Готовый перевод Embrace Magic / Прими магию: Глава 11. Часть 2

Экзамен по континентальному общему языку длился весь день.

Утром тест включал просмотр слов и запись их произношений и значений. Днем они смотрели на произношение и записывали соответствующие слова.

Естественно, послеобеденное занятие по математике было отменено.

Большинство стажеров третьей группы, которые обычно ненавидели математику, были угрюмы из-за «экзамена».

«Успеем ли мы?»

«Просто надеюсь, что изученные нами части всплывут».

«Ладно. Сейчас нет смысла беспокоиться. Нам просто нужно довериться нашему «богу», Родену».

Все стажеры третьей группы собрались в классе, чтобы сдать экзамен.

Некоторые зубрили в последнюю минуту, некоторые сдались и болтали, а некоторые медитировали с закрытыми глазами.

Все они ждали экзамена по-своему. Роден был среди тех, кто медитировал.

Скрип!

Дверь открылась за пять минут до начала экзамена.

Первым вошел инструктор и встал за трибуну. Следом за ним помощники заняли свои места рядом с детьми, чтобы следить за списыванием.

«Уберите тетради».

Строгий тон инструктора заставил детей поспешно убрать тетради.

Прошло два месяца с момента сортировки. Дети подружились с помощниками, часто шутили и получали закуски, не предоставленные учебным центром.

Но они совсем не сблизились с инструкторами.

Инструкторы были постоянно и с самого начала запугивающими. Один лишь взгляд или кашель инструктора заставлял их тела напрягаться.

«Экзамен продлится до полудня. Если закончите раньше, можете сдать лист ответов и покинуть класс».

Помощники раздали экзаменационные листы. Как только дети увидели листы, они зажмурились.

«Хм, как и ожидалось. Большинство слов общеупотребляемые».

Роден быстро просмотрел вопросы глазами, подтверждая свои ожидания. Взгляд в сторону показал, что выражение лица Хедлера было хорошим. Выражения лиц Ланта и Кори, которые сидели позади, тоже не казались плохими.

«Как мне ответить на эти вопросы?»

В тот день, когда он просматривал книги по историив библиотеке, Роден решил не показывать все свои навыки. Это был вопрос выживания.

Важно было то, сколько всего раскрыть.

«Я хотел бы много ошибаться, если это возможно».

Инструкторы и помощники не знали, что Роден давно закончил изучать континентальный общий язык. Так что не имело значения, если он просто сдаст.

Проблема была в детях.

Особенно в Хедлере, Ланте и Кори, которые жили с ним в комнате 301, и уже знали.

Если бы помощники небрежно спросили детей и узнали, что Роден давно закончил изучать общий язык, что бы произошло, если бы он едва-едва сдал экзамен?

Было бы очевидно, что он пытался скрыть свои навыки.

«Все делать правильно тоже не идеально».

Родин спокойно отвечал. Он замедлился, намереваясь закончить как раз до полудня.

Было бы нехорошо закончить слишком быстро и уйти из класса. Ему нужно было быть осторожным, чтобы не выделяться слишком сильно.

«Закончил».

Он закончил как раз перед окончанием экзаменационного времени.

Из 100 вопросов он намеренно ошибся в четырех. Это все равно был довольно высокий балл.

«Тем не менее, это лучше, чем привлекать слишком много внимания».

После обеда экзамен возобновился.

На этот раз Роден ошибся только в двух вопросах. Тест на распознавание символов произношения был проще, чем на распознавание слов.

«Этого должно быть достаточно».

Он закончил писать ответы и остановился. Как по команде, преподаватель постучал по подиуму.

Тук! Тук!

«Время вышло! Помощники, соберите листы».

«Да».

Экзамен наконец-то закончился. Помощники собрали листы с ответами сзади вперед.

«А! Все кончено».

«Свобода!»

«Неужели это действительно свобода?»

Хотя экзамен закончился, мало кто из детей был весел. Большинство пересматривали вопросы с отчаянными лицами.

«Ты хорошо справился? Все вопросы были…»

«Давай поговорим снаружи. Пошли».

Хедлер, взволнованный желанием пообщаться, был немедленно остановлен Роденом.

Атмосфера в классе была хуже некуда. Не было нужды провоцировать остальных разговорами о том, что они хорошо справились.

Когда Хедлер и Роден двинулись вперед, Лант и Кори, сидевшие позади них, последовали за ними. У всех четверых были светлые лица, как будто они сдерживали смех.

«Ах, я чувствую себя живым. Я думал, что задохнусь».

«Я тоже. Я даже не мог нормально дышать там».

«Я голоден».

Поскольку пришло время ужина, группа направилась в столовую, болтая.

«Ты хорошо справился?»

«А, ты наш счастливый талисман».

Хедлер резко повернулся и бросился вперед. Роден увернулся за Ланта.

«Эй, чего!»

«Не трогай. А то убью тебя».

«Ну, сегодня я забуду об этом».

«Кажется, ты хорошо сдал экзамен».

По их выражениям было очевидно, что они хорошо справились. Даже Лант, который учился медленнее всех, улыбался от уха до уха.

«Я уверен, что сдал».

«Думаю, я тоже».

«Я тоже».

К счастью, все они, похоже, справились хорошо.

Они не узнают результаты, пока не выйдут, но настроение было хорошее. Если только они не допустят серьезных ошибок, все, похоже, сдадут.

http://tl.rulate.ru/book/129530/5931531