Готовый перевод Self-Discipline! Have You Seen Marineford at Four o’clock in the Morning? / Самодисциплина! Вы видели Маринфорда в четыре часа утра?: Глава 19

«О смысле усилий»… Я не ожидал, что реакция будет такой восторженной…»

В общежитии военной академии Рой складывал аккуратно выстиранную военную форму, сел за стол и взял в руки чашку горячей воды, из которой поднимался лёгкий пар. Глядя на газету, он не мог сдержать горькой усмешки.

Газета была свежей, и от неё ещё пахло типографской краской. На первой странице крупным шрифтом выделялась статья Роя, написанная им на уроке идеологии и политики.

– Это неизбежно. Даже вы, глупые люди, управляемые эмоциями, не говоря уже о системе, не могли остаться равнодушными, – раздался голос системы в голове Роя.

Голос был по-прежнему равнодушным и механическим, но почему-то он всегда звучал так, будто система хвасталась.

– О? Значит, у тебя тоже есть эмоции? – Рой уловил слабое место в словах системы и ухмыльнулся.

[Эта система обладает высочайшим интеллектом и способна легко имитировать человеческие эмоции. Более того, даже если бы эта статья была опубликована в реальном мире, она бы соответствовала уровню сочинения на выпускном экзамене. В этом примитивном пиратском мире она и вовсе выглядит как шедевр литературного таланта.]

Рой привык к высокомерному тону системы и не обращал на это особого внимания. Но он признавал, что уровень знаний в гуманитарных и социальных науках пиратского мира несравним с современной Землёй.

Однако он не ожидал, что его школьное сочинение будет использовано штабом морской пехоты для пропаганды. Более того, его даже напечатали в газете с помощью отдела политической пропаганды.

– Начинается политическая атака? – такая мысль мелькнула в голове Роя, и он пробормотал это себе под нос.

С началом великой эры пиратства атмосфера на море изменилась. Служба в армии больше не считалась почётной. Бесчинства и влияние пиратов заставили многих людей начать презирать профессию морского пехотинца.

Хотя статья Роя вряд ли изменит тенденции в этом мире, это всё же первый шаг для морской пехоты. Если у людей есть вера, значит, у мира есть надежда, верно?

Подумав об этом, Рой покачал головой. Это его не касалось. Сейчас ему нужно было шаг за шагом улучшать себя в соответствии с планом системы.

Ну, в основном, чтобы избежать наказания от системы. Всё-таки боль он не любил.

Он положил газету на стол и достал с полки учебник «Стратегия командования в небольших морских сражениях». Это был внутренний учебник академии морской пехоты, автором которого был Сенгоку, нынешний адмирал морской пехоты, известный как «Мудрый Будда».

У Сенгоку была репутация «стратега» в армии. Во времена Роджера он командовал флотом, сражаясь против крупных пиратских группировок, и обладал богатым опытом морских сражений. Учебник, составленный таким человеком, был уникальным и ценным материалом для изучения.

Как уже говорилось раньше, академия морской пехоты готовит не только сильных бойцов, но и генералов, способных вести войска в бой. Командование войсками и лидерство – вот что действительно важно для генерала. Военное командование было ключевым элементом в программе обучения академии.

– Опять учиться, голова болит… – Рой открыл учебник на странице, где остановился в прошлый раз.

Пугало то, что почти каждый свободный лист был исписан мелким почерком, что выглядело весьма впечатляюще.

– Меньше жалоб, больше действий. По-настоящему дисциплинированные люди доказывают себя делами, – «дружелюбно» напомнила система.

Рой скривился. Остальные после тренировок разбредались кто куда: кто шёл играть в карты, кто устраивал пирушку, а кто тайком пробирался на архипелаг Сабоди, чтобы развлечься с девушками.

У солдат должны быть свои слабости, иначе сложно справляться с давлением, которое отличается от обычной жизни. В этом отношении академия просто закрывала глаза.

Но Рой был другим. Вернувшись из столовой, он убирал комнату, стирал одежду, пил горячую воду и садился изучать материалы по теории. Судя по заметкам и анализу в учебнике, такой распорядок длился не первый день.

[Ежедневное задание по самодисциплине: самостоятельное изучение после занятий.]

[Описание задачи: Настоящие мастера читают учебники заранее и слушают лекции с вопросами, чтобы глубже понимать и запоминать материал.]

Рой вздохнул: ладно, будем учиться.

Хотя он и жаловался, Рой заметил, что, когда он успокаивался, когда ночь была тихой, морской бриз дул в окно, а он склонялся над книгой, в его сердце появлялось необъяснимое чувство удовлетворения.

Может, это чувство достижения?

Он не знает.

Он даже не догадывается, что его самодисциплина и упорный труд могут принести ему пользу в будущем.

Но кто вообще может знать, что ждёт впереди?

Главное — делать то, что нужно здесь и сейчас.

Не позволять себе ничего жалеть, верно?

Он не подозревал,

что в тот момент, когда он погружался в океан знаний,

за окном, вдали,

две высокие фигуры

молча наблюдали за ним,

остановившись в задумчивости.

Спасибо, что читаете эту историю на wuxiamtl.com. Ваша поддержка помогает нам поддерживать работу сайта!

http://tl.rulate.ru/book/130959/5842714