Готовый перевод Призванный убийца / Контракт на убийство.: Глава 5

Пока ректор говорил всем про третий этап экзамена, я пытался придумать хоть какую-то стратегию против демонов. В моей команде только я, и Неро имеем демоническую ману. Прицепи не плохо. Только если бы и Мила имела её, было бы вообще шикарно. Но и то хорошо. Самое лучшее что мы можем, это я и Неро танкуем, Мила отстреливает из далека, а зверьки Иды прикрывают Хью. Так все будут задействованы, но если нас окружат будет хреново. Нам нужно будет найти свиток, которого охраняют 1-2 демона. Не больше. Ибо в противном случаи высока вероятность что кого-то ранят.
Вот ректор закончил свой монолог, и все побежали в лес. Мы тоже это сделали, но держались так что бы видеть друг друга. 
-Эй, Ида сможешь отправить своего зверка в разведку?
-Да. Что искать? - Ида.
-Одинокого демона.
Все посмотрели на меня глазами типа "Зачем нам это?"
-Эх, на нужно провести хотя бы один командный бой. Я не думаю что без него мы сможем убить охрану свитка. 
Все кивнули. Потом Ада достала листок бумаги на котором была намалевана пентаграмма. Она прокусила свой палец и мазнула кровью пентаграмму, и что-то зашептала. Потом появилось немного дыма, а на руке девушке сидела обезьяна. Она ему что-то нашептала, и потом он на ходу прыгнул на дерево и скрылся в листве. 
"Быстрый. На сколько я помню этот вид демонов охотятся группами. Надеюсь нам повезет и мы не встретим группу таких обезьян."
Потом мы еще несколько минут бежали, пока не услышали шорох на дереве. Все приготовились к встрече с демоном. Все, кроме Иды. Под не понимающий взгляд я спрятал меч в ножны, а Ида пошла до своего демона. Когда она подошла к дереву, на её руку прыгнула та самая обезьянка. После того как они поговорили по ментальной связи она сказала:
-В 150 метрах от нас энт класс: тело. Но он еще молодой.
В отличии от других ентов, этот класс использует все сои силы на усиление коры. От чего они становятся очень прочными. Но они не могут атаковать листьями или корнями.

-Рост?
-2,10-2,30 метра! 
-Ясно. Выдвигаемся, попробуем его убить.
Когда мы подошли достаточно близко чтобы видеть этого энта я начал распределять роли.
-Хью, знаешь стих?
-Да. Только мне понадобится минуты 5 чтобы его закончить.
-Ясно... Ладно, Хью на тебе стих. Ида охраняй его своими зверьками, и смотри чтобы нам не ударили в тыл. Мира выжидай момента когда твои пули нанесут как можно больший урон, и только тогда стреляй. Неро, будеш танком, прикрывай их от ударов. И когда я дам сигнал поймай его удар на свой двуручник.
-А ты?- Мира.
-А я буду отвлекать его от вас и наносить ему стабильный урон. Все поняли?- Я дождался их кивков и продолжил.- И давайте без геройства...
Я выбежал на поляну и побежал на энта. А за моей спиной все начали занимают свои места. Я услышал начало стиха. Благо он был медленный и я успевал уворачиваться и наносить удары. Правда толку от этого было мало.
Вот осталось секунд 10 до конца чтения стих, а этот энт буквально озверел. Он попытался ударить меня своей правой рукой.
-Неро!
Неро понял что от него требуется, и словил удар энта на свой двуручный мечь.
-Мила глаза!
Звук выстрела и энт откинул голову назад. Прыгаю и рубаю его горло мечом. Меч зашел на треть горла. Слышатся последние слова стих, я прыгаю в сторону так и не забрав меч. Из синей пентаграммы звезды в энта полетела синяя стрела. Когда часть энта попадала в свечение этой стрелы то она становилась пылью.
Так и умер этот молодой демон. Я подошел до горки пыли и достал свой меч.
-Ида, постарайся найти одиночку хранителя.
Она только кивнула, и начала что-то шептать своей обезьянки.
Пять минут. Долго, но лучше так чем несколько часов долбить его мечом.
Дальше мы минут 30 просто шли в одном направлении. А после отчета ручного демона ми побежали в сторону хранителя. 
На поляне нас встретил двух метровый минотавр.

-Проблема. Знаешь стих?
-Н-нет.
Охренеть. Что здесь делает минотавр?! Где мы должны взять стих?! Ладно, нужно успокоится. Если я не ошибаюсь у них прочная шкура. Пробыть её будет тяжело. Но из-за неё они медленные. Точно! Глаза!
-Мил, сможешь попасть ему в глаза?
-Если будет стоять. 
-Значить нужно его отвлекать... Неро не страшно будет?
-Нет.
-Отлично. План такой. Я и Неро заставляем его атаковать нас. Мила выжидай момент. Хью почитай стихи для замедления. Ида, на тебе нас тыл. Всем все понятно?
Все просто кивнули. 
-Ну, тогда начнем.
Я выбежал первым, напал на него. Пришлось немного уворачиваться, что бы он стал спиной к моей группе. Неро, понял что я задумал. Он подбежал сзади и рубанул по ногам. Вот только кроме рева мы ничего не добились.
Неожиданно для минотавра появились цепи и окутали его. Это немного замедлило его. И это медленно?! Мне просто кажется, или нас надули?
Мы развернули его в сторону Милы.
Блин! На хрена он так махает головой?! ЧЕРТ!
Пропускаю топор над своей головой. И бегу в сторону дерева. Прыжок, отталкиваюсь от дерева и в полете режу спину бычку. Крови нет, но это должно его разозлить. Он поднял голову к небу и сделал свой боевой клич. И в тот момент когда он опускал голову, в его глаз прилетела пуля. Он немного покачался и упал.
Я и Неро упали на землю и тяжело задышали. Я лег на землю, и сказал.
-Вот это махина. Эй! Кто-то поищите свиток!
Через несколько минут мы его нашли и пошли в сторону выхода из леса.
Когда мы пришли, было много расстроенных лиц.
Ми сели в стороне от всей толпы, и начали ждать результатов. 
-Лидеры групп, которые нашли свитки, подойдите суда!
Так как я лидер, я пошел.
Когда очередь подошла ко мне и я отдал свиток, получилось следующие.
-И что нам с вами делать?
Вот такие слова были в одного из учителей.
-В смысле? Мы принесли свиток!
-Принести, то вы принесли. Только это не тот свиток.
-Чего?
-Понимаешь... Недавно был экзамен у второгодок. И похоже не все нашли свитки. 
В этот момент в кабинет вошел ректор.
-О! Вы нам как раз и нужны!
-И для чего?
-Понимаете, тут случился такой казус...
Учитель все рассказал директору.
-Говорите второгодок. Что же делать... Мы сможем всех поместить в одно здание?
-Там есть только две комноты. То есть только четверых. 
-Что же, зови свою группу, будем разберется.
Когда я их позвал мы начали думать что же делать. В общем мы решили так. Моя группа занимает эти комнаты. А я сдаю небольшой тест, что бы пройти сразу к третьему году обучению. Эту идею я подал сам. Так у меня будет доступ к библиотеке, и я смогу быстрее выучить курс первых двух год. Первые два года это учения про все и вся в азах. Третий и дальше ты будешь учиться по своей специальности.
Это все будет завтра, а сейчас мне нужно идти готовится. Интересно, что с этого получится?

http://tl.rulate.ru/book/13129/304850