Луна сияла, как серебряное блюдо, а небо было усыпано звёздами!
Маленькая фигурка сидела на холме. Это была Куина. Она закончила тренировку у Лин Вуи и пришла сюда одна, чтобы побыть наедине с мыслями.
– О чём задумалась? – внезапно раздался старческий голос за её спиной.
Куина обернулась и увидела своего учителя, Лин Вуи.
– Мастер! – удивилась она.
– По твоему лицу видно, что что-то тебя беспокоит, – сказал Лин Вуи, подходя и садясь рядом.
– Нет, всё в порядке! – попыталась она улыбнуться, но улыбка вышла натянутой.
– Улыбаешься через силу, а говоришь, что всё в порядке? – усмехнулся Лин Вуи. – Расскажи старому учителю, может, я смогу помочь.
Куина немного помолчала, затем спросила: – Мастер, вы считаете, что девушки могут стать великими мечниками?
Лин Вуи улыбнулся: – А ты сомневаешься?
– Угу, – серьёзно кивнула Куина.
– Тогда слушай внимательно: девушки могут стать великими мечниками, – уверенно заявил Лин Вуи.
– Но у девушек тело развивается иначе, и они никогда не смогут быть такими же сильными, как парни, – возразила Куина, слегка сжав грудь. – Моё тело только начинает меняться.
– А что с этим? Разве меч держат телом? – рассмеялся Лин Вуи. – Меч держат руками, а силу развивают через тренировки. Меч не знает, кто его держит — мужчина или женщина!
– А ты знаешь мастера Гион? – спросил он после паузы.
– Гион? Кто это? – удивилась Куина.
– Она была моей ученицей, как и твой отец. Она такая же девушка, как ты, но благодаря упорным тренировкам стала великим мечником. Её мастерство не уступает твоему отцу.
– Не уступает отцу? – Куина вздрогнула. – Мастер, вы это серьёзно?
– Конечно, – кивнул Лин Вуи. – Если не веришь, спроси у отца. Когда мы жили в горах, он часто с ней тренировался.
– К тому же, Куина, девушки имеют преимущество в искусстве меча. Их тела более гибкие, и они могут делать то, что парням недоступно.
Слова Лин Вуи глубоко засели в сердце Куины. Её давние сомнения наконец-то развеялись.
– Мастер, я поняла! – вскочила она с места, её глаза горели энтузиазмом. – Я буду тренироваться ещё усерднее и больше никогда не стану сомневаться в себе!
Куина была настолько воодушевлена, что даже не заметила, как её сердце освободилось от груза сомнений.
– Хорошо, что поняла, – улыбнулся Лин Вуи. – А теперь иди спать. Завтра утром не опаздывай, иначе я не буду милосердным.
– Хе-хе, знаю, мастер! Я сразу же отправляюсь спать! – игриво высунула язык Куина и побежала вниз по холму.
Лин Вуя смотрел ей вслед, улыбка не сходила с его лица. Он был рад, что смог помочь Куине разобраться в себе.
…
На следующее утро, в семь часов, Куина пришла на тренировку раньше обычного.
– Так рано? – удивился Лин Вуи, подходя к ней.
– Да! Теперь у меня столько энергии! – улыбнулась Куина, её глаза превратились в полумесяцы.
В этот момент подошёл Зоро. Он взглянул на Куину, и в его глазах мелькнуло недоумение.
– Сюда, Зоро, – позвал Лин Вуи, прерывая его мысли.
Зоро кивнул и подошёл, встал рядом с Куиной.
Но, в отличие от вчерашнего дня, на его поясе сегодня висели три меча.
– Три меча? – Лин Вуя поднял бровь. – Неужели этот мальчишка собирается использовать трёхмечевую технику?
Линь Вуя не удивился, что Зоро использует три ножа, ведь в оригинальной книге Зоро — фехтовальщик с тремя мечами! Но Куина была другого мнения. Увидев, что у Зоро на поясе висят три ножа, она сразу же пришла в изумление и спросила:
– Зоро! Ты же не собираешься использовать три ножа, правда?
– Да! – серьезно кивнул Зоро. – С двумя ножами я не смогу победить тебя, поэтому возьму три!
– Но у тебя всего две руки. Как ты будешь держать три ножа? – Куина была слегка озадачена. По её мнению, максимум, что можно сделать двумя руками, — это удержать два ножа одновременно.
– Кто сказал, что нож нужно держать только руками! – Зоро усмехнулся, а затем вытащил три ножа. Два он взял в левую и правую руки, а третий зажал зубами.
– Вот так! – проговорил он, держа рукоять ножа зубами, и посмотрел на Куину.
– Держать зубами? – Куина была поражена смелой идеей Зоро. Держать нож во рту — вряд ли кто-то ещё в мире мог придумать такое!
http://tl.rulate.ru/book/131081/5842143
Сказали спасибо 4 читателя