Готовый перевод Cursed to Godhood: Every Failure Leads to Victory / Проклят с рождения — Каждая Неудача Делает СИЛЬНЕЕ!: Глава 5

День был в разгаре.

Класс 6 первого курса средней школы № 931 города Фэнмин.

В классе сидело пятьдесят два ученика, никто не отсутствовал.

Это было очень редко.

Всегда находились ученики, которые болели или брали отгул по личным делам.

Особенно на занятиях по культивации во второй половине дня некоторые ученики, считавшие, что у них нет предрасположенности к культивации, находили разные предлоги, чтобы взять отгул и освободить время для изучения академических дисциплин.

Нельзя винить этих учеников в хитрости, просто путь культивации был слишком труден.

Из примерно пяти миллионов старшеклассников города Фэнмин, желающих поступить в университет, было всего несколько сотен тысяч, а на специальности, связанные с культивацией, принимали лишь чуть более двадцати тысяч человек. Конкуренция была невероятно жестокой.

Школа и департамент образования знали об этом, но продолжали настаивать на сохранении полудневных занятий по культивации в первый год обучения. Если ученики пропускали слишком много занятий, их успеваемость считалась неудовлетворительной.

Однако со второго года обучения учащиеся разделялись на гуманитарный и военный потоки. Те, кто не хотел идти по пути культивации, могли сосредоточиться на академических предметах.

Основная причина, по которой в первый год обучения не было разделения, заключалась в технике «Сгущение Точек».

Если к концу года ученик не мог пробить точки, считалось, что у него нет надежды на культивацию.

Поскольку сегодня на занятиях по культивации должны были преподавать технику «Сгущение Точек», ученики, взявшие отгул днем, постепенно вернулись в школу. Ученики и родители не хотели пропустить такое важное занятие.

Даже те, кто действительно болел, не были исключением.

Фань Хунвэй, сидевший за Гу Чэнем, постоянно чихал и сморкался.

Подняв воротник, Гу Чэнь, не оборачиваясь, спросил: «Вэйцзы, ты и так сюда пришёл?»

Фань Хунвэй: «Это всё моя мама. Утром я ещё был в больнице, а днем она заставила меня прийти. Апчхи!»

Гу Чэнь ещё больше втянул голову и достал из кармана белую маску, надев её под удивлёнными взглядами одноклассников.

С начала первого курса прошло не так много времени, ученики ещё не успели как следует познакомиться.

Если бы это были одноклассники из начальной или средней школы, они бы давно привыкли к тому, что Гу Чэнь надевает маску при малейшем недомогании.

Гу Чэнь ничего не мог с этим поделать.

Если не принять меры предосторожности, неприятности на завтра были бы гарантированы.

Хотя даже маска не гарантировала полной защиты, а если бы удалось избежать заражения, то неприятности всё равно бы произошли.

Но, согласно многочисленным прошлым опытам, своевременная профилактика позволяла облегчить течение болезни, даже если заражение всё же случалось.

Фань Хунвэй, хихикая, снова громко чихнул.

Они жили в одном жилом комплексе, учились в одном классе в начальной школе, в одной школе в средней, а в старшей школе судьба свела их за партой друг за другом.

Поэтому он не возражал против того, чтобы Гу Чэнь носил маску, но продолжал чихать, даже ещё громче.

Дзинь-дзинь-дзинь —

С первым звонком на урок во второй половине дня в класс решительно вошел учитель Гоу, крепко сложенный, как медведь.

«Всем привет.»

Учитель Гоу отодвинул стул за кафедрой и тяжело опустился на него.

Стул издал стонущий звук под непосильной тяжестью.

Учитель Гоу, показавшийся из-за кафедры наполовину, выглядел как чёрный медведь из цирка.

Учитель Гоу тоже не очень привык к этому, ему приходилось осторожно двигаться, боясь сломать стул.

Его уроки обычно проходили на стадионе или в зале боевых искусств, и такие случаи, как сегодня, когда он приходил в класс, были крайне редки.

«Учебный староста, перекличка.»

Староста по культивации был готов и после подсчета доложил, что весь класс в сборе.

Учитель Гоу кивнул, операция на компьютере вывела на доску ряд цифр.

«Это новейшая версия техники «Сгущение Точек». Запомните её.»

Гу Чэнь был в замешательстве.

Эти цифровые каракули и были техникой «Сгущение Точек»?

Оглядевшись, он увидел, что большинство лиц были спокойны, лишь немногие выглядели озадаченными.

К счастью, учитель Гоу вскоре начал объяснять.

«Вы уже изучали тридцать шесть форм техники „Направляющее Дыхание“ и девять различных дыхательных техник. Эти тридцать шесть цифр представляют дыхательную технику, соответствующую каждой форме „Направляющего Дыхания“. „Направляющее Дыхание“ в сочетании с соответствующими дыхательными формулами и составляет полную технику „Сгущение Точек“.»

Гу Чэнь вдруг всё понял.

Он давно освоил тридцать шесть форм «Направляющего Дыхания», но раньше воспринимал это как гимнастику, а дыхательные техники — как способ регулирования душевного состояния. Некоторые из них были очень эффективны для засыпания.

Учителя, преподававшие «Направляющее Дыхание» и дыхательные техники, говорили уклончиво, не объясняя их назначения.

Вероятно, они боялись, что ученики, не достигшие нужного возраста, будут заниматься культивацией насильно.

На самом деле, это не было секретом; можно было узнать от родителей или старших учеников.

Гу Чэнь был слишком занят борьбой с проклятиями и, зная, что его предрасположенность к культивации была заурядной, не возлагал особых надежд и не пытался узнать больше заранее.

Учитель Гоу сказал: «Формулы нужно выучить наизусть. Использование неправильной дыхательной техники не только не принесет эффекта, но и может серьезно повредить тело. Я не знаю, изучал ли кто-нибудь из вас технику заранее, но лучше переучить её, потому что ваши формулы могут быть старой версии и не соответствовать новейшим формам „Направляющего Дыхания“.»

Один из учеников поднял руку и спросил: «Учитель, насколько серьёзным может быть повреждение при неправильной практике?»

Учитель Гоу усмехнулся: «Зависит от человека. Возможно, это вызовет эндокринные нарушения. Я слышал, у одной девушки отрасли усы, а у парня произошло обратное.»

Все ученики: «!»

Гу Чэнь напрягся.

Он не знал, напуганы ли другие, но его это напугало не на шутку.

Ведь у него было несчастное проклятие «Склонность к невезению».

Он пристально смотрел на доску, твёрдо запоминая каждую цифру.

Малейшая неточность могла стать спусковым крючком для проклятия Небесного Дао.

Хотя ежедневные проклятия были неизбежны, их степень тяжести сильно различалась.

Лёгкие, такие как невозможность выпить молоко, пара ударов от сестры под предлогом, обвинение от ребёнка в том, что он описался, наступание в навоз или падение в яму при выходе из дома — всё это можно было пережить.

Но тяжёлые могли привести к смерти, как недавнее нападение на диких крыс.

Гу Чэнь не хотел, чтобы из-за того, что он плохо запомнил формулу, Небесное Дао наслало на него проклятие эндокринных нарушений из-за ошибки в культивации.

Хотя этот большой медведь, скорее всего, преувеличил серьёзность, для обычного человека ошибка в культивации, скорее всего, не принесёт вреда, но он был другим.

При малейшей возможности Небесное Дао могло превратить его в проклятие, которое обязательно сбудется, в миллион раз хуже, чем у Мёрфи.

Кроме того, как только проклятие было наложено, оно не могло быть изменено или избегнуто.

Даже если бы он потом попытался исправить ошибку и выучить формулу, это было бы бесполезно. Если бы он потом практиковал без единой ошибки, он был бы наказан за невыполнение проклятия.

Голос учителя Гоу продолжал звучать с кафедры.

«Практика техники „Сгущение Точек“ также требует использования вспомогательных пилюль. Школьный врач скоро придёт и раздаст их.»

Это было ещё одно неизвестное для Гу Чэня событие.

Техника «Направляющее Дыхание», дыхательная техника, формула и пилюля — только объединив их, можно было начать практику технику «Сгущение Точек».

Решимость, план и затраты города Фэнмин на продвижение культивации заставили Гу Чэня ахнуть.

Любое действие имеет свою цель.

Какова цель города Фэнмин, делающего всё это?

Неужели это для противодействия какому-то огромному давлению?

Вспомнив о нападении зубастых крыс, всё более частые новости, связанные с дикими зверями в последние годы, и различные слухи в Интернете, истинность которых была неизвестна, Гу Чэнь почувствовал тяжесть на сердце.

Небеса, неужели нельзя позволить мне прожить спокойную жизнь?

Прошлая жизнь была слишком напряжённой и утомительной.

Хотя город Фэнмин не мог сравниться с нынешней эпохой в уровне технологий и процветания, в нём не хватало развлечений, таких как интернет, фильмы, романы и игры.

Пока он не уезжал далеко от города, безопасность в основном была гарантирована.

Хотя у него было проклятие, с которым приходилось справляться, всякие мелкие бытовые неудачи, если их преодолевать, делали день счастливым и прекрасным. Разве не лучше, чем жить по 996 в прошлой жизни, получая благословения, которые привели к переселению?

Но кто знал, что степень невезения тоже будет расти?

Возможно, стоит изменить свой жизненный план.

Именно в этот момент, когда Гу Чэнь так подумал, в класс вошел школьный врач в белом халате.

«Учитель Гоу, сколько учеников в этом классе?»

«Пятьдесят два.»

«Хорошо.»

Учитель Гоу достал список учеников, и вместе со школьным врачом они по очереди вызывали учеников для получения пилюль.

Каждый, получив пилюлю, должен был расписаться.

После того, как все получили пилюли, школьный врач проверил количество оставшихся пилюль, сфотографировал заполненный список учеников для архива и ушел.

Учитель Гоу приказал: «Сейчас все примите пилюли, а затем пойдем со мной в спортзал на тренировку.»

http://tl.rulate.ru/book/154781/9742650