Готовый перевод The wizard starts by trimming the donkey's hooves / Волшебник, начинающий с подковывания ослов: Глава 9. Повышение уровня в кузнице

Когда они вернулись домой, у Алекса в руках была полная корзина дикой черники, фундука и каштанов.

Благодаря связям Джорджа, они смогли тайком пробраться в леса поместья и собрать орехи и ягоды.

Улов был отличным!

Около 70% лесов вокруг городка принадлежали поместью Хабсбург, и только 30% были общественными.

Но в общественных лесах все ягоды и орехи уже давно были собраны местными жителями.

Был уже обеденный перерыв, осеннее солнце светило особенно тепло. Когда Алекс приблизился к дому, он издалека увидел дым, поднимающийся из трубы, что подняло ему настроение.

Однако, когда он краем глаза взглянул на соседний дом, он замер.

Маленькая девочка в серой льняной одежде сидела на деревянных ступеньках своего дома, наслаждаясь солнцем и понемногу откусывая от лепешки из отрубей.

Хотя лепешка была хуже, чем черный хлеб, девочка ела ее с особой бережностью.

Она держала лепешку в одной руке, а другой подставляла под крошки, чтобы не упустить ни одной.

Откусив несколько раз, девушка прищурилась на солнце, казалось, она была счастлива уже тем, что у нее есть эта лепешка.

Это была Анна!

Алекс застыл на месте, наблюдая, как она осторожно ест, и сердце его сжалось.

Какие же несчастья она пережила, если простая лепешка из отрубей кажется ей такой вкусной?

Алекс посмотрел на ягоды в своей корзине, губы его дрогнули, но он не знал, что сказать.

Он не был близко знаком с девушкой, и если бы он вдруг подошел и предложил ей орехи, она могла бы не принять его жест.

Подумав, Алекс зашел в дом, высыпал половину ягод и орехов, а оставшуюся половину корзины отдал сестре Мяте.

"Мята, отнеси эту половину Анне. Убедись, что она возьмет," — присел на корточки Алекс, погладив сестру по голове.

Кажется, Мята поняла что-то из серьезного взгляда брата, она кивнула:

"Да! Анне одной живется очень тяжело."

"Ей понравятся эти ягоды. Не волнуйся! Братик, я сделаю так, чтобы она взяла, а если не возьмет, я заплачу!" — Мята широко улыбнулась и энергично помахала рукой.

"Молодец."

Через некоторое время Мята вернулась, вся в возбуждении.

"Братик, Анна взяла ягоды! Она сказала спасибо! Мы договорились, что днем будем сажать овощи в огороде."

"Молодец, Мята!" — Алекс почувствовал облегчение, услышав, что Анна приняла подарок, и поднял большой палец в знак одобрения.

После обеда Алекс отправился в кузницу Златозорья.

Кузница находилась на главной улице городка, и еще до того, как Алекс подошел ближе, он услышал звон ударов молота.

Когда он вошел внутрь, его обдало жаром!

Несколько подмастерьев и учеников кузнеца работали внутри, а сам кузнец Борис Паттон ковал железный котел.

Ученики с удивлением смотрели, как Алекс подошел к Борису.

"Дядя Борис, могу ли я помочь в кузнице? Я готов делать что угодно!"

Услышав голос, Борис обернулся.

Он оглядел Алекса с головы до ног и сказал: "А, это ты, маленький Алекс. Похоже, ты окреп. Но, к сожалению, сейчас у нас нет вакансий."

"Ха-ха, дядя Борис, я буду работать бесплатно, вы можете поручить мне что угодно."

Бесплатно?

Такое возможно?

Кузнец Борис сначала удивился, затем его взгляд снова остановился на Алексе, и он задумался, что бы такое поручить парню.

Что-то, что не позволит ему украсть секреты мастерства, но при этом будет полезным для кузницы.

Тут один из учеников, услышав это, поднял бровь и предложил: "Мастер, пусть Алекс помогает мне с мехами!"

Борис посмотрел на него, подумал и решил, что меха — хорошая идея, там не нужно особых навыков, только сила.

"Ладно, Алекс. Только ничего не трогай без спроса. Сегодня ты будешь работать с мехами. Друс, научи его."

Алекс, конечно, не возражал. Меха так меха!

Главное — опыт!

Даже подковка ослов давала опыт для ученика кузнеца, а уж меха и подавно!

Сев перед мехами, Алекс под руководством Друса начал энергично работать.

Остальные ученики, сильные и крепкие, посмотрели на Алекса, его худые руки и ноги, и подумали, что он долго не протянет.

Но как только Алекс освоил основы работы с мехами, он начал работать без устали.

[Вы работали с мехами, ваше понимание процесса улучшилось!]

[Вы освоили новый навык — Работа с мехами]

Алекс обрадовался, все шло по плану.

Теперь почти каждое движение приносило +1 к опыту работы с мехами, +1

Опыт ученика кузнеца тоже быстро увеличивался.

Алекс не мог сдержать улыбки!

Он работал, как вечный двигатель!

Ученики с удивлением смотрели на Алекса!

Они не могли понять, почему этот новичок так увлечен монотонной и скучной работой.

Разве он не понимает, что работает бесплатно?

Зачем стараться больше, чем они, настоящие ученики кузнеца? Это просто невероятно!

Алекс работал до самого вечера!

Он почти не отдыхал.

Это заставило кузнеца Бориса взглянуть на Алекса по-новому!

Воспользовавшись моментом, Борис отругал своих учеников, сказав, что им стоит поучиться у Алекса.

Ученики переглянулись, в их глазах читалось беспокойство.

Ученики кузнеца, хоть и работали тяжело, получали хорошую оплату, и они ценили свое место.

Они сразу же ускорили темп работы!

Борис, наблюдая за этим, улыбнулся.

Он и не думал, что разрешение Алексу работать с мехами даст такой неожиданный эффект.

Вскоре Алекс получил уведомление о повышении уровня профессии:

[Вы работали с мехами, ваше понимание процесса улучшилось!]

[Ваш навык "Работа с мехами" улучшился, опыт +3]

[Вы сосредоточенно работали с мехами, опыт ученика кузнеца +1]

[Поздравляем, ваш уровень профессии "Ученик кузнеца" повысился!]

Алекс с нетерпением открыл вторую страницу интерфейса и внимательно изучил изменения.

Первая строка панели показывала, что уровень ученика кузнеца повысился до 3.

[Ученик кузнеца LV3 (0/500)]

[Работа с мехами LV2 (245/300)]

[Подковка LV2 (295/300)]

[Подковка лошадей LV1 (56/100)]

[Свободные очки характеристик: 1]

[Свободные очки навыков: 2]

Хотя Алекс и ожидал, что уровень профессии повысится сегодня, увидев это своими глазами, он не смог сдержать радости!

Хотя он работал в кузнице Бориса бесплатно, новое очко характеристики и очко навыка были лучшей наградой за его труд!

http://tl.rulate.ru/book/130979/5808631

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь