Готовый перевод When harry potter met league of legends / Когда Гарри Поттер встретился с Лигой Легенд: Глава 20

Призрак Пивз, как существо, стремящееся к смерти и уже мертвое, всегда был бесстрашен. За исключением Дамблдора и Кровавого Барона, лишь профессора удостаивались от него хоть какого-то уважения. Это и привело к тому, что Пивз осмелился устроить премьеру своей бездарной поэмы прямо во время ужина.

Можно представить, что когда эта песня зазвучала, почти все первокурсники мгновенно покраснели, и оживленный ужин внезапно потерял половину своего шума. Самые шумные новички вдруг стали проявлять нездоровый интерес к еде на столе.

Они были так поглощены едой, что даже не заметили пустых тарелок. Просто машинально подносили ко рту столовые приборы, пока не обнаруживали, что тарелки пусты.

К счастью, хотя Дамблдора и не было на ужине, профессора были на месте, и они успешно остановили Пивза от повторного исполнения, иначе первокурсники могли бы и вовсе лишиться ужина.

– Профессор Сигма! То, что вы сделали, кажется немного чересчур! – Профессор МакГонагалл, узнав от первокурсников о сегодняшних событиях, высказала своё недовольство после того, как выпроводила нашкодившего Пивза.

Стоит отметить, что гневное выражение лица обычно серьёзной профессор МакГонагалл, когда она сердится, способно заставить любого содрогнуться.

В этот момент все первокурсники наконец узнали имя профессора, который навёл тень страха на новичков.

– О, пожалуйста, расслабьтесь, профессор МакГонагалл. Как видите, эти молодые люди ничуть не пострадали. Для этих претенциозных мальчиков и девочек хорошая взбучка заставит их усерднее учиться, разве нет? – Сказал профессор Сигма с невозмутимым видом.

– Но… – попыталась возразить профессор МакГонагалл.

Но её возражение было прервано.

– О, профессор МакГонагалл, пожалуйста, поверьте в своих учеников. Их потенциал явно превосходит ваше воображение. Многие студенты сегодня успешно использовали заклинания, а некоторые даже выполнили классное задание. Вы явно слишком балуете их, поэтому, пожалуйста, не мешайте моему учебному процессу.

Слова профессора Сигмы лишили профессора МакГонагалл дара речи. У каждого учителя был свой подход к обучению, точно так же, как она всегда недолюбливала профессора Трелони, но ничего не могла с этим поделать. Хотя она и была заместителем директора, наём учителей был правом Дамблдора. Как он и сказал, если новички не пострадали и могут выполнять самые простые заклинания, то в методике преподавания нет никаких проблем.

Ужин из-за выходки Пивза закончился не очень приятно, но никто не смеялся над новыми учениками. Профессор Сигма преподавал не только первокурсникам, его курс защиты от темных искусств распространялся на весь Хогвартс. Кто знает, чему он будет учить старшекурсников?

В отличие от занятий для первокурсников, уроки защиты от темных искусств для старшекурсников начались только на второй неделе. Причиной тому было заявление профессора о том, что некоторые учебные пособия еще не готовы. Сначала многие радовались, что смогут избежать занятий в течение недели, но теперь все опасались этих неизвестных инструментов. Кто знает, какие сюрпризы новый профессор защиты от темных искусств приготовит для них.

В результате библиотека в выходные дни была переполнена, и все искали различные средства защиты. Очевидно, никто не хотел оказаться на месте несчастных первокурсников, особенно старшекурсники, которые уже успели найти себе пару. Они совершенно не хотели быть застигнутыми врасплох. Это привело к тому, что профессор МакГонагалл и другие профессора стали испытывать гораздо меньше неприязни к профессору Сигме.

Но всё это не имело никакого отношения к Алену. Примерно разобравшись в дорогах замка, он начал пытаться найти секретные проходы, которые еще помнил. Это был большой проект, и он больше не мог вспомнить многие подробности.

К счастью, следы секретных проходов всегда остаются. Благодаря своим смутным воспоминаниям, Ален всё же нашёл несколько пригодных для использования секретных проходов. К счастью, один из них оказался тем самым – секретный проход, ведущий в Хогсмид.

Этот масштабный проект заставил Алена задуматься о приобретении знаменитой Карты Мародёров. К сожалению, хотя Ален точно не знал, когда братья-близнецы получили Карту Мародёров, он точно знал одно: у нынешних близнецов её точно нет, потому что они еще не вступили в период любви и ненависти к Филчу.

***

После выходных, посвященных исследованиям, Ален обнаружил, что вся атмосфера Хогвартса кардинально изменилась.

Изменения начались на уроке трансфигурации. Изначально на этой неделе планировалось превращать горох в пуговицы. Однако, когда группа учеников прибыла в класс, профессор МакГонагалл дала им новый исходный материал – соломенную верёвку, и урок превратился в плетение сети из соломы.

Это заставило многих юных волшебников, готовившихся к уроку, почувствовать себя неловко. В конце концов, даже Ален нехотя превратил соломенную веревку во что-то с разными размерами ячеек, настолько уродливое, что у людей не возникало желания взглянуть на него во второй раз.

Это очень расстроило профессора МакГонагалл и даже оставило ее с огромным количеством домашней работы.

Следующим был урок травологии. Профессор Спраут тоже преподавала материал, выходящий за рамки программы — цветок под названием «львиный зев». Когда он в полном цвету, у него сильный фруктовый аромат и легкий анестезирующий эффект. Его обычно используют в лечебных препаратах.

После урока каждому из них выдали по маленькому горшочку с львиным зевом, который вот-вот должен был распуститься, и дали листок с заданием наблюдать за львиным зевом и использовать его в качестве домашней работы.

Стоит отметить, что после того, как Ален помог раздать инструменты, профессор Спраут, которая никогда не отличалась щедростью, наградила его десятью очками.

На уроке чар преподавалась магия, почти бесполезная — «Шумное заклинание». По словам профессора Флитвика, это маленькая хитрость, чтобы прогнать нежелательных гостей.

Последним профессором, который произвел огромное впечатление, был профессор Снейп.

Под ядовитым языком профессора Снейпа они начали учиться варить зелье, которое не упоминалось в учебнике — как говорили, это часто используемое зелье для отпугивания вредителей.

Эти вещи, выходящие за рамки обычной программы, заставили всех первокурсников жаловаться — им еще предстояло подготовиться к ужасающему уроку защиты от темных искусств в пятницу! Многие первокурсники все еще не в состоянии стабильно произносить заклинания препятствий, не говоря уже том, чтобы использовать это незнакомое заклинание, чтобы сбить ловкую летучую мышь!

Но жаловаться бесполезно. Если вы не выполните свою домашнюю работу, террор профессора будет не меньше, чем от летучих мышей, летающих в небе — особенно декана этого колледжа. По сравнению с неизвестными объектами и гневом декана, маленькие волшебники скорее столкнулись бы с первым, особенно если первое уже было опробовано однажды.

Однако, как раз когда маленькие волшебники жаловались и изо всех сил пытались сделать свою домашнюю работу, они обнаружили, что их проблемы легко решаются — хотя измененные курсы были сложными, когда вы внимательно выполняете домашнюю работу, вы обнаружите, что почти все курсы имеют одну общую черту — ослаблять рефлексы этих гибких летучих мышей различными способами.

Очевидно, профессора Сигму скоординировано обманули деканы четырех колледжей против своих учеников.

[Системное сообщение: Поскольку никто не подает заявки, давайте отдадим дань уважения воинам.]

http://tl.rulate.ru/book/130326/5713634