Готовый перевод Greatest Legacy of the Magus Universe / Величайшее Наследие Вселенной Магов: Глава 19. Добро пожаловать в Академию Клевера!



— Что... — Адам замер в оцепенении.

Как ему было закончить то, о чём он не имел ни малейшего представления?

Заметив выражение лица юноши, женщина усмехнулась: — У тебя есть две минуты, чтобы завершить этот тест. Время пошло.

Адам мгновенно пришёл в себя. — Что? Есть ограничение по времени!?

Но дама не ответила. Она лишь пристально смотрела на него с лёгкой улыбкой.

Поняв, что помощи ждать не стоит, Адам стиснул зубы и сосредоточил всё своё внимание на парящей прямо перед ним сияющей геометрической модели.

Он вглядывался в завершённые узоры и пустые места, пытаясь понять, что именно нужно делать. Он изучал линии и углы добрых полминуты, пока его наконец не осенило.

Кажется, формы и линии зеркально отражают друг друга через определённые интервалы. Погоди, это не так! Мысли Адама неслись с молниеносной скоростью.

Эффекты поглощения душ за последние пару месяцев начали сказываться. Его мыслительный процесс был невероятно плавным и быстрым.

Его взгляд непрерывно метался от одной точки к другой, пока он бормотал: — Верхний левый квадрант зеркален нижнему левому… параллельные линии зеркальны друг другу… Понятно… это трёхмерная фигура!

Сидящая напротив дама была поражена.

Адам протянул руку и нажал на одну точку на модели. Затем он провёл линию и соединил её с другой точкой прямо напротив. Новая линия волшебным образом сформировалась в воздухе вслед за действиями Адама.

Вскоре прошла минута.

Адам продолжал соединять точку за точкой, создавая линии и узоры, наклоняя одну линию к другой и образуя углы на их пересечении. Поначалу его скорость была низкой, но постепенно он начал соединять всё очень быстро, почти на инстинкте.

Он двигал обеими руками в завораживающем танце, словно был художником-виртуозом, завершающим прекрасную картину.

Когда до истечения двух минут оставалось всего несколько секунд, Адам наконец соединил последний узор и завершил модель.

Как только геометрическая модель была завершена, она испустила яркое сияние, а затем распалась на крошечные светящиеся частицы.

— Наконец-то, готово! — Адам облегчённо выдохнул. Он взглянул на даму напротив, у которой от изумления открылся рот, словно она не могла поверить в только что произошедшее.

— Всё в порядке? — Он слегка занервничал, увидев такую реакцию дамы, и задумался, не сделал ли он чего-то, чего не следовало.

— Д-Да, всё в порядке. — Дама взяла себя в руки и посмотрела на Адама. — Отличная работа! Ты можешь пройти к следующему тесту через задний выход.

— Хорошо, спасибо. — Адам встал и вышел из шатра.

Дама с тёмно-рыжими волосами смотрела на удаляющуюся спину Адама и думала с изумлением: «Какие чудовищные аналитические способности!»

Тот геометрический узор был на самом деле неполной моделью заклинания первого ранга!

Как правило, без должных знаний простому человеку было бы почти невозможно завершить узор. Академия требовала от ученика завершить лишь 25% модели, чтобы пройти тест.

Этот тест проверял не только аналитические способности, но и способность к пониманию. За долгую историю Академии Клевера лишь горстка учеников смогла завершить второй тест вступительного экзамена.

И все они выросли в могущественных Магов!

Способность завершить такой тест означала, что у этого человека будет гораздо меньше трудностей с анализом, пониманием и запоминанием моделей заклинаний по мере продвижения.

В конце концов, модели заклинаний становились экспоненциально сложнее для анализа, чем дальше продвигался Маг.

— Я должна немедленно сообщить начальству. Этому мальчику нужно уделить особое внимание. — Дама достала из-под плаща диск размером с ладонь, ввела в него ману и передала информацию.

Сам того не зная, Адам уже поднял бурю, даже не войдя в академию.

…

Выйдя из шатра, Адам оказался на большой площади. Улицы были вымощены белым кирпичом, а на тротуарах через равные промежутки стояли фонарные столбы. А перед ним возвышалось величественное трёхэтажное здание.

В центре перекрёстка был большой и впечатляющий фонтан. Многие дети сидели вокруг него. Некоторые расположились на траве по обеим сторонам улиц. Все эти дети прошли первые два теста и были в очень радостном настроении.

Адам нашёл неподалёку дерево и направился к нему. Он сел в его тени, сорвал травинку и начал её жевать. Закрыв глаза, он задумался: «Согласно Магу Алексу, последний тест будет боевым. Интересно, кто будет моим противником…»

Внезапно знакомый голос окликнул его. — Адам!

Адам слегка приоткрыл глаза и увидел, что к нему бежит Эдвард с радостным выражением лица.

— Эдвард, ты справился! — Адам приветствовал его сердечным смехом.

Эдвард сел под дерево рядом с Адамом, слегка запыхавшись. Затем он посмотрел на Адама и начал громко смеяться. — Конечно, я справился! Какая у тебя склонность?

— B-класс, — ответил Адам.

— О-о-о! У меня тоже! — засмеялся Эдвард.

— Кстати, Эдвард, B-класс — это очень распространённо?

— И да, и нет, — ответил Эдвард. — В целом, A и B классы очень редки, особенно A-класс. Их усиленно взращивают и опекают все крупные организации.

— Но здесь, в Академии Клевера, учеников B-класса можно считать обычным явлением, потому что академия отбирает только лучших из лучших.

— Хм… Понятно. — Адам кивнул в знак понимания.

Он задумался, не является ли его нынешняя склонность результатом постоянной подпитки белым лотосом и может ли она увеличиться в будущем. Однако он не мог подтвердить свои догадки.

Думая об этом, он спросил: — Может ли склонность человека увеличиться?

— Ха! — Эдвард с преувеличенным жестом хлопнул себя по бедру. — Хотя аналитические и боевые навыки можно улучшать и оттачивать со временем, склонность — нет! Это то, с чем человек рождается.

«Как я и думал…» — кивнул Адам.

Внезапно двери большого здания перед фонтаном открылись, и вышла дюжина Магов в тёмно-зелёных плащах. Их аура и манера держаться вызывали лишь восхищение и уважение.

Они спустились по мраморным ступеням и остановились перед сотнями учеников. Изначально было более 700 учеников, но теперь осталось лишь около 350.

Вперёд вышла пожилая женщина в тёмно-синей мантии и остроконечной шляпе того же цвета и обратилась ко всем присутствующим: — Я директриса Академии Клевера. Вы все можете обращаться ко мне как профессор Годфри.

Дети, присутствовавшие на площади, были ошеломлены. Они не ожидали, что директриса появится так внезапно.

Профессор Годфри продолжила говорить с мягкой улыбкой: — Хотя вступительный экзамен состоит из трёх тестов, для вашего поступления в академию требуются только первые два. Финальный тест используется только для определения рейтинга первокурсников.

Дети были сбиты с толку, однако некоторые из них поняли, что только что сообщила директриса, и не могли не ликовать.

Увидев озадаченные выражения большинства присутствующих учеников, профессор Годфри рассмеялась.

— Это значит, что все вы прошли вступительный экзамен академии.

— Добро пожаловать в Академию Клевера!

http://tl.rulate.ru/book/161389/10653582