Готовый перевод Last wish system / Система последнего желания: Глава 4. Обучение Йеля

Глава 4: Обучение Йеля

Когда Йель прочитал это, он понял, что у него остался только один путь для продвижения, ему нужно было увеличить хотя бы на один стат проворность.

"Увеличение моей проворности на одно очко не должно быть сложным, я могу придумать несколько способов сделать это, но я хочу сделать это самым оптимальным способом, если я могу увеличить его до десяти очков, а квесты следуют той же схеме, что и раньше, я могу получить высокий класс магического таланта."

Система немедленно ответила.

"Наиболее оптимальным для пользователя способом увеличить очки проворности будет практика стрельбы из лука смертного, и в то же время это увеличит очки силы."

Действительно, традиционная стрельба из лука смертных была очень хороша для тренировки силы и ловкости, и поскольку он может только увеличить свою проворность, чтобы продолжать использовать меню квестов, это был очень хороший вариант. Кроме того, он хотел увеличить свои очки силы; ему было стыдно иметь только одно очко.

Система, казалось, знала это, когда предполагала стрельбу из лука смертного. Обычно только те, кто хочет стать лучниками, тренируют стрельбу из лука смертного как основу.

Тем не менее, не было неслыханным, что некоторые дети хотели научиться ему, прежде чем узнать о своих врожденных талантах. Но все еще это было хорошим обучением для тела и также менее болезненное, чем обучение любому другому смертному искусству, такое как меч или копье, хотя воины смотрели на это с высокомерием вниз.

"Кажется, мне нужно начать практиковать стрельбу из лука, завтра я попрошу слуг подать заявку на уроки клана обучению лука."

С учетом этого Йель был решительно настроен, он встал и закончил обращать внимание на систему и в тот же момент система отреагировала.

"Учебник закончен, пользователь может повторить учебник в любой момент."

Как и ожидалось , учебник объяснил все фактические функции системы, поэтому учебник должен закончиться. Он также подозревал, что когда система разблокирует больше функций, для них будет соответствующее объяснение.

Йель не хотел больше оставаться в библиотеке и вернулся в свою комнату. Конечно, он был " пойман на своем пути одним из слуг и был выруган; Йель не возражал, он все еще обрабатывал то, что с ним случилось, и строил планы на будущее.

***

На следующее утро Йель сказал своим слугам, что хочет попрактиковаться в стрельбе из лука, слуги были удивлены, но они сделали это, ничего не спрашивая, такими были отношения между Йелем и слугами, между ними не было никакой привязанности. Для слуг посещение Йеля было только их работой, не более того.

Йель также знал, что даже если он уже запросил уроки, он не сможет начать прямо сейчас, его позиция была недостаточно хороша, чтобы напрямую входить в классы стрельбы из лука без предварительного уведомления, потребуется около недели, чтобы начать практиковать стрельбу из лука.

Однако, даже если бы он получил немедленный доступ к этому классу, он не смог бы выстрелить стрелой из-за своей ничтожной силы, поэтому он решил использовать это время для тренировки своего тела.

Йель пытался сделать отжимания в своей комнате, но он даже не смог завершить одно отжимание, прежде чем он устал.

"Кажется, что система не лгала в оценке моей силы, я слишком слаб, я всегда думал, что делать отжимания было легкой задачей, когда я читал об этом, но мое тело не в состоянии это сделать..."

Конечно, этого было недостаточно, чтобы остановить Йеля; у него не было никакого оборудования для тренировок, поэтому он сосредоточился на основных упражнениях, даже если они были чрезвычайно утомительны для него.

На второй день Йель попросил систему сообщить ему, если изменяется какая-либо его статистика, и система затем установила уведомление об изменениях статов, но в конце дня статистика Йеля была все той же.

В то же время в клане расползались сплетни, что книжный червь клана теперь сходит с ума от физических тренировок.

На пятый день, тренировки Йеля продолжались безрезультатно, его показатели остались прежними.

Поэтому, когда слуги сказали ему, что он получил письмо от старшей сестры, он прекратил обучение. Старшая сестра Йеля была единственной во всем клане, которая действительно заботилась о Йеле, а также единственная о которой Йель волновался в целом клане.

Ее звали Анж Роанмад, поистине ослепительная фигура даже во всем городе Насесай. Она была всего на пять лет старше Йеля, но она уже была 4-звездочным смертным эрудитом. Кроме того, она обладала магическим талантом высокого класса и элементальным сходством к целебному элементу идеального класса.

Из-за этого удивительного врожденного таланта, Академия Насесай сама пришла, чтобы завербовать ее. Обычно нужно платить дорогие сборы и пройти тесты, прежде чем быть в состоянии записаться, но ситуация Aнж была чрезвычайно особенной.

За всю прошлую тысячу лет, в Городе Нацесай не родился никто с элементальным сходством идеального класса к элементу исцеления, кроме Aнж. Целебное элементное сходство -это особый тип элементальной близости, поскольку он дает талант обучаться любому заклинанию, связанному с исцелением, независимо от элемента, которому он принадлежит.

Исцеляющими заклинаниями чрезвычайно трудно овладеть, особенно теми, которые способны исцелять других, а также целебные элементные сходства довольно редки. Таким образом, целителей было не так много, и они были очень цены.

Из-за этого Анж проводила почти все свое время в Академии Нацесай; академия очень хорошо обращалась с ней, у нее были все ресурсы, о которых она просила. Однако ей не хватало свободы вернуться домой; Йель видел ее всего несколько раз с тех пор, как она поступила в Академию.

Йель и Анж общались в основном письмами, а для Йеля, чтение письма сестры было чем-то еще более важным, чем обучение, так как она была его единственной эмоциональной поддержкой.

На этот раз в письме говорилось не о том, что она живет в Академии, как обычно, а о внезапной смене жизненных привычек Йеля, когда он начал тренироваться без остановки вместо того, чтобы весь день читать книги.

Действительно, сплетни о нем дошли до его старшей сестры. Анж всегда интересовалась, как дела у ее младшего брата, она была очень доброй девочкой и очень защищала своего младшего брата.

У них также была одна и та же мать, поэтому они отличались от других братьев и сестер в клане. Их отношения были очень глубокими, и смерть их матери привела к тому, что Анж всегда очень беспокоилась о Йеле, у которого не было никого, кроме нее.

Эти обстоятельства также сделали Анж взрослой относительно быстрее, чем другие девушки ее возраста, и ее отец не игнорировал ее, как он это делал с Йелем, поэтому даже до того, как ее врожденные таланты потрясли город, у нее уже было хорошее положение в клане.

Конечно, она пыталась изменить мнение своего отца о Йеле, но это единственная тема, в которой ее отец никогда не давал ей места для обсуждения.

По мере того, как ее положение в городе становилось все выше, она думала о том, как помочь младшему брату.

Поскольку Йель был известным книжным червем, она подготовилась искать хорошие книги, чтобы дать ему, когда она достигнет 5-звездочного уровня смертных, только тогда она получит доступ к более ценным книгам, чем те, что в библиотеке клана.

Учитывая ее важность для академии, если бы она хотела дать одну или две книги для своего младшего брата, академия приняла бы это. Однако, когда она услышала об изменениях Йеля, она передумала и отправила ему некоторые лекарственные таблетки.

Они были самого низкого класса и только полезны для восстановления выносливости, и так как, Йель был только смертным, это восстановит всю его выносливость, но те, кто начал практиковать, восстановят только некоторую часть.

Таким образом, эти пилюли были не настолько ценные, и Анж удалось получить их без особых трудностей, но эти пилюли были, наиболее необходимы в данный момент для Йеля.

По правде говоря, Анж думала, что Йель жаждал родительской любви и начал тренировать свое тело, чтобы угодить своему отцу, который больше всего ценил физическую силу. Поэтому она поспешила дать Йелю несколько лекарственных таблеток, чтобы помочь ему с тренировкой.

Йель был чрезвычайно благодарен своей сестре, даже зная, что она, вероятно, неправильно поняла причину его тренировок, так как она всегда думала, что Йель хотел получить признательность от своего отца.

Независимо от причины, эти пилюли были ему нужны, и он использует их с пользой. С ними Йель начал тренироваться без остановки, так как он использовал эти лекарственные таблетки вместо отдыха.

Наконец, на следующее утро в его голове появилось уведомление.

"Системное Уведомление: очки силы увеличены от 1 до 2".

http://tl.rulate.ru/book/15361/306488