечно, есть время. Спасибо за приглашение, я безмерно польщен.
Получив утвердительный ответ от Мури Грина, Ливэй Элис, полный улыбок, быстро подошел к Мури Грину, и они пошли, разговаривая.
— Ученик Мури, не могли бы вы сообщить мне номер своей комнаты? Я организую, чтобы вам доставили приглашение на банкет.
— Конечно, номер моей комнаты – …
Они шли вместе, поужинали в столовой, а затем вернулись в жилой корпус. Мури Грин обнаружил, что Ливэй Элис живет не в общежитии, а в отдельных виллах поблизости.
Такие двухэтажные виллы, где можно разместить слуг, готовить и стирать, иметь отдельную лабораторию магии, комнату для медитации, подвал. Условия жизни и уровень тишины намного лучше, чем в общежитии. Однако цена также намного выше, чем в общежитии.
Получив одобренные учебные средства от Графини, Мури Грин мог бы позволить себе жить на вилле. Он не выбрал виллу, потому что пока в этом не было необходимости.
Глава 12: Аристократы повсюду родственники
Вернувшись в общежитие, Мури Грин нетерпеливо уселся на кровать, закрыл глаза и мысленно проговорил Медитативную технику, желая войти в медитативное состояние.
Сегодня он еще не медитировал, его энергия и физическая сила находились на пике. Но, возможно, из-за отсутствия руководства учителя, помимо ощущения некоторого беспокойства в теле, Мури Грин не добился никакого прогресса.
После часовой попытки, так и не сумев самостоятельно войти в медитативное состояние, Мури Грин немного разочаровался. Он открыл глаза, немного успокоился, чтобы привести тело в порядок.
— Эта Медитативная техника поистине удивительна. Я помню ее в сердце, но трудно выразить словами, и забываю слова при письме. Иначе я мог бы проверить, не ошибся ли я в запоминании Медитативной техники.
Мури Грин горько усмехнулся, вздохнул, а затем тихо утешил себя: «Ничего, сегодня только второй день. Обычно у людей уходит месяц, чтобы самостоятельно войти в медитативное состояние. Еще не поздно».
Возможно, он убедил себя, расслабившись. Мури Грин почувствовал усталость и снова закрыл глаза. Он откинулся назад, лег на кровать и вскоре уснул.
Когда Мури Грин снова открыл глаза, он взглянул в окно и увидел, что солнце снова готовится к закату.
—……
— Как проходят дни? Такая ленивая студенческая жизнь? Нет, завтра я должен постараться, больше так спать нельзя.
Проснувшись, Мури Грин решительно встал, быстро оделся, привел себя в порядок и вышел из общежития, чтобы поесть в столовой.
В столовой также обедали некоторые студенты. Одновременно он увидел нескольких знакомых студентов – однокурсников по классу Медитативной техники. Некоторые вежливо поздоровались с Мури Грином. Мури Грин кивнул в ответ, затем подошел к окну раздачи и заказал еду.
— Здравствуйте, я хочу два куска медово-жареной свинины и стакан виноградного сока, спасибо.
— Два куска мяса – шестьдесят медных монет, виноградный сок – двадцать медных монет, всего восемьдесят медных монет.
Цена была намного выше, чем снаружи. Конечно, в главном городе Северных земель, особенно в Академии Элис, расположенной в центральном районе, такая цена была вполне разумной.
Мури Грин достал студенческую карту, провел ею по магическому массиву у окна, оставив запись о покупке, затем взял поднос и нашел свободное место.
Маленькая студенческая карта стоимостью десять золотых монет была такой потому, что она могла подключаться ко всему магическому массиву Академии Элис. Академия Элис имела огромный составной магический массив. Без этой студенческой карты, чтобы вернуться в общежитие, войти в класс, приходилось бы записываться, а чтобы поесть в столовой – носить с собой наличные.
Достаточно было заранее внести деньги на счет, и студент мог пользоваться студенческой картой везде, где требовались деньги в школе, что эквивалентно оплате картой в реальном мире.
Это действительно открыло глаза Мури Грину. Он не ожидал, что, хотя в этом мире не было технологической интеллектуализации, магия развивалась не хуже.
Конечно, это работало только в Академии Элис. За пределами академии, без покрытия магического массива академии, эта студенческая карта стоила лишь столько, сколько стоят ее материалы.
Мури Грин поднял нож и вилку, умело разрезая мясо ножом, элегантно ел вилкой. Но в этот момент перед ним появилась высокая фигура. Почувствовав приближение этой фигуры, Мури Грин поднял голову.
Он увидел перед собой высокого, симпатичного и спокойного мужчину. Увидев его лицо, имя всплыло в его голове. Это был его однокурсник по классу медитации, кажется, его звали...
— Привет, Мури Грин, я Ник Браун.
Семья Браун, графский титул.
Ник Браун был высоким, хотя ему было всего шестнадцать лет, он был на голову выше Мури Грина, соперничая с его старшим братом Райном Грином. Он был хорош для воина, но непонятно, почему выбрал путь мага.
— Привет, Ник. Есть что-нибудь?
Мури Грин отложил нож и вилку, вытер остатки соуса от мяса белой салфеткой, встал и официально ответил Нику Брауну.
— Могу я сесть на свободное место перед тобой?
— Конечно.
Они сели вместе. Ник Браун пристально смотрел в светло-голубые глаза Мури Грина и тихо спросил: «Твоя мать случайно не член семьи Кэмпбелл?»
— Да, моя мать зовут Пенни Кэмпбелл, она третья дочь нынешнего Маркиза Кэмпбелла.
Хотя Мури Грин все еще недоумевал, зачем Ник Браун пришел к нему, он честно ответил на его вопрос. Получив утвердительный ответ, Ник Браун внезапно взволнованно сказал:
— Ого! Какое совпадение! Моя бабушка – младшая тетя нынешнего Маркиза Кэмпбелла. Мы родственники! Если так посчитать, я, возможно, твой двоюродный дедушка.
— ?
WTF
Перед лицом этого внезапно появившегося ровесника-старшего, Мури Грин внезапно почувствовал, что жареное мясо перед ним больше не кажется вкусным.
Однако, если считать, что его бабушка – младшая тетя его деда по материнской линии, то этот рослый Ник Браун, ровесник, действительно был на поколение старше его.
Черт!
— Дядюшка?
— Ха-ха, племянник Мури, не нужно так меня звать. Каждый сам по себе. Мы же однокурсники, братья. Можешь звать меня братом. Конечно, можешь просто звать меня Ник.
Спокойное выражение лица Ника Брауна стало маслянистым и хитрым. У Мури Грина задергались виски, кулаки сжались, но, глядя на рослое тело Ника Брауна, он все же тихо разжал их.
Не ожидал, что ты, выглядящий грубым и честным, окажешься таким.
История аристократии долгая, чем больше и древнее семья, тем более разнообразны ее кровные линии. Как в Европе предыдущего мира, где почти все монархи были родственниками. Если нет наследников, и кровь вот-вот прервется, можно было позаимствовать принца из другой страны, чтобы стать королем. Здесь было то же самое.
Ты никогда не знаешь, кем окажется перед тобой человек. Наконец-то приглянулась девушка, а она оказывается твоя прабабушка. Каково это ощущение?
Семья Грин – самая отдаленная и новая аристократическая семья на севере. За несколько поколений они заключали браки только с соседями и не смогли развить никакого аристократического круга. В результате нынешний Граф Грин сначала женился на дочери Маркиза Кэмпбелла, а затем прославился в бою, получив графский титул, и мгновенно стал очень востребованным.
Поэтому, как сын Пенни Кэмпбелл и внук Маркиза Кэмпбелла, братья Грин, опираясь на кровные узы матери, мгновенно вошли в аристократический кровный круг Севера.
Войдя в этот аристократический кровный круг, были и плюсы, и минусы. Плюс – повсюду аристократы-родственники. Хорошие родственники – хорошие дела. Эта поговорка верна в любом мире.
Особенно для новых аристократических семей, подобных семье Грин. После входа в аристократический кровный круг, торговля с внешним миром, закупка стратегических материалов, и даже займы для ведения войны стали намного проще. Это было много пользы от одного действия.
Минус тоже был очевиден. Самое главное, с чем столкнулся Мури Грин сейчас, – это низкий статус. У него был низкий статус.
Это чуть было не заставило тихого и красивого юношу Мури Грина сломаться.
Глава 13: Крутость Алхимика
Одноклассники, ровесники, родственники, примерно равный социальный статус – при таких условиях, кроме того, что он был на поколение старше, что немного раздражало, отношения между ними, действительно, стали намного ближе.
Мури Грин, разговаривая с Ником Брауном, ел жареное мясо. Съев два куска мяса, Мури Грин внезапно обнаружил, что чувство сытости сегодня было не очень сильным. Обычно два куска мяса давали ощущение сытости на восемьдесят процентов, а сегодня – только на семьдесят.
«Аппетит увеличился? Не растолстею ли я! Скорее всего, нет. Шестнадцать лет – это как раз возраст для роста, увеличение аппетита вполне нормально».
Подумав так, Мури Грин засунул в рот овощи, служившие украшением на тарелке, а затем одним глотком выпил виноградный сок, завершив трапезу.
«Нельзя быть привередливым в еде, нужно восполнять витамины».
— Эм, Мури, ты свободен сегодня вечером? Может, сходим в зону обслуживания, как думаешь?
Глядя на Мури Грина, который доел все до последней крошки, Ник Браун посмотрел на оставшуюся еду на своей тарелке, но не обратил на это внимания. С возбужденным лицом он пригласил собеседника: «Я хотел бы пригласить тебя в студенческую зону обслуживания».
— Нет проблем. Я слышал, что там очень оживленно, я давно хотел туда заглянуть.
Перед лицом приглашения Ника Брауна, Мури Грин, который также был очень заинтересован в студенческой зоне обслуживания, немедленно согласился и вместе они направились в студенческую зону обслуживания.Всю Академию Элис можно разделить на три части, расположенные в форме китайского иероглифа «товар/качество/продукт»: Факультет магии, Факультет воинов и Студенческая зона обслуживания.Факультет магии и Факультет воинов занимают две нижние части иероглифа «товар». Эти две части очень просты – это учебные корпуса, общежития для преподавателей и студентов.
А Студенческая зона обслуживания довольно сложна. Она представляет собой большой торговый, развлекательный район, рестораны, ателье, оружейные магазины, магазины магических зелий, бары… обслуживающие преподавателей и студентов.
Все мыслимые потребности здесь могли быть удовлетворены. Это был практически уменьшенный город.
http://tl.rulate.ru/book/189185/18780713
Сказал спасибо 1 читатель