Заметив это, Роджер больше не обращал на это внимания.
Поскольку Гарри и Драко не стали ссориться перед профессором МакГонагалл, как было задумано судьбой, Роджер немного переживал, что его маленькое вмешательство может привести к большим проблемам из-за Волан-де-Морта.
Если бы ситуация действительно пошла в таком направлении, ему пришлось бы серьёзно поговорить с Дамблдором.
Но сейчас в этом нет нужды.
Раз уж Дамблдор сам заметил странности Квиррелла, Роджеру абсолютно незачем вмешиваться.
Остаточная душа без тела, с открыто действующим противником на своей территории, не сможет устроить там настоящий хаос.
В этом году он может спокойно есть и учиться.
Роджер, успокоившись, после ужина отправился вместе со старшекурсниками в гостиную Гриффиндора.
Всё было как обычно: волшебные движущиеся лестницы, на которых легко заблудиться, говорящие портреты, общая спальня и совершенно незнакомые соседи по комнате.
С мыслями о том, являются ли портреты и призраки продолжением жизни или всего лишь её отголоском, и с предвкушением завтрашних занятий, Роджер провалился в сон.
...
Помимо того, что волшебство почти всё может, у Роджера всегда был ещё один вопрос: почему волшебники не развиваются в сторону бессмертных и богов?
На уроке по зельеварению.
– Поттер! – вдруг резко сказал Снейп. – Что я получу, если добавлю порошок корня асфоделя в настойку полыни?
Какой корень в какой раствор? Гарри быстро взглянул на своего друга Рона, и тот, как и он, был в полном замешательстве.
– Я не знаю, сэр, – ответил Гарри.
Снейп презрительно скривил губы.
– Тск-тск... Похоже, слава не всё решает.
Профессор зельеварения Снейп не обращал внимания на Гермиону, которая чуть ли не до потолка тянула руку, жаждая блеснуть знаниями, как и на Роджера, тоже весьма известного в магическом мире. Драма с его нападками на Гарри Поттера и насмешками над ним только-только закончилась.
Сейчас студенты под руководством Снейпа готовили простое лечебное зелье по первой главе учебника.
Нарезать ингредиенты лезвием, измельчить пестиком, отмерить на весах, налить воду в котел и варить… Роджер проделывал все эти шаги спокойно и уверенно.
Но именно в этих шагах и крылись его давние сомнения.
В мире волшебников многие процессы можно было бы сделать гораздо проще и точнее, используя кое-какие магловские приспособления. Так почему же ими не пользуются?
Судя по Хогвартс-экспрессу и летающей машине, волшебники, очевидно, не против позаимствовать что-то интересное из магловского мира.
Может быть, сочетание магии и науки – это и есть способ выйти за пределы возможного для магической цивилизации?
И этот вопрос, конечно, отпал сам собой после того, как он прекратил затворничество в изучении магии, походил на занятия в Хогвартсе и увидел, как именно творят заклинания другие волшебники на уроках.
Он кое-что важное упускал!
Магия – это настоящее чудо, рождающееся из соединения мысли и волшебной силы.
Процесс сотворения волшебного заклинания можно описать примерно так…
[Я хочу сотворить заклинание → Я очень-очень сильно этого хочу → Мой разум соединяется с волшебной силой → Волшебная сила чувствует мою мысль и передает её в мироздание → Происходит волшебное явление, и заклинание успешно]
А вот если процесс не совсем точен, то во многих случаях даже сам волшебник не знает, какой получится результат.
Хотя кажется, что "волшебнику нужно только подумать, а магия сама всё сделает", на самом деле результат заклинания полностью зависит от самого волшебника. Магия не обладает собственным разумом. deviations в заклинаниях возникают из-за отвлекающих мыслей волшебника, которые он даже не замечает.
Людям очень трудно контролировать свои отвлекающие мысли, это как попытаться "ни о чем не думать 3 минуты". Возможно, во всем мире найдется едва ли семь человек, способных на это. Даже когда человек спит и не осознает себя, его мыслительный процесс не останавливается.
Поскольку воля человека так важна при произнесении заклинаний, будет ли восприятие мира волшебником оказывать значительное влияние на их применение? Ответ – да.
Наблюдая за своими однокурсниками и профессорами во время колдовства и разговаривая с ними, Роджер пришел к выводу. До certain предела, чем яснее волшебник понимает основные законы, управляющие миром, тем сильнее ограничивается мощь его заклинаний. Причина в том, что он оставляет меньше места для свободного действия магии.
Например, заклинание для создания очень горячего пламени. Если юный волшебник получил Маглловское образование и знает, какой должна быть температура пламени, но не понимает, как создать такую высокую температуру, он подсознательно подумает: "Я не смогу этого сделать". Так он сам ограничит силу заклинания. Если сможет использовать 30% своей силы, это уже будет хорошо. А если юный волшебник вообще не разбирается в свойствах пламени и просто думает: "Мое пламя может поглотить и уничтожить всё", то у магии оказывается больше пространства для действий. Его заклинание не только достигнет того максимума, который может выдержать его разум, но может даже получить эффект "пожирающего" проклятия.
Конечно, если человек знает все тонкости магии огня, его ничто не ограничивает. Даже если он колдует осознанно, понимая каждую мелочь, расход сил души будет намного меньше, чем у других колдунов! Так что нехватка магической силы – это пустяк, с этим можно справиться. Пройдя через трудности, можно даже стать сильнее.
Настоящая причина неприятия науки колдунами в другом. Наука – это не просто набор технологий, а особый способ мышления. Это умение разбирать все по частям, изучать, выдвигать предположения, проверять их и делать выводы.
Можно сказать, что и в мире совершенствующихся, просветление – это своего рода наука. Методы совершенствования – это их формулы и законы, выведенные поколениями. Создание оружия – изучение материалов, а оживление мертвых или создание знамен из душ – это применение наук о жизни.
Но эти же подходы не подходят колдунам. Свойство магической силы – вот главный камень преткновения для колдунов, которые хотят заниматься наукой! В мире обычных людей ученые могут не обращать внимания на неразрешенные задачи в физике или математике. Ну и что, что математика неполна? Главное, что нужные разделы, вроде геометрии Евклида, работают.
Но в мире колдунов, если ты занимаешься наукой, но не можешь объяснить, что такое магическая сила, это приводит к ужасным последствиям… Некоторые колдуны, слабохарактерные, немного зацикленные или любящие углубляться в мысли, начинают сомневаться в самой магической силе.
Когда волшебники начинают сомневаться в силе магии, она постепенно отдаляется от них. Магия — это чудо, основанное на вере. Если не веришь в свою магию, ты её теряешь!
Стоит лишь этой мысли появиться и начать распространяться...
В общем, всё понятно.
Роджер теперь понял, почему волшебники не приняли кажущееся более прогрессивным научное мышление, а продолжали держаться за свои старые традиции, почти полностью отделившись от маглов. Они пытались найти новые пути через «самопревращение», «ритуалы» и «внешние предметы».
Потому что, пока волшебники недостаточно сильны, изучение силы магии не принесёт хороших результатов.
У силы магии нет своих мыслей, но «внутренние демоны» самих волшебников могут их одолеть!
Это, конечно, преувеличение, что статья о новой теории магии взорвёт мозг исследователя, но временно лишить кого-то магических способностей вполне возможно.
Так что... неужели в нынешней системе волшебства нет места для тех, кто любит докапываться до истины?
Нет!
Просто, как и в книге «Ритуальная магия гораздо больше, чем кровавое жертвоприношение», мудрые предки волшебников уже дали ответ и указали путь в будущее!
— Остановись! – Роджер, занятый приготовлением зелья, внезапно почувствовал опасность.
Повинуясь инстинкту, отточенному в боях, он махнул рукой, и магия сработала.
Он превратил иглы дикобраза, которые Невилл, работавший в паре с Симусом, собирался бросить в котёл на соседнем столе, в крышку.
Если добавить эти иглы, не сняв котёл с огня, готовое зелье от нарывов превратится в едкий яд, способный прожигать котлы и покрывать волдырями кожу любого, кто к нему прикоснётся!
К тому времени зелье уже растеклось бы по полу, я бы весь испачкался, и урок пришлось бы остановить на полпути.
Другие ученики вокруг удивленно смотрели на Роджера, который вдруг начал колдовать.
И Снейп отвлекся от Гарри и повернулся к нему.
Он мельком взглянул на Роджера и недовольно фыркнул:
– Хорошее наблюдение, один балл Гриффиндору.
Потом снова посмотрел на Невилла.
– А ты, идиотское исполнение! Почему не снял котёл с огня? Минус один балл Гриффиндору!
Итого – без изменений. Если бы Роджер был из Слизерина, результат, скорее всего, был бы совсем другим.
После того как Невилл торопливо сделал, что ему велели, Роджер тоже снял заклятие с игл дикобраза.
Да уж, трансфигурация.
Вот путь искателя истины, магия разума!
Роджер в своих занятиях обнаружил, что на первый взгляд неприметная трансфигурация на самом деле обладает немалым потенциалом.
Величайший британский волшебник этого века, Председатель Международной Конфедерации Волшебников и директор Дамблдор лучше всего владеет именно трансфигурацией и защитой от тёмных искусств, и когда-то он был профессором трансфигурации.
И нынешняя заместитель директора, а в будущем и директор, профессор МакГонагалл, тоже преподает трансфигурацию.
Это... просто совпадение?
http://tl.rulate.ru/book/134385/6243080
Сказали спасибо 5 читателей