Готовый перевод There Is No Guarantee In The Lottery? So What? / Розыгрыш призов! Никаких гарантий!: Глава 1.1: Самое обычное перемещение в другой мир

В средней школе №2 города Бин, класс 686 третьего года обучения.

— Ребята, сегодня день пробуждения ваших сверхспособностей.

— У-у-у! Ва-а-а!

— Тихо, тихо!

За кафедрой полноватый мужчина средних лет постучал по столу. Увидев, что ученики замолчали, он продолжил:

— Я понимаю ваше волнение, но не стоит слишком возбуждаться. Хотя пробуждение сверхспособности может изменить судьбу, вероятность обрести что-то действительно мощное крайне мала. Большинство из нас продолжит жить обычной жизнью. Чем выше ожидания, тем сильнее разочарование.

Услышав эти слова, большинство учеников поникло.

Да как же! Разве есть подростки, не верящие в свою избранность? Почти все были уверены, что пробудят какую-нибудь крутую способность.

Классный руководитель улыбнулся, понимая, что его слова не умерят их ожиданий. Он сам в своё время не мог уснуть от волнения перед пробуждением. Но, учитывая низкую вероятность получения хорошей способности, он считал нужным предупредить учеников.

— Даже если пробудится не самая лучшая способность, не расстраивайтесь. Иметь хоть какую-то способность лучше, чем не иметь вовсе. А если ничего не пробудится, мы просто продолжим жить как раньше. Разве вы не были счастливы все эти годы?

Ученики, погружённые в фантазии о своих будущих способностях, почти не слушали его. Проведя столько выпусков, классный руководитель прекрасно понимал, о чём думают его подопечные, и не обижался. Какой подросток не мечтает о выдающейся способности?

— Когда прозвенит звонок, построитесь на спортплощадке, и мы поедем на школьном автобусе к Воротам Измерения В для пробуждения. А сейчас можете задавать вопросы.

Закончив, он отпил воды из термокружки.

— Учитель, а какая способность самая сильная? — спросил коротко стриженный мальчик.

Учение о сверхспособностях преподают только в университете, поэтому старшеклассники мало что знают о них.

— Самая сильная? Это зависит от того, как определять «силу». Есть сильнейшие целительные способности, физическая сила, способность к обучению и даже к преподаванию, — классный руководитель поправил очки. — Например, у меня «сильнейшая способность к поглощению пищи». С момента пробуждения я ни разу не наелся досыта.

Наконец-то за столько лет кто-то задал вопрос о «сильнейшей» способности! Классный руководитель, не скрывая волнения, открыл на электронной доске папку из самых дальних закоулков памяти.

Внутри было всего два изображения. Первое — электронный значок «Величайший обжора», принадлежащий классному руководителю.

— Этот значок официально признан Всемирной ассоциацией сверхспособностей. Моя «сила» полностью заслужена.

Уголки его губ невольно поползли вверх. Он посмотрел на учеников, ожидая всеобщего изумления, но вместо этого по классу прокатился смех.

— Обжора?!

— Пф-ф! Ха-ха-ха!

То, что старшеклассники не знают о Всемирной ассоциации сверхспособностей, вполне нормально — так учитель оправдал свою неудавшуюся попытку произвести впечатление.

— Не смейтесь, возможно, ваши способности окажутся хуже моей. По крайней мере, моя довольно полезна в повседневной жизни.

Под общий смех он открыл второе изображение:

«Книга рекордов Пунисса — Обладатель рекорда величайшего обжоры — Фу Инцзюнь»

Да, классного руководителя звали Фу Инцзюнь, и хотя он весил больше ста килограммов, худым его точно нельзя было назвать.

— Книга рекордов Пунисса? Разве это не та, что регистрирует мировые рекорды?

— У нашего учителя такое достижение, а он скрывал от нас!

— Получается, мы три года не слышали его хвастовства?

Всё-таки Книга рекордов Пунисса более известна.

Видя удивление учеников, классный руководитель уже не просто улыбался — он едва сдерживался.

— Кхм-кхм, давайте отложим разговор обо мне. Говорить о «сильнейшей способности» некорректно — нет сильнейшей способности, есть сильнейшие обладатели способностей. Почти у каждого пробуждается что-то уникальное. Например, если у Чжан Саня пробудится способность «ежедневно придумывать новый преступный трюк», через несколько лет он станет сильнейшим в этой области.

— Почему через несколько лет? — спросил кто-то из учеников.

— Потому что сразу после пробуждения он точно будет знать меньше преступных трюков, чем опытный адвокат, даже если у того нет сверхспособностей, — объяснил учитель, выключая электронную доску. — На этом закончим с вопросом о сильнейших способностях. Когда поступите в университет, там вам расскажут об этом гораздо подробнее. Есть ещё вопросы?

— Учитель, а бывают способности, позволяющие превратиться в кучу дерьма? — донёсся вопрос из группы шептавшихся на задних партах.

— Кхм-кхм, у нормального человека такая способность пробудиться не может. Исследования показывают, что мы можем пробудить только те способности, которые подсознательно считаем безвредными для себя. Если только вы не считаете превращение в экскременты чем-то хорошим, такая способность невозможна, — учитель снова отпил воды. — Сверхспособности — вещь метафизическая, они связаны с вашим мышлением.

— Можно ли изменить пробуждённую способность? — подняв руку, спросила тихая девочка.

Закрутив крышку термоса, учитель ответил:

— После пробуждения способность нельзя изменить, но можно развивать. Однако, как бы она ни эволюционировала, она не выйдет за рамки своей изначальной формы. Например, чем больше я ем, тем сильнее становится моя способность, и тем больше я могу съесть. Изначально я мог только есть, но развил способность контролировать скорость пищеварения... после того, как набрал вес.

Сказав это, он похлопал себя по большому животу.

— У кого-нибудь ещё есть вопросы?

...

В это время на первой парте у двери Ци Цзин пытался разобраться в своих мыслях.

«Я переместился в другой мир? В параллельную вселенную? Хорошо, что я читал "Руководство по перемещению между мирами"».

Три обязательных действия после перемещения, первое: убедиться в собственной безопасности.

«Я в классе, вполне безопасно».

Второе: получить воспоминания.

«Я всё ещё я, учитель тот же, сосед по парте тот же, только учитель стал намного толще».

Закрыв глаза, он прислушался к своему телу, не обнаружив ничего необычного. Его старшеклассное тело было в гораздо лучшей форме, чем студенческое.

Вспоминая свою жизнь в этом мире, он не заметил особых отличий от прошлой жизни, разве что родители казались более любящими друг друга.

Но в этом мире существуют сверхспособности. Каждый старшеклассник после выпускных экзаменов проходит церемонию пробуждения, и те, кто получает выдающиеся способности, могут поступить в Академию сверхспособностей независимо от результатов экзаменов.

Вчера Ци Цзин только закончил выпускные экзамены, а сегодня — день пробуждения способностей.

http://tl.rulate.ru/book/130966/5830015