Готовый перевод All My Female Apprentices Have SSS-Level Talents! / Все мои ученицы имеют способности SSS-ранга: Глава 1: Лунная призма, дай мне силу! Спасибо!

— Два с половиной года упорного труда, и всё ради чего? Лишь ради пробуждения способности D-ранга усиливающего типа «Курица Мироздания». Неужели мне суждено всю жизнь быть лишь недостойным воином, завидующим благородным обладателям способностей природного типа.

— Да какой толк в этом благородстве? Взять хотя бы сестёр Цзян Юэси и Цзян Юэли — пробудили природную способность F-ранга, а ни один учитель не берёт их в ученики! Ведь всё упирается в показатели успеваемости, от которых зависит продвижение по службе.

— Хотя кто знает... Всё-таки их тётя — заведующая учебной частью Цзян Ляньюэ с ментальной способностью A-ранга. Возможно, кто-нибудь возьмёт их в ученики, чтобы заслужить её расположение.

Альянс Даксия. Пэнчэн

В Первой Школе для Одарённых, во время церемонии пробуждения способностей учеников второго года обучения, под помостом для пробуждения стояла группа учителей.

«В прошлой жизни свиней резал, в этой — детей учу!» — вздохнул Сюй Чэ, потратив несколько часов на осознание своего перерождения.

То, что казалось лишь древней поговоркой, в его случае стало реальностью. В той жизни он бросил школу и унаследовал отцовскую мясную лавку, зато жил на широкую ногу: пил только «Боржоми», не облизывал крышечки йогуртов, покупал кофе в кофейнях без скидок, не ходил по четвергам в KFC ради акций, оплачивал доставку и не использовал купоны на еду![1]

А почему переродился? Всё просто: район публичных домов, сигарета в зубах, мерцающий светофор, неуправляемый грузовик... Впрочем, это уже неважно — всё это в прошлой жизни мясника. Важно настоящее: если он, как самый неудачливый учитель Первой Школы для Одарённых, сегодня не справится с набором учеников, то ему даже не придётся дожидаться боевых экзаменов, что должны будут состояться через полгода, — его тут же попросят ожидать перевода на новое место, и он совершенно точно был уверен, что оно ему не понравится.

В этом мире, где каждый обладал сверхъестественными способностями и где свирепые звери держали человечество в страхе, потеря статуса учителя означала крах всех надежд. Тем более что, судя по унаследованным им воспоминаниям, его никчёмный отец и этот-то статус приобрёл с таким трудом...

— А теперь приглашаем учителя Сюй Чэ подняться на сцену для выбора учеников, — раздался вдруг холодный голос. — Согласно правилам школы, каждый учитель должен отобрать минимум трёх учеников в ускоренный класс подготовки к боевым экзаменам. Верхнего предела по количеству учеников нет.

Этот голос прервал размышления Сюй Чэ. Повернув голову, он увидел поразительно красивое лицо: классический овал, изящный нос, алые губки с безупречно очерченными уголками. Но самым притягательным в её облике были глаза, сияющие подобно звёздам. Это была Цзян Ляньюэ, заведующая учебной частью Первой Школы для Одарённых.

Когда их взгляды встретились, Сюй Чэ почувствовал, будто по голове его огрели молотком — в глазах помутилось, всё поплыло.

«Так вот она какая, сила способностей ментального типа», — подумал он, ощущая, как по лбу стекают капли холодного пота. Хотя головокружение длилось лишь мгновение, оно наглядно показало разницу в их силах: сам он, обладая способностью усиливающего типа С-ранга, едва достиг первой ступени третьего уровня, тогда как Цзян Ляньюэ, благородный обладатель способности ментального типа А-ранга, находилась уже на девятой ступени.

В народе таких, как он, презрительно называли недостойными бойцами. Он во всём уступал Цзян Ляньюэ: и в ранге, и в уровне способностей, и в социальном положении.

— Учитель Сюй Чэ, немедленно поднимитесь на сцену для выбора учеников, — холодно произнесла Цзян Ляньюэ, заметив его пристальный взгляд. Её изящные брови слегка нахмурились. Обычно такие взгляды её не беспокоили — она к ним давно привыкла. Но сегодня всё было иначе: её племянницы, всегда блиставшие в учёбе, пробудили способности всего лишь F-ранга!

Шансы, что их выберет кто-то из учителей, стремились к нулю. Без наставника им останется лишь сдавать выпускные экзамены по общим предметам. Конечно, с хорошими оценками они могли бы стать духовными земледельцами или алхимиками — одними из шести особых профессий, но статус этих специальностей был несравнимо ниже боевых.

— Хорошо, — решительно кивнул Сюй Чэ и, стиснув зубы, направился к сцене для пробуждения. Он твёрдо решил: главное — сохранить должность учителя. В конце концов, нужно выбрать всего троих, на безрыбье и рак рыба, как говорится. Пусть он и выбирает последним, и элита С-ранга ему не светит, но уж кого-нибудь D-ранга найти можно?

Однако, поднявшись на сцену для пробуждения, Сюй Чэ резко втянул воздух сквозь зубы и остолбенел.

«Да чтоб их! Вот же сволочи!»

Огромная сцена была заполнена учениками, но среди них не было ни единого пробуждённого D-ранга.

Куда ни глянь — всюду только обладатели зелёных и белых браслетов, пробуждённые E и F-рангов! Хоть бы один пробуждённый D-ранга нашёлся!

Если не выбрать учеников, его точно уволят. Но даже взяв учеников E-ранга, он не сможет обеспечить нужный процент поступления, а значит, его всё равно ждёт увольнение. Куда ни кинь, всюду клин, разница лишь в том, быстрый или медленный его будет ждать конец.

Осознав это, Сюй Чэ погрузился в молчание.

— Что он медлит? Может, недоволен? Неужели ищет пробуждённых D-ранга? Да быть не может!

— Не пойму, он правда такой глупый или прикидывается? С чего это вдруг такому, как он, достанутся пробуждённые D-ранга? Пусть радуется, если хоть кого-то E-ранга урвёт.

— Ха-ха, худший учитель выбирает худших учеников, разве это не в порядке вещей?

— По-моему, без разницы, выберет он кого-то или нет. Вопрос лишь в том, уволят его раньше или позже...

Видя, как Сюй Чэ застыл на сцене для пробуждения, учителя даже не пытались скрыть насмешки. Руководство школы никак не реагировало на их неподобающее поведение — очевидно, Сюй Чэ занимал самое низкое положение в Первой Школе для Одарённых. Лишь Цзян Ляньюэ выказала неодобрение происходящим.

Стоя на сцене, Сюй Чэ не обращал внимания на издёвки коллег. Сейчас ему было не до этого — нужно выбрать хотя бы трёх учеников. Нет, не хотя бы, а обязательно трёх!

— Дзинь.

Сюй Чэ попытался изобразить звук активации системы, но ответом ему послужила лишь тишина.

«Эх, видимо, придётся выбрать кого попало», — с отчаянием подумал он, почти смирившись с судьбой.

Но вдруг в его ушах раздался чистый, мелодичный электронный голос:

[Дзинь! Обнаружена энергия внеземного происхождения. Пробуждение системы Великого Наставника! Сканирование тела хозяина завершено, идёт загрузка системы... Поздравляем с успешной активацией системы Великого Наставника!]

Как только голос смолк, Сюй Чэ резко вскинул голову, а в его глазах вспыхнул необычный свет.

«Лунная призма, дай мне силу! Спасибо!»[2]

— — —

[1] Тут постарался адаптировать, но всё равно некоторые китайские вещи оставил как есть, поскольку побоялся сделать хуже.

[2] В оригинале какой-то китайский мем, так что адаптировал, и по смыслу вроде подходит.

http://tl.rulate.ru/book/127496/5484721

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь