Готовый перевод Вторая жизнь в том же теле, но... Я всë помню!: 4.6 Бабочка-невидимка

«Он что, тоже участвует?!» 

Наконец вышла Эмбер. Она представляла свою группу одна. 

Едва увидев рисунок в еë руке, я захихикала, но промолчала, желая увидеть, что она сделает дальше. 

— Паук — это насекомое... — начала она. 

— Паук — это не насекомое, — громко сказала я. — Только что мы все прочитали, что у насекомых по шесть лап. Но у паука их восемь! Ваша группа не сделала доклад про насекомое! Вы не выполнили задание! 

— Что?! 

— Кто решил брать паука? 

— Это всë Эмбер! Это еë идея! 

— Из-за неë мы проиграли!!! 

Эмбер с позором села, но уже не к своей группе, а подальше ото всех. 

Если вы ожидали, что сейчас я со своей группой выйду и произнесу лучший доклад о насекомых в истории, то вы ошибаетесь. Доклад был самый обычный. Но! Я решила пойти на хитрость. Закончив рассказ о бабочках, я сказала: 

— Сегодня, когда я шла в детский сад, я увидела, как мимо пролетала самая редкая в мире бабочка! Бабочка-невидимка! Еë очень сложно заметить, потому что еë крылья прозрачные. Ещё никто и никогда не смог поймать еë, поэтому они абсолютно не изучены. Если кто-то из вас поймает бабочку-невидимку, я отдам еë в музей, и мы все прославимся на весь мир! 

Послышались радостные крики и возгласы удивления. Я видела, как глаза каждого из них загорелись в предвкушении. Даже Эмбер заинтересовалась. 

Поэтому на прогулке все будто с ума посходили! А я только сидела на самой высокой горке и разглядывала их, будто своих подданных. Они искали в цветах, осматривали деревья. Ловили всех бабочек подряд, а потом приносили мне. Спрашивали, подходит или нет. 

Но, естественно, ни одна не подходила. 

— Нет, это не бабочка-невидимка. Она же красная! 

http://tl.rulate.ru/book/132294/6126037