Профессор Стебль кивнула, посмотрела на Дамблдора и счастливо улыбнулась. Она верила, что Альбус найдёт выход и что его обещания всегда исполнятся. Позже Дамблдор обсудил с профессором Стебль систему магических теплиц, проявив к ней большой интерес. Профессор Стебль также воспользовалась возможностью попросить его помочь решить некоторые проблемы, которые беспокоили её и профессора Флитвика. Некоторые из этих вопросов даже Ральф, создатель системы, понимал лишь частично.
Когда Дамблдор уходил, он взял с собой пакет с фруктами.
– Альбус, ты уверен, что пришёл сюда не за едой? – профессор Стебль посмотрела на улыбающегося Дамблдора и спросила с лёгкой досадой.
– Конечно, нет. Разве я не пытаюсь найти для вас решение? – ответил Дамблдор, а затем, подумав, предложил идею продажи побочных продуктов магических растений из теплиц.
Он объяснил общий замысел профессору Стебль, но получил лишь недоуменный взгляд.
– Если профессор МакГонагалл согласится, у меня нет возражений. Я просто надеюсь, что это не повредит репутации школы, – сказала профессор Стебль.
Дамблдор улыбнулся, ничего не ответил, помахал ей рукой, кивнул Софии и затем [исчез] с места.
[Рекомендуем, приложение Yeguo Reading действительно удобно. Скачайте его здесь www. Попробуйте!]
Увидев, что старик с белыми волосами и длинной бородой исчез, София спустилась вниз и подлетела к профессору Стебль, покачиваясь из стороны в сторону.
– Помона, ты хочешь вырастить огненный свежий урожай? – с любопытством спросила София, склонив голову набок.
– Да, а ты тоже хочешь? Когда всё вырастет, тебе обязательно достанется порция, – с улыбкой ответила профессор Стебль, погладив перья на спине Софии.
София была очень рада. Вспомнив об огненной пище, она рассказала профессору Стебль, как её брат однажды встретил беременную дракониху и помог ей ухаживать за детёнышем. Она поделилась своими подозрениями, что это могло быть что-то большее, чем просто помощь, что вызвало смех у профессора Стебль.
– Между спариванием и откладыванием яиц у драконов проходит определённое время, в зависимости от вида. Тундровая птица и дракон не связаны, так что эстетические предпочтения тундровой птицы вряд ли привлечёт дракон, – объяснила профессор Стебль, стараясь говорить понятным для Софии языком, но птица всё равно не до конца поняла.
Рассказывая это, профессор Стебль почувствовала, что эта история звучит знакомо, будто она где-то её уже слышала. Но она не стала заострять на этом внимание и продолжила заниматься своими делами.
Только за ужином, увидев профессора Флитвика, она вспомнила, что Ральф встречал их раньше, и этот парень действительно... эх!
– Не хочу больше об этом думать, вот и Минерва, – подумала профессор Стебль, когда профессор МакГонагалл села рядом с ней и начала обсуждать вопрос о фруктах.
– Хватит ли теплиц, чтобы обеспечить маленьких волшебников фруктами три раза в неделю? – спросила профессор МакГонагалл.
Профессор Стебль задумалась, нахмурилась, затем расслабилась и ответила: – Три раза в неделю, в принципе, можно обеспечить.
Один приём пищи здесь означал тарелку фруктов, примерно 20 штук, по одной тарелке на человека. Их нужно было съесть на месте, забирать с собой было нельзя.
– За эти годы я помогла Хогвартсу сэкономить немало средств на случай чрезвычайных ситуаций. Позже я выделю часть из них для строительства дополнительных теплиц, – сказала профессор МакГонагалл, кивнув.
Профессор Стебль была очень рада это слышать.
– Минерва, а можно выделить немного средств на строительство мастерской для обработки зелий? Ведь это не проблема продолжать варить зелья в кабинете! – смущённо спросил профессор Слизнорт, упомянув также сомнительные слухи, которые он слышал от Краудера.
– Гораций, теплицы строятся для того, чтобы наши маленькие волшебники могли хорошо развиваться. Лучше подожди, пока появятся свободные средства, – ответила профессор МакГонагалл, хотя и понимала, что это было бы полезно.
– Эх! Это несправедливо, Минерва. Разве я не помогаю Запретному лесу, создавая специальные зелья и обмениваясь материалами для них? Это может сэкономить Хогвартсу кучу денег, – возразил профессор Слизнорт, заедая свои слова засахаренным ананасом с тарелки.
– Тогда как насчёт использования средств, выделенных на уроки зельеварения в следующем году, для строительства мастерской? – предложила профессор МакГонагалл.
– Нет, это невозможно. Некоторые материалы всё равно придётся покупать, – быстро замахал руками профессор Слизнорт и вздохнул, чувствуя себя немного подавленным.
– Гораций, это произойдёт рано или поздно. Не переживай, Хогвартс будет становиться только лучше, – сказала профессор МакГонагалл, видя его выражение лица.
– Эх! – вздохнул он, посмотрел на профессор МакГонагалл и её твёрдый взгляд. – Я верю тебе, Минерва, так же, как верю Альбусу.
Когда профессор МакГонагалл услышала первую фразу, она была весьма довольна. Услышав вторую, она с улыбкой кивнула профессору Сгругорну и начала есть.
Профессор Келтберн, сидевший рядом, слушал, но оставался совершенно равнодушным. Теперь, когда он мог свободно входить и выходить из Запретного леса, ему было всё равно, нужно ли создавать заповедник или нет.
Профессор Флитвик мечтал создать клуб дуэлянтов рядом с Запретным лесом, но это оставалось лишь его фантазией.
Хогвартс, казалось, испытывал недостаток во всём: в хорошей еде, в полноценном сне, да и вообще во всём.
Многие вещи оплачивались профессорами из собственного кармана.
Например, оранжерея профессора Стебль — это результат труда нескольких поколений преподавателей травологии, и не все магические растения в ней принадлежат Хогвартсу.
Некоторые редкие экземпляры — собственность профессоров. Когда преподаватель травологии уходит на пенсию, он обычно забирает их с собой, а не оставляет в школе.
После их смерти растения обычно передаются потомкам. Только если профессор, как Стебль, не имеет семьи, он оставляет их Хогвартсу.
Материалы для уроков зельеварения были крайне ограничены. Хотя профессор Сгругорн выглядел равнодушным, когда Ральф и другие изменили рецепт в прошлый раз, внутри он был очень напряжён.
Он надеялся, что ученики смогут экспериментировать на уроках и получать больше знаний.
Если строго следовать указаниям школьного совета и готовить материалы из расчёта один котёл на класс, сэкономив менее десятой части от общего числа учеников, этого точно не хватит для этих маленьких проказников.
Когда профессор Сгругорн покупал некоторые материалы за свой счёт, он также просил Хагрида и профессора Келтберна помочь ему найти редкие травы во время патрулирования Запретного леса.
А профессор Стебль выращивала множество обычных трав в своей оранжерее, которые использовались как сырьё для зелий.
Зельеварение всегда было самым ресурсоёмким предметом в Хогвартсе. Это объяснялось тем, что школа давно не предлагала курс алхимии, не говоря уже о преподавателях по этому предмету.
За едой профессор Сгругорн вспомнил о трёх маленьких пауках в своём кабинете. Они снова устроили беспорядок и теперь находились в изоляции.
– Минерва, могу ли я продать немного яда акромантулов? – внезапно спросил он, у него появилась идея.
http://tl.rulate.ru/book/127020/5371919
Сказали спасибо 2 читателя