Готовый перевод CS: A Peking University Prodigy Goes Pro? / CS: Экзамены, университет, учёные степени — всё это не для меня, я выбрал AWP: Глава 3. Отец нуб — это закон, а если нубишь ты — получишь в лоб

В своей прошлой жизни Тацуя прошел через суровое горнило экзаменов на знание английского языка четвертого и шестого уровней, а также выдержал изматывающую подготовку в магистратуру. И хотя многие знания по узкоспециализированным предметам со временем подернулись дымкой забвения, его база по высшей математике и английскому оставалась незыблемым фундаментом.

Теперь, вернувшись в прошлое и взглянув на школьную программу по математике свежим взглядом, он обнаруживал, что во многих задачах суть и скрытые ловушки видны ему практически мгновенно. С английским же и вовсе возникло ощущение, будто он — рыба, наконец-то вернувшаяся в родную стихию.

Особенно ярко это проявилось в последние несколько дней, когда показатель его характеристики «Способность к обучению» поднялся до 68 единиц. Тацуя отчетливо ощущал, как прояснилось его сознание: во время лекций или решения тестов мысли текли плавно и четко, выстраиваясь в логические цепочки. Это не шло ни в какое сравнение с его прошлым опытом, когда он мог часами биться над учебниками, прилагая колоссальные усилия, но в итоге не получая практически никакого прогресса.

В любом деле — будь то учеба или карьера профессионального киберспортсмена — талант всегда определяет твой потолок, в то время как упорство лишь позволяет не упасть ниже определенного уровня.

Сложив учебники и аккуратно упаковав рюкзак, Тацуя направился в ванную, чтобы умыться перед сном. Там он и застукал Ли Цяньхэ, который, пристроившись на унитазе, тайком смотрел стрим, пытаясь перенять игровые приемы у мастеров.

— Вместо того чтобы тренировать стрельбу, ты по ночам стримы подглядываешь? — Тацуя скрестил руки на груди, глядя на отца сверху вниз.

— Столько лет играешь, а до сих пор нубишь как заскриптованный бот, — добавил он, не скрывая иронии.

Ли Цяньхэ, на которого внезапно обрушился поток критики, не нашел, что ответить в свое оправдание. Его лицо залилось краской от смущения и досады, и он лишь упрямо буркнул:

— Батя нубит — батя прав, а если ты нубишь — получишь в лоб!

— Если посмеешь меня ударить, даже не надейся, что я буду тащить тебя в рейтинге, — парировал Тацуя.

Стоило Ли Цяньхэ услышать эти слова, как его боевой задор мгновенно испарился. Весь грозный вид улетучился за секунду, и он позорно капитулировал.

— Сыночек, дорогой, я тебе уже водички теплой для ног налил, мойся, пока не остыла. А батя, пожалуй, пойдет, не буду мешать.

Глядя на то, как Ли Цяньхэ пулей вылетает из ванной, Тацуя лишь покачал головой, проглатывая готовую сорваться с языка колкость.

Закончив с водными процедурами, юноша рухнул на кровать. Усталость навалилась тяжелым грузом, и он почти мгновенно провалился в глубокий сон.

Ночь прошла без сновидений.

* * *

В последующие дни Тацуя полностью погрузился в учебу. Днем он отдавал все силы занятиям в школе, а по вечерам, возвращаясь домой, участвовал в ежедневном ритуале «сыновней почтительности» — совместных игровых сессиях с отцом. Жизнь стала на редкость насыщенной и упорядоченной.

Для самого Тацуи такая рутина была идеальной: после целого дня интенсивного штурма гранита науки и решения бесконечных тестов, вечерние игры служили отличной разрядкой, позволяя мозгу переключиться и отдохнуть.

Конечно, главной причиной его игрового рвения оставалась возможность постоянно прокачивать свои способности к обучению.

Время летело незаметно.

Две недели спустя в школе завершились первые пробные экзамены.

Когда пришло время объявлять результаты, классный руководитель Лэй Цзяюй посмотрела на Тацую крайне сложным взглядом. В ее глазах читалось семь долей восхищения и три доли глубокого, до сих пор не разрешенного недоумения.

Как педагог, она, разумеется, желала своим ученикам только успехов. Но проблема заключалась в том, что прогресс Тацуи был... чересчур феноменальным.

На итоговых экзаменах во втором семестре десятого класса Тацуя набрал всего 462 балла, заняв четвертое место с конца в списке класса. В то время Лэй Цзяюй всерьез опасалась, сможет ли он вообще поступить хоть в какой-нибудь приличный вуз, и не пролетит ли она сама мимо годовой премии.

И вот, не прошло и месяца, как на первом пробном экзамене Тацуя выдает результат в 587 баллов! Он взлетел прямиком на восьмое место в классе.

За более чем десять лет педагогического стажа она выпустила несколько параллелей старшеклассников, но никогда еще не видела ученика, который совершил бы столь стремительный рывок.

Поэтому первой ее мыслью, когда она увидела ведомость, было: «А не списал ли этот паршивец?».

Ведь в прошлом Тацуя был тем еще сорвиголовой. Его оценки всегда болтались на дне, а список «подвигов» включал в себя любовные интрижки, драки и прогулы ради походов в компьютерные клубы. Он был из тех учеников, от которых у учителей начиналась мигрень и опускались руки.

Если бы не дедушка Тацуи, который до выхода на пенсию занимал не последнюю должность в управлении образования и пару раз «замолвил словечко» перед руководством школы, парень наверняка уже схлопотал бы несколько серьезных дисциплинарных взысканий.

Хотя Лэй Цзяюй всегда считала, что Тацуя не глуп — напротив, у него был живой ум и отличная реакция, — он просто никогда не направлял свою энергию в мирное русло. Она была уверена: начни он усердно заниматься с десятого класса, из него вполне мог бы вырасти кандидат в элитные университеты страны.

С начала этого семестра она заметила, что Тацуя изменился. Он стал непривычно серьезным: на уроках слушал, затаив дыхание, а на переменах не носился по коридорам, а корпел над задачниками.

Но все же... Разве можно за неполный месяц упорного труда поднять результат на 125 баллов? Это звучало как какая-то научная фантастика.

Или же Тацуя действительно оказался скрытым гением?

Сгорая от любопытства и сомнений, она лично просмотрела записи с камер видеонаблюдения из экзаменационного зала. Результат ее поразил: на протяжении всего экзамена Тацуя был полностью сосредоточен на своем листке, не делая ни единой попытки подсмотреть или воспользоваться шпаргалкой.

Раз факты говорили сами за себя, Лэй Цзяюй с радостью их приняла. Иметь такого ученика в своем классе — это огромный плюс к ее репутации. Тем более что вчера на собрании учителей директор рассыпался в похвалах в ее адрес, отчего она чувствовала себя так, словно искупалась в лучах весеннего солнца.

— Тацуя, на этом экзамене твой результат вырос на целых 125 баллов. Среди всех учеников нашей школы, да и, пожалуй, всего Ханьчэна, ты, несомненно, показал самый впечатляющий прогресс.

Учительница сделала паузу, обводя класс взглядом.

— Я бы хотела попросить тебя поделиться с одноклассниками своим опытом и методами обучения. Расскажи, как тебе удалось добиться такого колоссального скачка за столь короткий срок?

Стоя на трибуне перед классом, Тацуя чувствовал себя крайне неловко. И дело было не в том, что ему жалко было раскрыть «секрет успеха», а в том, что его метод не подходил абсолютно никому, кроме него самого!

Не мог же он заявить одноклассникам: «Ребят, попробуйте-ка попасть под машину, вдруг переродитесь, а потом, если повезет, подцепите Систему?».

Скорее всего, его либо сочтут сумасшедшим, либо решат, что он просто издевается и выпендривается.

Поразмыслив, Тацуя выдал стандартную тираду о том, что он «прозрел», осознал важность образования и в последнее время учится, забыв про сон и еду.

Никто особо не вслушивался в содержание его речи — это было не так уж важно. По мнению Тацуи, мало кто действительно хотел услышать от него реальные советы. Большинство, помимо мимолетного удивления, испытывали лишь уколы зависти, а за спиной наверняка уже поползли слухи и сплетни.

Видя, что Тацуя не выдает никаких «секретных техник», Лэй Цзяюй подумала, что мальчик просто скромничает или приберегает лучшее для себя. «Что ж, — решила она, — на следующем родительском собрании нужно будет попросить родителей Тацуи поделиться их методами воспитания. Пусть другие родители поучатся».

Ведь для детей этого возраста, особенно для парней в период бунтарства, подход родителей к воспитанию часто играет решающую роль в успехах в учебе.

После уроков Тацуя отправился домой вместе со своим другом детства и одноклассником. Стоило им выйти за ворота школы, как Чжан Жуйбо не выдержал и спросил:

— Тацуя, ну скажи мне честно, как ты на этот раз списал?

Он заговорщицки подмигнул и понизил голос:

— Расскажи мне способ. Если я на следующем экзамене подниму баллы и получу от бати обещанную награду, клянусь — половина твоя!

Чжан Жуйбо и Тацуя с самого детства были «два сапога пара» в плане учебы: в школе не сиделось, дома учиться было лень. Однако, поскольку семья Жуйбо была весьма состоятельной, у него с самой средней школы не переводились репетиторы для индивидуальных занятий. Но даже это не помогало — оценки упорно не желали расти.

Его отец, пытаясь хоть как-то стимулировать сына, пообещал ему награду: по 500 юаней за каждый балл прогресса в общем зачете. К несчастью для семейного бюджета, хотя Жуйбо и грезил об этих деньгах, внутренний демон лени и жажда развлечений всегда одерживали верх над жадностью.

http://tl.rulate.ru/book/166651/10988923