Готовый перевод Monster Soul Online / Душа Монстра Онлайн: Глава 122 - Девять Плавящих Солнце Кулаков

Глава 122: Девять Плавящих Солнце Кулаков

Сайл сел на каменный пол заднего двора, расположенного в глубине долины безумцев, между деревней и пещерой Бессмертных. В руке он держал книгу "Девять Плавящих Солнце Кулаков". Он разделил её содержание на две части: первая - основное понимание, а вторая - иллюстрации без каких-либо объяснений.

Девять Кулаков - наступательное искусство. Каждая часть тела может быть использована в качестве оружия. Каждое движение должно быть способно даровать победу или, по меньшей мере, открыть пользователю шанс продолжить атаку. Концепция этого искусства - "быстрый бьет медленно". Самая простая атака может принести самый эффективный результат. Каждое действие должно оставаться решительным, мощным, быстрым и способным вырвать у противника все шансы на победу. И всё, что их должно ждать, это только поражение.

Прочитав в деталях введение Девяти Кулаков, Сайл обнаружил, что понимает его лучше, чем Шесть Хватающих Луну когтей. Его учитель всегда говорил ему, что шанс - это то, что мы должны создать сами, поэтому искусство, которое нацелено на ожидание возможности контратаковать, как шесть когтей, оказалось для юноши сложновато. В конце концов, он приспособил шесть когтей, чтобы использовать не полностью в обороне, как это должно быть.

"Плавление солнца" означает, что ваши атаки сильнее, чем само Солнце. Каждое действие интенсивно, жестоко и агрессивно, как будто вы можете растопить даже солнце .Число девять означает девять существенных изменений. Первых ход начинается с девяти основных ходов, затем каждый ход может быть изменен девятью возможными способами, в общей сложности девяносто ходов.

Сайл пролистал книгу и обнаружил, что в ней ровно сто страниц. После того, как он прочитал их, то заметил, что основное движение показывается на десяти страницах, а за ним следуют похожие движения на следующих девяти, а затем опять появляется тот же рисунок.

Что же касается последней страницы, то она содержала только одно предложение, написанное рукой его учителя.

"Пойми, что нужно мыслить нестандартно. Искусство остается неизменным, пока живы люди."

Губы юноши скривились в улыбке. Как и следовало ожидать от его учителя. С самого начала человеком, который учил его не слишком полагаться на конкретные движения, был не кто иной, как Мора.

Основываясь на своем опыте работы с шестью когтями, Сайл обнаружил, что расположение ног так же важно, как и сами боевые движения, поскольку они многое говорят об искусстве. Будь то дальность атаки, поток внутренней силы или то, как правильно позировать.

Таким образом, если он сможет узнать, куда ставить ноги и как двигаться в соответствии с этим искусством, то остальные движения придут легко.

На иллюстрациях были только изображения следов, без цифр, указывающих, с чего начать.

Некоторые движения требовали подъема ноги, и казалось, что некоторые следы не имели смысла. К счастью, движения двенадцати Путешествующих По Небесам Шагов были гораздо сложнее, иначе парень ничего бы не понял.

- В двенадцати шагах, существует множество движений, но начало и конец всегда связаны друг с другом. В таком случае мне нужно выдвинуть гипотезу, что каждый шаг девяти Плавящих Солнце Кулаков связан с другим. Неважно, с чего я начну, но я должен закончить свое движение началом.

Сайл приступил с самого, казалось бы, простого шага и попытался угадать, какой разумно сдулать следующим. Однако после почти трехчасовых попыток он понял, что это оказалось гораздо труднее, чем ожидалось.

Юноша устал, поэтому решил отдохнуть, циркулируя ци. Он решил применить атрибут дракона, так как он был более совместим с девятью кулаками.

- Мне лучше сначала углубить свое понимание принципов искусства. Я отложу изучение работы ног на потом.

Сайл перевернул страницы назад, запланировав использовать свой метод обучения, который сработал при изучении шести когтей. Тем не менее, важным фактором, позволившим ему понять шесть когтей, был тот факт, что он столкнулся лицом к лицу с Кавином. Что же касается девяти Плавящих Солнце кулаков, то у него не было примера для подражания.

К сожалению, парень не смог найти ничего полезного в остальной части книги. Там были только повторяющиеся замечания, объясняющие величие девяти кулаков, которые оказались бесполезны для парня.

Он облокотился на камень, не отрывая глаз от содержимого книги. Прошло уже шесть часов, но понимание юноши Девяти Кулаков все еще не продвинулось вперед.

- Разве учитель Ву Мин не говорил, что девять Плавящих Солнце Кулаков - самое подходящее для меня искусство? Прогресса даже меньше, чем у шести Хватающих Луну когтей, когда они должны были быть самыми трудными.

Сайл мыслил на пределе своих возможностей и постепенно переключились к сегодняшнему утру, когда он смог использовать Ци Тигра-Дракона с шестью когтями.

Он согнул пальцы в виде когтей в соответствии с принципом Кирю, используя поток ци для руководства движениями.

Юноша проделывал движения некоторое время, пока искра идеи не пришла ему в голову. Он тут же вскочил.

- Я вижу! Я был так глуп. Здесь тот же самый принцип.

Сайл пролистал страницы между содержанием о боевых движениях и о расположении ног. Он обнаружил, что его идея оказалась верна, поскольку он смог понять почти всю работу ног.

- Даже если это правда, что расположение ног указывает на дальность атаки, поток внутренней силы и то, как двигаться, в то же время боевые движения также отражают, как пользователь должен двигать ногами. Так что, если я сравню их друг с другом, то смогу понять, что подходит для каких боевых приемов, - восхищенно сказал парень.

По мере того как шел прогресс, его мотивация к изучению этого искусства усиливалась. Сайл по-прежнему не сосредотачивался на боевых движениях, но использовал их как помощь, чтобы улучшить свое понимание работы ног.

Парень уже три часа подряд отрабатывал все эти движения ногами. Теперь Сайл мог повторить всё, хотя скорость все еще была недостаточной, потому что он еще не запомнил ее содержание. Медлительность губительна для использующего девять Плавящих Солнце Кулаков, поэтому он решил закрыть книгу и снова начал практиковать работу ног, не полагаясь на нее.

Наконец, по прошествии еще трех часов, его тело смогло запомнить все способы передвижения. Хотя он и не назвал бы их совершенными, но полагал, что овладел ими примерно на семьдесят процентов.

Факелы вокруг площади автоматически загорелись. Сайл посмотрел на свое системное окно и обнаружил, что уже потратил больше половины своего времени, но все еще не начал практиковать ни одного из боевых движений.

Юноша сел на землю и начал циркулировать ци, используя свой основной метод. Хотя его распространение с использованием специфической циркуляции ци Тигра-Дракона лучше, она сложней. Ему нужно было больше времени для практики, поэтому Сайл решил уменьшить время, потраченное на циркуляцию ци.

Поскольку он нигде не был ранен и не испытывал недостатка в ци, парню понадобилось всего пять минут, чтобы снова почувствовать себя отдохнувшим. Похоже, что Бесформенное ци может также повысить эффективность циркуляции ци.

Сайл начал изучать девять основных движений Девяти Кулаков. И поскольку владельцу нужно было просто следить за изображениями, он быстро разобрался.

Искусство становилось все сложнее, когда каждый основной ход разветвлялся еще на девять ходов. Кроме разницы в движениях каждого, Сайл не мог сказать, для чего они.

В книге отобразили только иллюстрации практикующего, но не было никаких иллюстраций оппонента.

Чем больше юноша упражнялся, тем больше чувствовал, что искусство становится легче.

После того, как он опробовал работу ног вместе с боевыми движениями, прогресс пошел гладко. Были даже некоторые движения, которые Сайл смог успешно выполнить с первого раза.

Прошло еще девять часов, пока Сайл переключался между тренировкой и отдыхом. Наконец, он решил, что овладел примерно семьюдесятью процентами из девяти Плавящих Солнце Кулаков.

Они отличались от шести Хватающих Луну когтей, в технике которых он разобрался лишь раз. Тут юноша смог понять большинство боевых приемов.

Сайл мысленно просмотрел это искусство и наконец понял, почему в девяти кулаках нет страниц о практическом применении.

Ему стало любопытно, потому что он понимал, что боевые движения во время практики и во время реального боя могут иметь различное применение.

Ему пришло в голову, что фраза: "Пойми, что нужно мыслить нестандартно. Искусство остается неизменным, пока живы люди." очень подходит. Таково было, по сути, все практическое содержание книги.

Поскольку это боевое искусство фокусировалось на скорости, Сайлу понадобилось всего пятнадцать минут, чтобы повторить то, чему он научился однажды. Парень продолжал повторять все движения, значительно сокращая время.

Теперь поток Ци Тигра-Дракона в теле Сайла циркулировало само по себе.

Боевое движение было само по себе сильным,  а ци усиливало его еще больше. В результате кулак взметнулся в воздух, но на этот раз удар нес за собой всю силу.

Па ... !

Звук хлопка в воздухе удивил юношу. Он остановился и безучастно смотрел на свой кулак.

- Кулак Дракона?

Сайл едва смог поверить собственным глазам. Он отбросил все мысли о девяти Плавящих Солнце кулаках на некоторое время и поспешно открыл часть о кулаке Дракона в книге, чтобы прочитать ее досконально.

 Дракон высовывет голову, не показывая хвоста, его рев грохочет в небе, а его величественная сила уничтожает врагов.

Когда парень прочитал объяснение, он стал уверен, что кулак, который он выбросил вперед только что, действительно был Кулаком Дракона. Кулак, который мог рычать, словно дракон, и его сила очень велика.

Ему стало любопытно, ведь юноша никогда не практиковал кулак дракона, так как же он смог высвободить его силу?

Сайл снова попытался нанести удар, надеясь увидеть, как воздух перед ним взорвется. Однако вокруг была только тишина и мерцание пламени факелов.

- А? Тогда почему же я смог сделать это в первый раз? - Сайл был настроен скептически, и пытался снова и снова, хотя результат привел к неудаче.

Поток ци может руководить движением тела, а движение самого тела может вызвать внутреннюю силу. Несмотря на то, что это разные методы, разные пути, оба метода нацелены на одну и ту же цель.

Сайл одновременно изучал сразу два метода. Как только настанет день, когда эти пути пересекутся и станут одним целым, он превзойдет свое прежнее "Я" и вступит в ряды лучших экспертов.

Сначала юноша планировал продолжить изучение Кулака Дракона еще немного. Однако, когда он понял, что назначенное время встречи с учителем уже близко, то снова сосредоточился на изучении Девяти Кулаков, хотя у него все еще оставалась некоторая надежда снова увидеть Кулак Дракона.

К сожалению, похоже, он слишком хорошо всё осознавал, поэтому не смог снова показать эту силу в ту ночь.

Солнце уже всходило. Сайл начал полностью осваиваться с девятью Плавящими Солнце кулаками, особенно с их работой ног, которую он уже освоил.

Парень теперь мог рассказать о различиях в технике работы ногами между тремя искусствами.

Работа ног двенадцати Путешествующих По Небесам Шагов сосредоточена на ловкости, позволяя пользователю свободно передвигаться на поле боя. Шесть Хватающих Луну Когтей сосредотачиваются на перенаправлении входящей атаки, используя пользователя в качестве ядра. Что же касается девяти Плавящих Солнце кулаков, то, как и следовало ожидать от наступательного искусства, каждый прием работы ногами был нацелен на то, чтобы поставить пользователя в более выгодное положение для атаки. В них было больше техник, связанных с продвижением вперед, чем с отступлением.

Сайл встал и в последний раз перед назначенным временем провел циркуляцию ци.

Безымянный старец был прав, предположив, что Девять Кулаков - самое подходящее искусство для Сайла. Простое обучение помогло парню придумать еще много идей и движений, не описанных в книге.

Если бы у него было больше времени, он бы с удовольствием приспособил свои идеи к искусству.

Закончив практику, юноша решил, что стал лучше понимать своего учителя Мору.

Все, чему Мора научил Сайла, заложило его основу, чтобы он мог совершенствоваться, когда придет время учиться этому искусству.

Быстрый ум, баланс тела, адаптивное мышление, нестандартные идеи, способность измерять расстояние и подходящее телосложение для изучения боевых искусств. Все это стало основой для практики девяти Плавящих Солнце Кулаков.

И вот его учитель, Мора, прибыл в назначенное время.

Сайл сложил ладони вместе, приветствуя своего учителя.

- Здравствуйте, учитель. - Юноша улыбнулся. Хотя он еще не полностью овладел искусством, парень верил, что его нынешнее мастерство позволит учителю гордиться им.

- Не стоит терять время. Следуй за мной, - сказала Мора, и повел его вперед.

Сайл смутился, проследовав за своим учителем. Он чувствовал одновременно грусть и оскорбление, и спросил:

- Может быть, это похоже на то, что вы мне поведали, учитель? Преуспею я или нет не имеет значения, и учитель только хочет, чтобы я мог использовать его?

Мора остановился и повернул голову к Сайлу. Его взгляд смягчился, что было редким зрелищем.

- Кроме того, что я твой учитель, я больше похож на твоего отца. Я знаю, на что ты способен. Причина, по которой ты пришел показать мне искусство, означает, что ты уверен в своем успехе. Я дал тебе только одну ночь, потому что знал, что ты сможешь это сделать.

Сайл внимательно слушал его. Несмотря на то, что его учитель воспитывал его как собственного сына, со статусом главного ученика, но ни разу его учитель не называл себя отцом или называл Сайла своим сыном.

- Слушай внимательно. Другие старейшины только хотят, чтобы ты помешал плану Монтры, но я знаю, что ты можешь сделать больше. Я ничего от тебя не ожидаю, потому что я знаю, что ты можешь это сделать.

- Учитель...

- Тебе не нужно заставлять меня гордиться тобой. Помни об этом. Я всегда буду гордиться тобой.

Закончив фразу, Мора снова пошёл вперед. - А теперь следуй за мной.

Сайл улыбнулся и быстро последовал за ним. Хорошо известно, что его учитель относился к тому типу людей, которые не очень хорошо умеют выражать свои чувства. Все, что только что сказал учитель, заставило сердце юноши согреться.

Учитель и ученик прошли по каменному полу и подошли к деревянному столу, за которым вчера вечером сидел Кроу и наслаждался саке.

Там сидели еще трое: Санон, Ву Мин, и Сангдао.

Оба подошли к столу и заняли свои места. Мора подошел и сел рядом с Саноном и Ву Мином по одну сторону стола. Что же касается другой стороны, то там сидели Кроу и Сангдао, поэтому юноша предпочел сесть рядом с Кроу, который находился между ним и Сангдао.

Сангдао сухо улыбнулась, поняв, какой смысл скрывается за действиями Сайлы. Она кивком поприветствовала его, на что тот без всякого выражения ответил тем же.

- Кроу, этот разговор касается ассоциации. Не мог бы ты выйти, пожалуйста? - Честно спросил Мора.

- Ого. Вы, парни, пришли поговорить в мой дом и все еще хотите прогнать хозяина прочь? - Проворчал мужчина.

- Прости, Кроу. Пожалуйста, - сказал Санон.

- Ладно, ладно. Я пойду за покупками на часик, а затем вернусь. - Кроу вытащил билет и телепортировался прочь.

- Ну же, Сайл. Мы трое - старейшины Ассоциации мастеров Кунг-Фу. Сейчас ты выбран в качестве резервного преемника. В случае, если нынешний преемник не сможет выполнить свою миссию, ты немедленно получишь должность преемника. - Санон внезапно перешел к делу.

Сайл знал это от Моры, поэтому  не был так уж удивлен. Однако ему было жаль Монтру, которого внезапно убрали с занимаемой им должности.

Несмотря ни на что, сегодня парень не остановится ни перед чем, чтобы понять причину этого. Пусть даже это приказ трех старейшин, включая его учителя, он все еще должен узнать все об этом инциденте. Он не сможет сражаться, если не будет уверен в том, кто виноват.

- Твоя миссия состоит в том, чтобы сделать все возможное, чтобы помешать Монтре одержать победу в предстоящей войне.

Сайл нахмурился. - Вы имеете в виду?.. все, что мне нужно сделать, это помешать Монтре стать победителем в этом военном событии?

- Совершенно верно, - коротко ответил Санон.

У Сайла появилось такое чувство, что эти люди не верят, что у него есть хоть какой-то шанс победить Монтру. Означает ли фраза "делай все, что потребуется", и ему позволено использовать любые грязные трюки?

Услышав это, он совсем не обрадовался.

- Сначала я должен кое-что спросить, - сказал Сайл.

Все остановились. Ву Мин не выказал никакой особой реакции. Он даже не поздоровался с юношей. Что же касается Моры, то он просто сидел и молчал.

Таким образом, Санон действовал как представитель всех присутствующих старейшин.

Он кивнул и сказал: - Говори.

- Какова причина смещения Монтры с места преемника?

Это ключевой вопрос, на который Сайл больше всего хотел получить ответ. Несмотря на то, что Монтра являлся его врагом, если ответ поведает ему, что с Монрой плохо обращаются, он сделал бы все возможное, чтобы возразить и отказался бы выполнять приказ старейшин.

http://tl.rulate.ru/book/17182/818673