Готовый перевод Arithmetic Prodigy at the Magic Academy / Математический гений в Магической академии: Глава 194

Глава 194. Ударная волна

— Ха, уф! Что ты делаешь, Ноа!

Я услышал голос Сармиан, окликающей меня.

С запечатанной магией она с трудом умудрялась уворачиваться от атак Антагоноса.

Более того, будучи студенткой, она выполняла не свою основную работу. Как агент Имперского спецназа, она была обязана спасать учеников магической школы от демонов.

Когда я пришел в себя, Сармиан уже перекатывалась туда-сюда, спасая погруженных в глубокий сон студентов.

Бах—

Только что Сармиан вырвала кого-то из лап Антагоноса. Она прокатилась по полу лекционного зала, со стоном боли и беспомощности.

— Угх, из-за яда!..

— Ке-хе-хе-хе. Не мучайся напрасно, просто стань мирно моим кормом. Яд Гамонда все равно распространяется по тебе, не так ли?

Издевательский смех Антагоноса эхом разнесся по залу.

Она сражалась не только с Антагоносом. Яд Гамонда, которого она считала союзником, не делал различий между друзьями и врагами.

Хотя Гамонд распылил яд осторожно, Сармиан отравилась от простого кратковременного контакта.

В текущей ситуации, когда даже базовая магия восстановления давалась с трудом, даже слабый яд был смертелен для Сармиан.

Медлить больше нельзя.

— Готово! Я прорву этот барьер!..

Я попытался выстроить силу молнии класса 26 000 макина, заимствованную у Короля Духов, в форму рельсотрона.

Но в этот момент я понял, что забыл об одной вещи.

«В замкнутом пространстве — обратная волна!..»

В прошлый раз, когда я преследовал Калмора и на боевой арене, я уже испытал это.

Результат стрельбы из рельсотрона в закрытом помещении.

Проход открывался не только в направлении выстрела, но и стены внутри сминались внутрь кругом, центром которого была позиция стрелка.

Тогда я выжил, потому что Калмор ненадолго эвакуировал мое тело в мир демонов.

Но не сейчас.

Здесь, помимо меня, были друзья из магической школы, а также студенты академии Бейтран.

Даже если я немедленно разверну магический барьер, я не смогу защитить десятки людей одновременно.

«Если Калмор мог это сделать, может быть, Гамонд тоже сможет?»

Я спросил Гамонда:

— У вас есть способность временно эвакуировать в мир демонов?

— В мир демонов?

— Например, в место вроде «Бездны»…

— Это связано с тьмой… К сожалению, это за пределами моих возможностей. Даже если бы я мог, с таким количеством людей…

Как и ожидалось.

Даже среди тех, кто имеет демоническое происхождение, силы различаются. Гамонд специализировался на силах, связанных с ядом, поэтому не мог использовать силу тени «Бездны».

— Хе-хе. Ты выглядишь довольно расслабленным.

Антагонос снова появился из боковой стены и схватил одного из студентов академии. Гротескная рука с фиолетовыми венами теперь выросла достаточно большой, чтобы окутать человека.

Как раз когда он собирался утащить студента в стену, сжимая его, Гамонд перехватил эту руку и выпустил ядовитую энергию.

— Ик!

Яд, казалось, подействовал на руку, появившуюся из стены. Антагонос ослабил хватку в ответ на сопротивление Гамонда и быстро исчез под полом.

Гамонд собрал ядовитую энергию и бросился за рукой, но ядовитая энергия, вошедшая в пол, вскоре изменила направление и отскочила обратно к Гамонду.

— Кх!

Гамонд, обладавший силой смертельного яда, мог выдержать удар собственным ядом, но студент рядом с ним — нет.

Даже от малейшего касания яда губы посинели, а жизненная сила начала угасать.

«Эта стена. За стеной тоже есть пространство».

Я видел, как Гамонд метнул ядовитую энергию в стену.

Если этот лекционный зал находился внутри барьера реверсии, то пространство внутри стены было пограничной поверхностью между барьером и внешним миром. Тот факт, что он мог двигаться вперед и назад внутри, означал, что внутри тоже было некое пространство.

Я толкнул руку в стену.

«Хм!»

Покалывающее ощущение передалось моим пальцам, когда я прошел через границу.

Ощущение за стеной было поистине хаотичным.

Если внутри барьера магические формулы работали наоборот, то в этой пограничной поверхности казалось, что все потоки действовали в противоположном направлении.

«Другого выхода нет. Я должен попробовать».

Даже шевелить пальцами, погруженными в стену, было крайне запутанно, но я положился на инстинкты, чтобы выровнять заимствованную силу молнии.

«Базовая формула — тоже наоборот. После призыва снаряда, направление тока… тоже наоборот».

Я услышал предупреждение Гамонда позади:

— Использовать магию внутри стены еще опаснее. Это пространство Антагоноса, где все потоки обращены вспять. Если попытаешься навязать заклинание, вся твоя магическая сила хлынет обратно!

Даже так, иного пути не было. Я проигнорировал предупреждение Гамонда и скастовал рельсотрон.

Сверхвысоковольтный ток класса 26 000 макина потек, и снаряд был выпущен.

БУМ!!!

***

Барьер Реверсии был барьером, создающим измерение с иной фазой, изолирующим пространство внутри от реальности.

И на границе, разделяющей внутреннюю и внешнюю стороны барьера, находилось пространство реверсии, где действовала сила Антагоноса.

— Хе-хе-хе, пока развернут барьер реверсии, вы ничего не сможете мне сделать.

Пространство реверсии словно вывернуло наружу и внутрь лекционного зала наизнанку. На каждой поверхности — сверху, снизу, слева и справа — обе стены лекционного зала казались наложенными друг на друга. Перемещаясь между этими плоскостями стен, Антагонос играл со студентами магической школы и Гамондом.

Посреди всего этого он заметил, как рука седовласого студента магической школы внезапно проникла внутрь пространства реверсии.

Его звали Ноа Эшборн, второкурсник? Слышал, что Кзарак потерпел поражение от него.

— Как глупо.

Пространство реверсии возвращало назад не только формулы, но и все потоки. Это была сила, которая отбрасывала даже непрерывность пространства, разделяя фазы. Магия жалкого человеческого мага просто отразится обратно в него.

Черная металлическая масса сформировалась перед рукой парня, и затем он почувствовал, как собирается колоссальная энергия.

— Хм? Столько силы?..

Это была не та мощь, которую мог выдать простой второкурсник. Это был уровень силы, которую мог скастовать как минимум маг 5-го Круга.

Если бы он принял этот удар в лоб, даже сам Антагонос мог бы получить значительный урон.

Но это было пространство реверсии. Не было нужды беспокоиться о попадании магией внутри его собственного пространства.

«Давай, попробуй выстрелить».

Антагонос наблюдал за творимой магией, предвкушая, как Ноа Эшборн будет поражен собственной магией.

Затем внезапно...

«Погоди, направление!..?»

Направление, в котором была нацелена магия, было не противоположным, а вбок. Словно случайно заданным внутри этого пространства.

В тот момент, когда инстинкты Антагоноса почувствовали опасность, магия уже была выпущена.

БУ-У-УМ!!!!

— Кхе-е-е-ргх!

Снаряд, отскочивший с колоссальной скоростью, разорвал внутреннее пространство, и завихренная ударная волна ворвалась снаружи внутрь, оседлав силу реверсии.

— Ка-а-а-а-аргх!!

Ударная волна, которая изначально должна была вырваться наружу, собралась к центру, словно сжатая его же силой.

Основное тело Антагоноса было полностью раздавлено этой сжимающей чудовищной силой и дезинтегрировано до неузнаваемости.

Ро-о-окот—

Пространство реверсии исчезло, и барьер реверсии рухнул.

***

— У-успех.

Риск оправдался.

План выстрелить из рельсотрона в пространстве внутри стены и перенести даже ударную волну рельсотрона в это пространство сработал идеально.

Когда барьер реверсии рассеялся, открывшийся мир заливал ясный солнечный свет. Это произошло потому, что угол, где стена и потолок сходились сбоку класса, был разворочен настежь.

Я сунул руку в стену за кафедрой и выстрелил из рельсотрона, но фактическое направление, пробившееся наружу барьера, ушло вправо.

Студенты, которые спали и проснулись, были изумлены внезапно изменившейся обстановкой.

— А, что это?

— С-стена класса!

— Ай… Больно. Руку оцарапало.

— Такое чувство, будто мне приснился кошмар.

Ирина, которая рухнула на пол, тоже поднялась, протирая сонные глаза.

— Что произошло?..

Я поддержал Ирину, объясняя:

— Демон, замаскировавшийся под студента академии, развернул барьер. Но с помощью учителя Гамонда и Сармиан мы смогли как-то с этим справиться.

— Ты тоже не спал, Ноа?

— Ага.

— Почему я была…

— Я объясню постепенно. Сначала помоги студентам. Многие ребята отравлены.

— Х-хорошо. Верно.

Внезапно, не понимая причины, стена класса оказалась разрушена, а люди ранены, так что все пребывали в замешательстве.

Мы собрали относительно невредимых студентов из магической школы и начали наводить порядок.

Директор Бейтран тоже быстро прибыла на место происшествия, чтобы помочь с восстановлением.

— Ч-что здесь произошло?

— Было нападение демона, замаскированного под студента. Он, похоже, знал учителя Гамонда, называя себя Антагоносом. Вы знаете что-нибудь об этом?

— Ах…

При вопросе Сармиан лицо директора Бейтран побледнело, и она опустила голову. Похоже, Бейтран была в той же ситуации, что и Гамонд. Она выглядела испуганной тем, что её личность могла быть раскрыта.

Однако при следующих словах Сармиан Бейтран смогла вернуть самообладание.

— Несмотря на то что вы стали мишенью демона, мужество встретить это, не теряя присутствия духа, было впечатляющим. Учитель Гамонд очень старался.

— Т-так ли это?

— Да. Верно, Ноа?

— Э-э. Да. Это правда.

Подумав, что это подходящий момент, Гамонд шагнул вперед и доложил Бейтран:

— Если бы не два учителя-стажера, произошла бы великая катастрофа. Особенно благодаря магии, которую использовал учитель-стажер Ноа в конце…

— Мне повезло.

— Нет. Благодаря этому мы смогли вырваться из лап демона. Надеюсь, на этом наши дурные отношения с тем демоном закончатся.

— Я тоже на это надеюсь.

Услышав это, директор Бейтран дала указания Гамонду, прежде чем Сармиан успела что-либо сказать.

— Похоже, много раненых студентов. Я попрошу студентов старших классов помочь с восстановительной магией. Учитель Гамонд, пожалуйста, останьтесь и разберитесь с ситуацией здесь.

— Да, директор.

Бейтран удалилась под предлогом поддержки студентов. И Гамонд быстро принялся заботиться о пострадавших детях.

У Сармиан все еще было лицо, говорившее, что у нее есть еще вопросы, но она не могла заставить себя задерживать их дольше.

Они выполняли свои обязанности учителей академии, и она была не в том положении, чтобы немедленно раскрыть свое членство в спецназе. Было бы сложно задавать открыто зондирующие вопросы.

Я прошептал Сармиан:

— Они достойные восхищения люди… верно?

— Действительно.

— Кажется, у них были плохие отношения с демонами, но вместо того чтобы докладывать начальству и копаться в этом, не лучше ли понаблюдать некоторое время?..

После минутного раздумья Сармиан кивнула.

— …Верно. И прямо сейчас директор — мой начальник. Я сообщу только директору.

Это было неизбежно, так как произошел инцидент.

В любом случае, это лучше, чем визит Спецназа.

И так сегодня я спас еще одну бедную личность с демонической кровью.

***

Ирина сильно закусила губу.

Время педагогической практики с Ноа.

Она не ожидала ничего грандиозного, но подала заявку на педагогическую практику с мыслью, что хочет гордо стоять рядом с ним.

Но во внезапно возникшем инциденте она была ничем иным, как балластом. Ноа и Сармиан разрешили ситуацию.

«Даже 3-го Круга недостаточно».

Судя по обстоятельствам, те, кто выдержал, не впав в сон, были магами 4-го Круга или выше.

Учитель Гамонд, Сармиан и даже Ноа.

Все они были теми, кто достиг 4-го Круга.

«Я не могу отставать!»

Была ли мысль о желании стоять рядом с Ноа романтическим чувством или стремлением товарища-мага — она не знала.

Но она горела решимостью догнать его во что бы то ни стало.

***

Сармиан направилась в кабинет директора сразу же, как вернулась в школу после окончания педагогической практики.

Поскольку произошел серьезный инцидент, ей нужно было быстро доложить.

— …Итого, 37 раненых. 1 смерть, студент академии, который был замаскированным демоном.

— Это удача. Учитель Гамонд и директор Бейтран справились хорошо.

— Да, однако тот факт, что демон упомянул имя учителя Гамонда, наводит на мысль, что у них были плохие отношения в прошлом.

— Хм. Но если мы пошлем Спецназ наводнить академию для расследования, атмосфера станет странной.

— Да. Я тоже думаю, что это не подходящая мера для тех, кто сражался против демона.

— Тогда нам нужно отправить следственную группу на школьном уровне. Что касается подходящего человека для расследования истины, конечно…

Глаза директора Грандара встретились с глазами Сармиан.

Они одновременно подумали об одном человеке и кивнули.

Этим человеком был профессор Камил.

http://tl.rulate.ru/book/135180/11620585