Готовый перевод Hogwarts Raven / Ворон Хогвартса: Глава 58

Глава 58: Внезапное Прозрение

Вспышка молнии! И вот уже изящная кошка преобразилась в человека.

Эта сцена вызвала волну изумления среди маленьких волшебников. По классу разнеслись восторженные возгласы:

– Кошка! Кошка стала профессором!

– О Боже! А я ведь только что думал поймать её и отнести к нам в общежитие!

– Как круто! Хочу быть черепахой! Той, что живёт десять тысяч лет!

Профессор Макгонагалл едва заметно улыбнулась, видя, как её демонстрация заворожила учеников. В Хогвартсе каждый преподаватель знал, как пробудить интерес к магии у юных волшебников.

– Если только не забыли, когда у нас обед, – произнесла профессор Макгонагалл, бросив взгляд на Иена, – я не одобряю, когда на моих уроках отвлекаются на что-то другое.

Затем она подняла руку, указывая жестом Иену и другим двум опоздавшим, чтобы те выбрали себе места.

В пустом кабинете стояло множество столов и стульев. Возможно, когда-то, давным-давно, на протяжении многих веков, здесь бурлила жизнь. Но теперь более тридцати маленьких волшебников едва ли могли заполнить даже половину парт.

– Доброе утро всем. Я Минерва Макгонагалл. В ближайшие несколько лет я буду вашим учителем трансфигурации, – представилась профессор Макгонагалл.

В классе воцарилась тишина.

– Трансфигурация – это сложная, но удивительная магия. Она очень полезна как в повседневной жизни, так и в бою, – продолжила профессор Макгонагалл, взмахнув своей волшебной палочкой.

Почти мгновенно кафедра рядом с ней превратилась в свирепого леопарда.

– Р-р-р! – грозно зарычал леопард.

Маленькие волшебники закричали от испуга. Глаза Майкла и Уильяма чуть не выскочили из орбит, а у Иена они горели ярким изумрудным огнём.

Трансфигурация! Его заклятый враг! Когда же он сможет достичь такого уровня?

– Р-р-р! Р-р-р! – снова зарычал леопард.

Леопард вёл себя как живое существо, долго скакал по классу, пока профессор Макгонагалл не взмахнула палочкой, превратив его обратно в обычную кафедру.

— Ты думаешь, она просто превратила стол в леопарда, а потом обратно в стол? — вдруг шепнул Майкл Яну и остальным.

— А что же ещё?

Ян и Уильям выглядели озадаченно.

— А что, если профессор заранее превратила леопарда в стол и поставила его туда, а потом прямо перед нами снова превратила его в леопарда, а потом снова в стол?

Похоже, у Майкла был несколько своеобразный взгляд на вещи.

— …

Ян лишился дара речи.

Тем временем.

Профессор Макгонагалл, не подозревая, что стала объектом «теории заговора», уже начала говорить с юными волшебниками, которые горели желанием изучить Трансфигурацию.

— Нам предстоит превращать мебель в животных. Этому учатся на старших курсах, — её метод пробуждения интереса был прост, но очень эффективен.

Маленький волшебник с ожиданием поднял руку.

— Профессор, если я научусь Трансфигурации, смогу ли я превратить своего брата в Мою маленькую пони? — это была маленькая волшебница из Пуффендуя в круглых очках, выглядевшая довольно мило.

Её вопрос заставил Яна резко обернуться.

«Чей это генерал? Почему она не на Слизерине?» — промелькнула мысль.

— Трансфигурация сородичей запрещена, мисс Лора. Надеюсь, вы откажетесь от этой опасной идеи, — сурово предупредила профессор Макгонагалл.

— Возможно, только что вы нашли увиденное очень интересным, но на самом деле Трансфигурацию едва ли не справедливо назвать самой опасной магией, которую вы будете изучать за время своего обучения.

Голос пожилой ведьмы был негромким, но достаточно отчётливым, чтобы все могли его слышать: — Превращение чего-либо во что-то другое — опасный процесс.

— Известно шестнадцать магических существ, которые были созданы из-за неудачных заклинаний Трансфигурации, среди них — чрезвычайно знаменитая гарпия из Греции.

— Бедняга, — произнесла профессор Макгонагалл, оглядывая каждого юного волшебника, — из-за своей неосторожности он обрек себя и своих потомков на страдания. И это, надо сказать, ещё относительно неплохой исход несчастного случая с трансфигурацией.

Её слова глубоко запали в души учеников, заставляя задуматься.

— Поэтому осторожность — это первое правило, которое вы всегда должны помнить, изучая трансфигурацию. Я не хочу, чтобы в будущем кто-то из вас стал назидательной историей в учебнике.

Это серьёзное предупреждение заставило маленьких волшебников в классе немного занервничать.

— Если бы я смог превратиться в Венгерскую Хвостоногую, то, думаю, мне было бы всё равно, даже если бы я не смог вернуться обратно, — тихо пробормотал Уильям рядом с Ианом, заставив того несколько раз подряд на него взглянуть.

Действительно, он тот ещё фрукт!

— Я верю, что вы уже осознали опасности трансфигурации. Теперь позвольте мне показать вам её очарование. Начнём с превращения спичек в иголки.

И правда. Первое испытание, с которым сталкиваются первокурсники на трансфигурации, всегда начинается с классической спички.

Профессор Макгонагалл раздала всем спички. Иан, получив свою, взглянул на свою личную панель и слегка вздохнул.

[Трансфигурация (Уровень 0) 38/50]

Не то чтобы он не занимался этим в последнее время, но, как всегда, успехи были невелики, и одного занятия, возможно, не хватит, чтобы преодолеть этот порог.

— Каждый должен помнить, что произношение заклинания должно быть точным. В то же время вы должны чётко представлять в своём разуме то, во что хотите превратить предмет.

Закончив объяснения, профессор Макгонагалл попросила всех приступить к практике.

— Вера Верто! — Иан вспомнил содержание учебника и продолжил экспериментировать. Он изо всех сил старался представить в своём сознании структуру стальной иглы, точно так же, как уже много раз тренировался до этого.

Спичка дрожала и извивалась, но в стальную иголку так и не превратилась.

[Часы тикают.]

Студенты вокруг усердно учились и старались. Вскоре Уильям первым успешно наколдовал иглу. Профессор МакГонагалл похвалила его и дала Когтеврану пять баллов.

Возможно, из-за нежелания признавать поражение, или, может быть, из-за приманки дополнительных баллов, студенты из Когтеврана стали один за другим выполнять свои задания. И среди Пуффендуя тоже были те, кто справился.

– Пш-ш!

Видя, что Майкл (Чёрный Брат) близок к успеху, Иэн наконец-то не смог усидеть на месте.

– Профессор.

Он поднял руку.

– Мистер Принц, в чём проблема?

Профессор МакГонагалл тут же повернула к нему взгляд. На самом деле, она наблюдала за преображением Иэна, но спички на его столе почти не изменились.

[Это, кажется, отличается от того, что говорил Дамблдор?]

– У меня небольшие трудности.

Иэн и впрямь давно хотел попросить помощи у профессора МакГонагалл.

– Прошу, говорите.

Профессор МакГонагалл слегка кивнула.

– Как известно, дерево в основном состоит из целлюлозы, гемицеллюлозы, пектина и лигнина, в то время как железо — в основном из атомов железа.

Иэн не смотрел на студентов рядом, которые были смущены и бормотали о том, что это за «всем известно». Он спросил профессора МакГонагалл очень серьёзным тоном:

– Я очень стараюсь превратить каждый компонент дерева в атомы железа, но... это действительно очень сложно.

Его очень озадачивал лёгкий успех других маленьких волшебников.

– ?????

Не только маленькие волшебники выглядели смущёнными.

Даже глаза профессора МакГонагалл невольно расширились.

– Кажется, вы уже занимались исследованием алхимии... – Профессор МакГонагалл смотрела на Иэна с чрезвычайно странным выражением, словно оглядывала его снова и снова.

– Однако это ничем не поможет в изучении Трансфигурации, – После небольшой паузы и колебания, профессор МакГонагалл посмотрела на Иэна своими мудрыми глазами и заговорила.

— Мистер Принц, что вы думаете о магии волшебников? — серьёзно спросила она.

— Магия исходит от самого волшебника и от силы веры. Она откликается на желания сердца, — Иэн на мгновение задумался, затем выдал своё нынешнее понимание.

Профессор Макгонагалл удивлённо взглянула на него.

— То, что сказал Дамблдор, кажется, правда. Да, вы правы. Магия — это проявление мыслей и отголосок воображения…

— А ваши неудачи проистекают оттого, что всё, что вы делаете, — это искажаете материю.

Профессор Макгонагалл использовала совершенно новую лексику для описания магии, а также объяснила, почему навыки трансфигурации Иэна так медленно прогрессировали.

— Отголосок воображения… разве ему не нужен реальный носитель? Это ведь ничем не отличается от искажения материи, верно? — Иэн чувствовал, будто приближается к истине.

Но ухватить её было трудно.

— Конечно, есть разница, дитя моё. Искажение материи — это просто попытка преобразовать одно вещество в другое, используя магическую силу. Но не это делает волшебников могущественными.

Профессор Макгонагалл посмотрела на Иэна со смесью сложности и лёгкой борьбы в глазах. Она долго колебалась, затем её взгляд смягчился, словно она приняла решение.

— Обычно я не обучаю юных волшебников опасному знанию, но, мистер Принц, думаю, вам действительно нужно получить правильное наставление в этом вопросе.

— Я не могу смотреть, как вы сбиваетесь с пути.

Профессор Макгонагалл посмотрела на учеников вокруг, каждый из которых был более растерян, чем другой, затем взглянула на Иэна, чьи глаза были полны любопытства, и тихо произнесла нежным голосом:

— Запомните, мы, волшебники, не искажаем материю. Мы придаём материи новые правила. Древние волшебники верили в одну поговорку, и она по-прежнему применима в наше время.

С этими словами профессор Макгонагалл подняла свою палочку.

Светящиеся слова появились из кончика её палочки.

Все присутствующие юные волшебники растерянно смотрели на слова, парящие в воздухе и сияющие, словно фейерверк. Никто не мог их прочесть, лишь перешептывались между собой:

– Волшебник – это бог.

Великолепные руны отражались в глазах Иэна. Слова, написанные профессором Макгонагалл, казалось, в этот миг открывали для него дверь в необъятный мир.

Колесо истории… начинает свой оборот.

(Конец Главы)

http://tl.rulate.ru/book/138005/6820818