Готовый перевод Classroom of the Elite: Rebirth into Ryuuen Kakeru / Класс превосходства: Перерождение в Рюэна Какеру: Глава 4. Сделка

Как и в любой обычной старшей школе, вступительная церемония в Старшей школе Кодо Икусей была тягомотной и скучной. Единственное, что хоть как-то заинтересовало Рюэна, – это выступление представителя учащихся Сакаянаги Арису. Все остальное было пресно и неинтересно.

Сакаянаги Арису – ученица класса А, которой в будущем предстоит разделить класс А с Кацураги. Обычно она молчалива, объективно наблюдает и оценивает происходящее. Из-за проблем с ногами она пользуется тростью, поэтому ее физические способности крайне низки. Ей в одностороннем порядке известно прошлое Аянокоджи, и она стремится вступить с ним в настоящую схватку.

Рюэн заинтересовался ею не потому, что она была лидером класса А, а из-за того, насколько она была мила сама по себе. Рюэну нравились девушки, которые вызывали сильное желание защищать и обладать ими.

Когда они покидали спортзал, Рюэн преградил путь Хорикете Сузунэ: ─ Рюэн Какеру. Давай познакомимся.

Рюэн протянул правую руку – привычка, которую он выработал раньше: сначала рукопожатие, затем разговор. Однако в глазах Хорикеты Сузунэ жест Рюэна выглядел легкомысленно, словно уличный хулиган пристает к ней. Хотя Рюэн с его короткой стрижкой выглядел довольно симпатично и вел себя подчеркнуто вежливо.

Но Хорикета не удостоила Рюэна даже благосклонным взглядом. Увидев ранее в автобусе, как он уступил место, она составила о нем первое впечатление как о «тряпке» или «слишком мягком человеке» и не испытывала никакого желания общаться. Нахмурившись, Хорикета Сузунэ в итоге решила проигнорировать Рюэна, тряхнула своими черными волосами и прошла мимо него.

Все в классе С заметили неудачную попытку Рюэна познакомиться. Некоторые смеялись про себя, другие были возмущены, третьи просто наблюдали за представлением, а кому-то было все равно.

Из класса D только Аянокоджи и Кушида Кикё обратили внимание на то, что к Хорикете пристают. Что поделать, у Хорикеты пока не было друзей в классе. О ней «беспокоились» только Кушида, которая видела в ней занозу, и Аянокоджи, который хотел ею воспользоваться. В каком-то смысле, это было довольно печально, хотя сама Хорикета Сузунэ, конечно, так не считала.

Почувствовав на себе множество недобрых взглядов одноклассников, Рюэн решил уйти. Хотя он совершенно не боялся, что они нападут исподтишка, но то, что на него таращатся другие мужчины, было отвратительно. Рюэн ушел один, направившись в торговый центр за предметами первой необходимости и спортивным инвентарем.

Хотя он и посоветовал одноклассникам экономить баллы, сам Рюэн не собирался себя ограничивать. Он купил только самые качественные средства гигиены и другие принадлежности, а также боксерский мешок с перчатками общей стоимостью пятьдесят тысяч баллов.

Взглянув на студенческий билет, где осталось всего двадцать тысяч баллов, Рюэн не мог не вздохнуть: ─ Баллы тают на глазах. С тех пор, как я начал свое дело, я никогда не был так беден, как сегодня. Похоже, надо что-то придумать, чтобы раздобыть еще.

Уточнив у курьера адрес своего общежития, Рюэн отправился в школьную библиотеку. На территории кампуса была только одна библиотека, открытая для всего преподавательского состава и учащихся. Рюэн пришел туда, чтобы найти кого-нибудь из третьего курса.

Рюэн сел в зале, закинул ногу на ногу и стал ждать своего «счастливчика».

Распознать студентов в библиотеке было несложно. Выражения лиц и общее состояние учеников выдавали много информации: первокурсники были более живыми и выглядели незрелыми; второкурсники – более уравновешенными; а третьекурсники выглядели относительно подавленно. После двух лет школьных испытаний выпускники находились под огромным давлением. Даже в пределах одного курса моральное состояние разных классов отличалось: класс А, несомненно, был более уверен в себе. А Рюэн искал кого-то из третьего класса С.

После того как Рюэн некоторое время понаблюдал за студентами в библиотеке, он примерно определил несколько учеников третьего класса С. Выбрав на вид хрупкую девушку с косичками, Рюэн подошел к ней, похлопал по плечу и обратился: ─ Здравствуйте, не могли бы вы мне помочь?

Девушка растерянно подняла голову, посмотрела на красивого и сильного юношу перед собой и, запинаясь, ответила: ─ Да, говорите.

─ Я хочу встретиться с ответственным за ваш класс. Прямо сейчас. Это срочно. ─ Голос Рюэна был тихим; не шуметь в библиотеке – правило, известное даже школьникам младших классов.

Девушка почувствовала разочарование – он пришел не флиртовать с ней. Тем не менее, она достала студенческий билет и отправила сообщение ответственному за класс. В конце концов, просто отправить сообщение – ничего не стоит. К тому же, парень сказал, что это срочно, и, похоже, дело важное. Она подумала, не касается ли это проблем класса, и тяжело вздохнула, вспомнив положение класса С.

Рюэн не был расположен к светской болтовне с девушкой. Он просто сел напротив, взял наугад книгу «Красное и черное» и стал ждать прихода представителя третьего класса С. Девушка с косичками тоже не заговаривала, продолжая читать свою книгу.

Рюэн не знал, что Шиина Хиёри находилась неподалеку. Сначала ей было странно, что он вообще появился в библиотеке; Рюэн не выглядел человеком, любящим читать. Увидев, как он заговорил с девушкой, она решила, что он пришел просто флиртовать, как раньше с Хорикетой Сузунэ в спортзале. Однако на этот раз объектом «знакомства» была не самая красивая девушка, и после пары фраз Рюэн просто сел и начал читать.

Странно. Шиина Хиёри была уверена, что Рюэн пришел сюда не просто читать или подцеплять девчонок. Она понятия не имела, что он задумал. Вспомнив, как утром он поручил ей собирать баллы класса, Шиина Хиёри решила воспользоваться моментом и объяснить Рюэну, что не хочет на него работать.

Но Шиина Хиёри сделала всего несколько шагов, когда Рюэн дождался представителя класса С. Наблюдая, как Рюэн и тот мужчина покидают библиотеку, Шиина Хиёри поняла, что опоздала. Заметив, что Рюэн не поставил книгу обратно на полку, Шиина Хиёри нахмурилась, но все же подошла и вернула том на место.

«“Красное и черное”. У него все-таки есть вкус», – подумала Шиина Хиёри.

Тем временем Рюэн и представитель класса С, Мизуно Ясуо, переместились в кафе.

─ Мы же не знакомы, первокурсник.

Мизуно-семпай, выглядевший довольно заурядно, нанес превентивный удар, сразу определив статус Рюэна и тем самым подняв собственный.

─ Семпай, должно быть, вы сейчас очень расстроены. Все-таки никаких шансов попасть в класс А, а выпуск уже не за горами. Ц-ц-ц, как печально.

Это прямое попадание в больное место не рассердило Мизуно Ясуо. Как представитель класса, он обладал достаточной выдержкой: ─ Вы же не просто посмеяться пришли, верно? Перестаньте играть в эти детские игры. Говорите прямо, что вам нужно. Разве вы не торопитесь?

─ Скучно. ─ Рюэн выпрямился, достал из-под одежды чек на десять миллионов иен. Чек был не сложен и, по-видимому, бережно хранился Рюэном. Хотя проносить личные вещи на территорию школы было запрещено, где есть люди, там есть и коррупция. Рюэн, заплатив за некоторые привилегии, поступил вполне разумно.

Мизуно Ясуо впился взглядом в чек, и его голос стал ниже: ─ Что вы хотите у меня купить?

─ Вы же и так догадались, не так ли? В конце концов, единственное, что представляет для меня ценность, – это баллы, которые у вас есть. ─ Рюэн говорил непринужденно. ─ Эти баллы, которые сейчас у вас на руках, бесполезны после выпуска, а школа не гарантирует вам трудоустройство. Продать их мне – это лучший вариант, разве нет?

Мизуно Ясуо был сильно взволнован. Это был чек на десять миллионов иен. Рюэн говорил так непринужденно, потому что знал: Мизуно Ясуо не откажет. Класс С не имел шансов подняться до А. Держаться за бесполезные баллы не было смысла, куда лучше было обменять их на реальные, осязаемые иены.

Мизуно Ясуо также понял, почему Рюэн обратился именно к нему. Эта стратегия работала только с третьим курсом: у дураков из третьего класса D не осталось бы много баллов; класс В готовился к финальной схватке с классом А и, естественно, не стал бы продавать критически важные баллы. Оставался только класс С.

Вопрос заключался в том, сколько баллов класса С Рюэн мог купить за этот чек. В этом и заключалась суть переговоров!

http://tl.rulate.ru/book/168165/11636131