Готовый перевод HP Parallel World / Параллельный Мир Гарри Поттера: Глава 132

Перед ним лежали абсолютно точные и достоверные результаты теста. Ошибки в деле о его кузене быть не могло, и только после напоминания Вайолет Уинни заметил, что его глаза были точь-в-точь как у Винсента.

Их взгляды так похожи.

– Я могу поделиться с тобой несколькими воспоминаниями, которые оставила мне мать перед смертью. Но сейчас это не самое важное, на чём нам стоит сосредоточиться.

Он сам никогда не пытался искать Тайную комнату Салазара Слизерина после поступления в школу. Конечно, Винсент отлично помнил, что в нынешнем Хогвартсе есть те, кто тихо ищет эту комнату.

И Уинни тоже прекрасно знал о действиях этих людей.

– Раз у нас обоих течёт кровь Слизерина, скажи, Уинни, ты за последние два года пытался найти легендарную Тайную комнату?

– Вообще-то, я нашёл вход и выход из неё, – ответил Уинни, не подозревая, что Вайолет знает об этом деле куда лучше всех присутствующих. – Вот только, хотя я и обнаружил проход, я никогда не заходил внутрь. И до сих пор понятия не имею, какие чудовища там обитают.

– Ты же говорил, что не интересуешься делами отца. Так зачем тебе понадобилось искать какую-то Тайную комнату, если твоя учёба ещё не достигла идеала? – Винсент скептически приподнял бровь.

После поступления в школу Уинни тратил почти всё время и силы на учёбу, готовясь к экзамену на переход в следующий класс.

Но путь Фань Синьлу оказался куда интереснее.

– Всё на самом деле очень просто. Убил ли я свою мать собственными руками или же я просто очень беден – об этом уже судачили многие из моих будущих одноклассников ещё до моего поступления в школу.

Старшекурсники тоже в курсе. А моя загадочная родословная, которую невозможно толком объяснить, стала главной причиной, по которой меня травили в академии.

– Да, учителя, которые справедливо ко всему относятся, иногда мне помогали. Но это не решало всех проблем. Я ведь тоже хотел общаться, хотел, чтобы меня понимали… но никто не хотел даже разговаривать со мной.

Если кто-то и решался подружиться, то вскоре бросал меня ради кого-то нормального – тех, кто не общается со змеями.

– Именно тогда, когда я окончательно убедился, что не могу получить ни капли тепла от других людей, я впервые понял: они просто хуже змей. Они не стоят того, чтобы я вообще пытался с ними дружить.

Позже, когда я перечитал кучу книг в школе, я узнал, насколько магические существа, преданные волшебнику, могут изменить его жизнь. Так у меня впервые появилась мысль:

может быть, то чудовище, которое оставил Салазар Слизерин, способно мне помочь.

В школе чётко прописано: ученикам разрешено держать питомцев, но только четырёх видов – жабы, мыши, кошки и совы. Так что Винни никак не мог открыто завести змею.

Да и денег у него на это не было.

– Если я не смогу защитить своего питомца, это невинное существо пострадает из-за того, что меня все ненавидят. Я продумал всё до мелочей – именно поэтому не стал приводить змею в замок.

Но когда мне отчаянно хотелось поговорить хоть с кем-то… я выходил за пределы замка и беседовал с ними там.

Читая книги в библиотеке, он также узнал о тайной комнате. Конечно, Винни не смог понять, какое существо скрывается там, исходя из этих смутных описаний.

– Я тогда подумал: если собаки, выращенные людьми, могут преданно защищать хозяев, а в магическом мире есть существа, верные волшебникам, то почему бы не попробовать разузнать о том, кто скрывается в тайной комнате? – размышлял он.

Существо, обитавшее там, изначально жило в замке, и не было необходимости привозить его извне. По слухам, оно обладало огромной силой и могло устранять тех, кто, по его мнению, не заслуживал права учиться в школе – студентов-магглорождённых.

– Конечно, я не поддерживаю идеи о чистоте крови и уж точно не собираюсь унаследовать это существо, чтобы с его помощью убивать всех студентов из маггловских семей, – продолжал он. – Но когда тебя постоянно унижают, а у тебя нет никакой возможности защититься… нельзя не задуматься. Если бы я смог подчинить его себе, то, возможно, смог бы наконец вырваться из этого кошмара.

В первые месяцы в школе Винни пришлось не только привыкать к новой, незнакомой обстановке, но и постоянно сталкиваться с враждебностью окружающих. Лишь спустя полгода он наконец осознал, что значит его способность говорить со змеями, а также разобрался в слухах, связанных с тайной комнатой.

– К концу первого курса я отчаянно хотел найти магическое существо, которое было бы предано мне и помогло бы дать отпор обидчикам, – признавался он. – Поэтому я начал использовать каждую свободную минуту, чтобы исследовать школу и попытаться отыскать ту самую комнату, о местонахождении которой даже не имел ни малейшего понятия.

Пока я продолжаю свои поиски, я также слежу за другими учениками, которые тоже ищут Тайную комнату. Я даже попросил своих змеиных друзей помочь – пусть попробуют найти какие-нибудь зацепки и новости о комнате.

Тихо подкравшись, они сообщили мне важные сведения.

Могу с уверенностью заявить, что лучше меня в школе никто не знает, сколько людей охотится за Тайной комнатой Слизерина и какие у них мотивы. Эти причины напрямую влияют на их действия.

Кое-кто уже добился прогресса – например, сама Винни в конце прошлого учебного года обнаружила вход и выход из тайного помещения.

– Так где же вход в Тайную комнату? – спросил Эмир, его глаза загорелись от любопытства при мысли об этой легендарной комнате.

И тут он узнал от Винни неожиданную деталь…

Оказывается, вход и выход находятся в… девичьем туалете?

– Что? Почему именно в женском туалете? – Эмира это возмутило. – Я ещё в начале года заметил, что в школьных спальнях девушки могут заходить в комнаты мальчиков, а нам вот нельзя к ним. Даже если это ради безопасности, всё равно несправедливо!

Эмир никак не мог понять, зачем Слизерин засунул вход в Тайную комнату именно в женский туалет.

– Ты хоть пробовала открыть этот вход? – Винсента меньше волновало расположение. Ему хотелось узнать побольше о самой комнате.

– Нет, – пожала плечами Винни. – Это было в самом конце семестра. Я искала магическое существо в Тайной комнате, чтобы усилить свои навыки… но вскоре пришлось уезжать.

– Зачем лезть туда прямо перед тем, как уехать на долгие летние каникулы в мир магглов? – добавила она с усмешкой.

– Представь, я разбудил существо в тайной комнате, но не знал, как с ним правильно обращаться. И что теперь – мне придётся уйти из школы на два месяца, даже не понимая, что произошло?

– Ты представляешь, что случится с магическими созданиями, если они вырвутся из-под контроля и останутся в школе одни?

Винни сомневался, чем бы всё закончилось, если бы он тогда решил войти в Тайную Комнату. Изначально он планировал спуститься туда в этом семестре и попытаться разобраться с её обитателями.

– Но с начала учебного года всё резко изменилось. Так что теперь я считаю, что мне туда лучше не соваться.

В прошлом семестре, чтобы проверить, действительно ли найденное место было входом в Комнату, он использовал змеиный язык, чтобы сдвинуть раковину в женском туалете. Под ней Винни увидел то, что и ожидал:

– Огромную трубу, ведущую прямиком в Тайную Комнату.

Но труба казалась слишком глубокой, и он не рискнул прыгать в неё без подготовки.

– Я не хотел разбиться насмерть или заблудиться там внизу. Или того хуже – застрять в Комнате без возможности выбраться, ожидая мучительной кончины.

Вместо этого он поступил осторожнее:

– Я не полез в эту чудовищную трубу, а просто убедился, что нашёл вход, и снова закрыл его змеиным языком. Так что до сих пор я понятия не имею, что там внутри.

Но теперь всё могло измениться. Возможно, в новом семестре он наконец обретёт то, чего ему так не хватало последние два года: верного друга, который выслушает, или помощника, способного вытащить его из череды неудач.

После всего, что случилось, Вайолет и остальные уже полностью загладили свою вину. Теперь, когда Винни получил то, чего изначально хотел, какой смысл ему идти в Тайную комнату и выяснять что-то?

И зачем ему пытаться контролировать магическое создание, оставленное Слизерином?

Тишина.

Он так и не рассказал друзьям подробностей о Тайной комнате, потому что не мог объяснить, откуда знает, где находится вход и выход. Теперь же, когда Винни помогла решить проблему, Вайолет всерьёз задумалась: даже если он и Винсент — оба потомки Слизерина, можно ли их вообще считать истинными наследниками?

Змеиный язык открывает Тайную комнату и позволяет говорить со змеями или василиском. Но зачем Салазар оставил такое чудовище в школе? Только для кровавой расправы над теми, кто не соответствует его представлениям о «чистоте крови».

Но ни Винсент, ни Винни не хотят никого убивать и совершенно не поддерживают эти безумные идеи. Если они не разделяют убеждений Салазара и не готовы продолжать его дело, можно ли их считать его наследниками? Смогут ли они хоть как-то управлять василиском?

В конце концов, главный герой оригинальной истории тоже не мог приказать василиску, хоть и говорил на Змеином языке. Возможно, это потому, что его способность была не наследственной — а всего лишь последствием того, что частица души злодея прицепилась к нему.

А что, если условием для наследника является полное принятие идей Салазара? Тогда ни Винсент, ни Винни не смогут подчинить себе василиска. И если они всё-таки столкнутся с этим чудовищем — разве у них есть шанс выжить?

Ведь в Хогвартсе сейчас нет даже феникса, который мог бы им помочь…

Итак, не рассчитывай, что успеешь получить противоядие из слёз феникса после укуса василиска, и не надейся, что глаза василиска будет выклёваны фениксом. Размышления Виолеты уже зашли так далеко, но на самом деле её больше беспокоило другое.

– Вэйни, как ты вообще нашёл вход в тайную комнату? Женский туалет – это не то место, куда ты заглядываешь в поисках срочного решения проблем. Если у тебя не было никаких подсказок заранее, значит, ты не знал, где находится тайная комната. Без всᴇᴦᴏ этого просто невозможно так безᴍысленно действовать в спешке.

Исходная ситуация и так была достаточно плохой. Если Вэйни безᴍысленно ворвался в женскую уборную, не зная навᴇрняка, есть ли там вход или выход из тайной комнаты, а потом был бы схвачен – разобраться с этим стало бы ещё сложᴇᴇ.

Студенты, которые и без того его ненавидели и избегали, стали бы относиться к нему с ещё большим отвращением. А преподаватели, прежде готовые за него заступиться и защитить его интересы, вряд ли стали бы прикладывать усилия в дальнейшем.

Они могли бы стараться помочь ему, но такие последствия Вэйни точно не смог бы вынести.

http://tl.rulate.ru/book/131536/6156092