Готовый перевод Not Breaking Up, Keeping for the New Year? / Не расставаться, оставить на Новый год?: Глава 34

Из-за приближающихся вступительных экзаменов в старшую школу кровати в общежитии на выходные остались, но всё постельное бельё, тазы, термосы и прочие предметы первой необходимости давно убрали — администрация школы даже не собиралась этим заниматься.

Чжоу Мо Мо на этот раз сбежала из дома насовсем, захватив лишь немного старой сменной одежды. Одной ей было тяжело нести многое, поэтому подушку, одеяло и всё подобное она оставила.

Увидев голые деревянные нары, Чжоу Мо Мо погрузилась в задумчивость.

— Я должна была это предвидеть, — вздохнула она, обращаясь к Системе.

Система тоже вздохнула.

— Теперь я подозреваю, — продолжила Чжоу Мо Мо, — что даже те несколько десятков юаней, что остались на карточке питания прежней обладательницы этого тела, уже забрали.

Система: «……»

К счастью, соседки по комнате в основном оказались доброжелательными. Даже те, кто раньше не слишком её жаловал, теперь, увидев явные следы побоев на теле Чжоу Мо Мо, смущённо замолчали.

Общежитие было тесным, и летом ненужные одеяла часто просто расстилали поверх кровати вместо матраса. Так что одна девушка легко вытащила нижний тонкий матрасик и отдала его Чжоу Мо Мо. С подушкой проблем не возникло — вполне сгодится толстый словарь. Все вместе быстро собрали для Чжоу Мо Мо хоть какое-то подобие необходимых вещей. Девушка, жившая с ней на верхней и нижней койках, весело сказала:

— Не переживай, Мо Мо! Если чего не хватает — бери моё!

Классный руководитель зашла в свою дежурную комнату и принесла несколько школьных предметов первой необходимости, которые ей самой не нужны были.

После того как Чжоу Мо Мо привела своё место в порядок, она вежливо поблагодарила как учителя, так и одноклассниц.

— Два родственника-отброса оказались хуже чужих людей, — с презрением фыркнула она.

Система обеспокоенно спросила:

— А вдруг они придут в школу устраивать скандал?

Лицо Чжоу Мо Мо осталось спокойным:

— Пусть приходят. Если шум поднимется, им же будет стыднее всего.

Система с сомнением заметила:

— Да, стыднее всего им, но ведь такие люди вообще не знают стыда?

Чжоу Мо Мо: «……Ты прав. Значит, остаётся только тянуть время. Пусть хоть морально давят — учиться мне это не помешает. Будем тянуть, пока кто-нибудь не выдохнется».

Система и Чжоу Мо Мо переглянулись. Хотя слова звучали уверенно, иметь таких родственников — настоящее удушье. Они не только сами по себе мерзки, но ещё и мешают окружающим.

Когда Чжоу Мо Мо вернулась в класс, одноклассники, конечно, не удержались и начали расспрашивать.

Она отвечала открыто и прямо. Какие там «семейные тайны не выносят наружу»? С такими отбросами она точно не в одной семье. Раз уж решилась — значит, ей нечего стыдиться.

Честно показать свои раны и получить сочувствие одноклассников, пусть и осторожное, гораздо проще, чем сталкиваться с невесть откуда взявшимися слухами и домыслами.

После обеденного перерыва классный руководитель лично проводил её обратно в класс.

Правда, все уже решили, что Чжоу Мо Мо не вернётся. Хотя её личное дело и место в общежитии формально сохранили, места за партами всё же перераспределили. Осталась лишь одна свободная парта — у задней двери, рядом с вениками и швабрами.

Заметив, как учительница осматривает класс в поисках подходящего места, Чжоу Мо Мо не стала её затруднять и сама направилась к этой свободной парте.

До экзаменов оставалось совсем немного — потерпит.

Классный руководитель ничего не сказала, лишь наблюдала, как Чжоу Мо Мо с потрёпанным рюкзаком прошла в самый конец класса, где вокруг сидели исключительно высокие парни, и на их фоне она казалась ещё более хрупкой и маленькой.

Эти парни в основном не особо стремились к учёбе — большинство просто отсиживали последние месяцы до экзаменов. После них кто-то пойдёт в техникум или колледж, кто-то в профессиональную школу, а некоторые и вовсе бросят учёбу: помогут родителям по хозяйству, поваляются пару лет и потом уедут на заработки.

Так судьбы сверстников уже сейчас, когда они сами ещё не понимали этого, расходились в совершенно разных направлениях.

Чжоу Мо Мо тихо попросила соседа по парте, который дремал, одолжить учебник химии — хотела повторить программу перед экзаменом. Парень, не открывая глаз, начал рыться в заваленном книгами и тетрадями ящике парты и в итоге просто вывалил всё содержимое на стол Чжоу Мо Мо.

— Бери всё, — буркнул он. — Что нужно — сама найдёшь.

Затем он сгрёб в ящик все выданные, но так и не заполненные контрольные работы. Чжоу Мо Мо отчётливо услышала шуршание и мятые комки бумаги.

Она пробежалась глазами по книгам — кроме имени, выведенного синей шариковой ручкой на титульном листе, больше ни единой надписи не было. Книги выглядели абсолютно новыми… если не считать помятых страниц или случайно намоченных углов от пролитого напитка.

Чжоу Мо Мо тихо поблагодарила и даже спросила:

— Эти контрольные тебе точно не нужны? Могу потом помочь убрать.

Парень наконец приоткрыл один глаз, повернулся к ней и, положив голову на руку, коротко ответил:

— Ладно.

Прозвенел звонок, учитель уже начал урок.

Парень снова лёг спать, а Чжоу Мо Мо замолчала, даже переворачивая страницы почти бесшумно.

Зато Система с чувством сказала:

— Теперь у тебя есть книги.

— Да! — радостно кивнула Чжоу Мо Мо.

Впрочем, к концу девятого класса большинство учителей уже не особо следили за выполнением домашних заданий, так что даже подработать, решая за других задачки, не получалось.

Глядя на сто с лишним юаней мелочью, Чжоу Мо Мо снова вздохнула:

— Ни гроша за душой, словарь вместо подушки… Жизнь — ад!

Единственным утешением стало то, что, разбирая старые контрольные работы одноклассника, она нашла среди них несколько листов со школьной типографской подборкой обязательных тем — два листа формата «большой восьмёрки», мелким шрифтом напечатанные, где собраны все необходимые тексты и стихотворения по литературе за три года обучения.

Бегло просмотрев их, Чжоу Мо Мо решила, что учебники по литературе теперь можно не трогать.

Родственники прежней обладательницы тела, конечно, приходили в школу устраивать скандалы.

Когда классный руководитель сообщила, что «родители» ждут её у школьных ворот, Чжоу Мо Мо как раз решала прошлогодние варианты экзаменов по математике, химии и физике. Несмотря на простоту заданий, она старалась не переусложнять решения — ведь использование методов, выходящих за рамки программы, могло стоить баллов за оформление, даже если ответ верный.

Другие отличники стремились к высоким результатам ради мест в престижных школах или спецклассах, а Чжоу Мо Мо нуждалась в максимальном балле, чтобы учителя старших школ сами пришли к ней с предложениями.

Услышав слова учителя, она спокойно положила ручку, с видом послушной девочки спустилась вниз, неторопливо обошла пару кругов по школьному двору, прикинула, что времени прошло достаточно, и вернулась в класс.

А что до «родителей», ожидающих у ворот?

Чжоу Мо Мо презрительно усмехнулась — встречаться с ними — пустая трата времени и сил.

* * *

«Родители» приходили ещё дважды, но метод Чжоу Мо Мо оставался прежним: не слушать и не видеть. Школа прекрасно понимала, какие это люди, поэтому завуч, чтобы избежать проблем, просто приказал охране не пускать их внутрь.

В обычной средней школе, особенно в такой, как Вторая, где много интернатов, вход для посторонних строго ограничен. За исключением каникул, родителям без веской причины не разрешают заходить на территорию.

Если охрана уставала от их приставаний и звонила классному руководителю, а тот сообщал об этом Чжоу Мо Мо, она вежливо спускалась прогуляться по школьному двору.

С тех пор как Чжоу Мо Мо ушла из деревни с рюкзаком, мужчина и старуха так и не увидели её ни разу.

Свидетельство о рождении она забрала с собой, есть не собиралась за их счёт — пусть устраивают скандалы, сколько влезет. Она уже решила тянуть эту войну на измор до конца.

Изначальный расчёт был прост: если шум поднимется, им будет стыдно — но они и так не знают стыда, а она сама по себе достаточно сильна, чтобы не бояться подобных волнений.

Чжоу Мо Мо никогда не боялась, что эти двое заявятся в школу. Как полиция не может помочь ребёнку от домашнего насилия, так и родители не могут заставить «непослушного» ребёнка вернуться домой через полицию.

Когда человек внутренне силён, он по-настоящему ничему не боится.

Возможно, завуч и классный руководитель считали последние недели перед экзаменами для Чжоу Мо Мо настоящим адом, но сама она относилась ко всему философски.

Из-за финансовых трудностей ей пришлось воспользоваться некоторыми вещами соседок по комнате, но Система аккуратно записывала всё в долг — позже обязательно вернёт. А пока Чжоу Мо Мо вызвалась помогать одноклассникам со всеми вопросами на самостоятельных занятиях.

Прошёл месяц с небольшим.

Под палящим летним солнцем наконец наступил день вступительных экзаменов.

Перед экзаменами каждый учитель вдохновлял своих учеников, но Чжоу Мо Мо вместе с Системой внимательно изучала школьный сайт, форумы и объявления, пытаясь рассчитать, какой стипендии можно добиться, заняв высокое место.

Система находила информацию и сразу вносила в таблицу Excel:

— В Второй школе, кажется, мало дают. Обычно первое место в уезде делят между Второй и Четвёртой школами. В прошлом году победитель был из Четвёртой — получил 3 000 юаней.

— Ну да, — согласилась Чжоу Мо Мо. — Ученики уже выпускаются, и хотя почёт достаётся школе, уровень Второй и Четвёртой примерно одинаковый. В этом уезде, кроме сельских школ, только эти две и есть. Приём в основном по районам, так что настоящей конкуренции нет.

Система кивнула:

— Точно! Посмотрю информацию по старшим школам. В Первой школе тоже немного: первым трём — по 1 500, первым десяти — по 1 000… А сотому месту — символические 100. Зато первые десять автоматически попадают в спецкласс. Остальные места в нём распределят после вступительного тестирования.

— Это же государственная школа, — вздохнула Чжоу Мо Мо. — Там обычно мало платят. Первая школа считается элитной, в Третьей же в основном готовят художников, музыкантов и спортсменов — у них своя специализация. Поэтому и конкуренция между ними слабая.

Она добавила с сожалением:

— Если конкуренция за абитуриентов невысока, то и вкладывать много не станут. Чтобы получить крупную стипендию, нужно смотреть на городские школы, особенно частные — они реально борются за хороших учеников и щедро платят. Государственные максимум освободят от платы за обучение и проживание и дадут символическую премию. А вот частные школы, ориентированные на результаты выпускных экзаменов, при наборе вкладываются по полной.

Система моргнула:

— Тогда я посмотрю информацию по городским школам!

http://tl.rulate.ru/book/155710/8871936

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь