Готовый перевод People in Douluo , Unlimited Sims / Боевой Континент: Неограниченное количество перерождений: Глава 13

- Брат Су, у тебя тоже двойной боевой дух? - Тан Сан с огромным удивлением посмотрел на Су Сина.

- Я? - Су Син неловко улыбнулся.

По правде говоря, то, что Грандмастер смог угадать о наличии двойных боевых духов у Тан Сана и Су Сина, просто взглянув на их сертификаты, было полнейшей чушью. Это никак не соотносилось с его теорией. У Тан Сана врожденная полная сила души скорее всего была обусловлена практикой Техники Сюаньтянь. В противном случае, при первом пробуждении, его Техника Сюаньтянь не испытала бы воздействия от шара света духовной силы, который использовался для тестирования.

Тан Сан смог пробудить двойные боевые духи потому, что боевые духи его родителей были очень сильными - Император Голубого Серебра и Клешня Небесного Молота. Дело было не в том, что его боевой дух Голубой Травы был слишком слаб, и один дух не мог удовлетворить врожденную полную силу души.

Что касается Су Сина, истинного "чит-кода", то теория мастера совершенно неприменима к нему. В конце концов, если для читерства все еще требуется подчиняться ограничениям системы, то это уже не такое уж и великое преимущество.

В этот момент Тан Сан был просто ошеломлен словами мастера. Он просто чувствовал, что мастер настолько могущественен, что по одному лишь сертификату боевого духа он смог определить наличие двойного духа.

- Мастер, пожалуйста, не говорите глупостей. Как я могу быть с двойным боевым духом? - Су Син почесал затылком, снова неловко улыбнулся и ответил.

"Не хочу признавать - и что ты с этим сделаешь?" - подумал Су Син. Он прекрасно знал, что теория мастера применима только к обитателям континента Доуло, а не к тем, кто пришел извне.

- Ха-ха, хорошо, если не хочешь признавать, то и ладно. Изначально я хотел... Ох! - мастер покачал головой и вздохнул.

Сразу после этого мастер рассказал Тан Сану много о теории мутировавших боевых духов.

Выслушав все это, Тан Сан с грохотом опустился на колени и, низко поклонившись мастеру, признал его своим наставником.

Увидев это, Су Син потерял дар речи. Неужели Тан Сан и вправду не понимает, что его врождённая сила духа появилась благодаря практике техники Сюаньтянь?

С таким интеллектом его просто обводят вокруг пальца, а он и не подозревает.

– Брат Су, может, станем учениками Мастера вместе? Я верю, что он обязательно поможет нам развить наши боевые искусства! – стоя на коленях, обратился к Су Сину Тан Сан.

– Нет, не думаю, что он чем-то сможет мне помочь, – покачал головой Су Син.

Тан Сан слегка вздрогнул, а лицо Мастера потемнело. Было очевидно, что слова Су Сина задели его самолюбие.

Через несколько секунд молчания Мастер глубоко вздохнул и сказал:

– Идёмте. Я отведу вас в учебный отдел, зарегистрирую, и получите форму академии.

Сказав это, Мастер помог Тан Сану встать, взял его за руку и направился к учебному отделу академии Нотингема. Су Син шёл за ними.

***

Академия Нотингема, учебный отдел.

Мастер положил на стол два свидетельства о боевых искусствах и сказал пожилому учителю:

– Директор Су, это ученик-работник из деревни Святой Души, присланный в этом году. Пожалуйста, помогите ему с регистрацией.

– Хорошо, Мастер, оставьте их там. Я зарегистрирую их, как только закончу свои дела, – ответил Директор Су, не поднимая головы. Было ясно, что он не уделяет большого внимания ученикам-работникам.

Мастер вздохнул и сказал Тан Сану:

– Зарегистрируйся здесь сам сначала, а эти учителя скажут, что делать. Я пойду, поищу тебя позже.

Тан Сан кивнул и уважительно сказал:

– До свидания, учитель.

Мастер кивнул, повернулся и вышел из учебного отдела.

При этих словах Тан Сана весь учебный отдел рассмеялся, а затем учителя начали показывать на Тан Сана пальцем.

Прошло ещё немного времени. Директор Су всё так же занимался своими делами, совершенно не обращая внимания на Су Сина и Тан Саня, будто их и не было.

– Чего вы прохлаждаетесь? Разве не видите, что мы ждём вас битый час? – наконец не выдержал и сердито сказал Су Син.

Директор Су замер, его взгляд стал немного странным, но он выдавил из себя улыбку:

– Погодите, я сейчас же вами займусь.

Под напором Су Сина их быстро зарегистрировали. Тан Саня поселили в седьмую комнату общежития. Он забрал выданную форму и тут же вышел из кабинета.

Но когда дошла очередь до Су Сина, он неожиданно сказал:

– Директор Су, я не люблю спать в общих комнатах. Может, мне отдельную комнату выделите?

Услышав это, директор Су немного опустил очки, безмолвно посмотрел на Су Сина и спросил:

– Вы же студент из бедной семьи, который учится и работает. И вы хотите, чтобы я вам отдельное жильё предоставил?

Директору Су показалось, что он ослышался.

– А что? Есть какие-то проблемы? – Су Син не мог скрыть улыбки.

– Ты, студент-бедняк из глуши, хочешь отдельную комнату? Родители тебя сюда отправили учиться как следует, а не жить на широкую ногу, – нетерпеливо сказал директор Су.

– Неужели?

Су Син достал три золотых монеты, несколько раз подбросил их в руке и ответил:

– Ладно. Раз уж так, будем жить в общих комнатах.

– Э-э… – Директор Су уставился на золотые монеты в руке Су Сина, широко раскрыл глаза, немного вздрогнул, кашлянул и сказал: – То, что вы сказали, вполне возможно. Мы можем обо всём договориться.

– Вот именно.

Су Син незаметно положил золотые монеты в руку директора Су и прошептал:

– Директор Су, когда я входил, подобрал у входа несколько золотых монет. Должно быть, вы их случайно обронили!

Директор Су увидел это, замер на мгновение и присвистнул от удивления. «Как же этот пацан ловчее меня в таких делах?», — подумал он.

Директор Су огляделся по сторонам, убедившись, что никого нет, и сказал серьёзно:

– Ах, это я обронил... Спасибо тебе, какой ты хороший мальчик, всё золото подбираешь. Ладно, давай теперь про общежитие поговорим.

После обмена парой слов, директор Су вручил Су Синю комплект нарядной школьной формы и с улыбкой произнёс:

– Ты молодец, большое будущее у тебя! Можешь поселиться в отдельной комнате в третьем корпусе Благородного общежития, попрошу учителя оформить.

– Хорошо, спасибо, директор Су, вы очень понимающий человек, – с этими словами Су Синь радостно взял форму и вышел.

Вскоре после того, как Су Синь покинул кабинет отдела учебной части, оттуда донеслись пренебрежительные голоса.

– Эти двое, которые тут по обмену, страннее некуда. Тот, что был до этого, взял себе в ученики какого-то клоуна. Когда это его десять главных теорий боевых искусств подтвердились? А он уже заявляет, что его теория непобедима. Смех да и только.

– И этот парень, который только что вышел, тоже странный. Выглядит как богатей. Пойдет в корпус, где дети знати живут. Боюсь, несладко ему там придется.

– Ну хватит уже сплетничать. В конце концов, староста – друг декана, – директор Су бросил на них косой взгляд и сделал замечание.

Здания общежития Ноттингской академии располагаются на севере территории, так что найти их было несложно. Вскоре Су Синь оказался перед входом в Благородной корпус.

http://tl.rulate.ru/book/137194/6714251