Готовый перевод [LN/WN] The Merchant’s Daughter Overpowers All with the Power of Money / Дочь купца: Непобедимая сила денег: Глава 11. Учебный план и рабочий график

Сразу на следующий день начались занятия. Обязательными предметами для любой леди считались этикет, манеры, домоводство, танцы, верховая езда и шитьё.

Этикет включал в себя такие навыки, как «правильная речь», «правильный выбор слов» и «умение вести беседу». Для аристократов правильная речь во многом зависела от социального статуса. То есть, нужно было использовать разные формы обращения в зависимости от того, был ли собеседник выше, равным или ниже по статусу.

Этикет и манеры часто изучались вместе. Поскольку поведение, включая приветствия, сильно различалось в зависимости от статуса собеседника, детей с раннего возраста учили этим правилам вместе с правилами речи. Существовали также различные правила этикета для еды и чаепития.

«Хм, если подумать, то я могу понять, почему кузины издевались надо мной, называя меня простолюдинкой. Нужно уметь определять статус собеседника и мгновенно менять свою речь и поведение. Хотя, конечно, издеваться всё равно нельзя».

Для правильного выбора слов требовались знания литературы, истории, а также моды и текущих событий. Поэтому справочники типа «Часто используемые фразы для разговора (базовый и продвинутый уровни)» каждый год раскупались как горячие пирожки.

Незамужним девушкам из аристократических семей нужно было быть особенно осторожными с фразами, связанными с любовью и браком. В справочниках приводились примеры, когда сыновья маркизов использовали фразы, которые можно было принять за предложение руки и сердца, и им приходилось платить неустойку за расторжение помолвки.

И самым сложным навыком было умение вести беседу. Было очень трудно поддерживать разговор с человеком, который тебе совершенно неинтересен, и с которым у тебя нет общих интересов. Даже в прошлой жизни Саре было непросто освоить навыки делового общения.

— Хм. Сара, тебе, наверное, сначала нужно выучить систему социальных статусов аристократов. Тогда ты сможешь говорить правильно, не задумываясь. Тебе нужно научиться определять примерный статус человека по его манерам и речи, даже если ты видишь его впервые. Что касается выбора слов, то лучше изучать литературу и историю, чем полагаться на справочники. Эти знания не требуют спешки, так что мы будем изучать их постепенно.

— Хорошо, мисс Ребекка.

Домоводство — это умение управлять домом. Оно включало в себя «ведение домашнего хозяйства», «составление меню» и «организацию вечеринок». Конечно, большинство аристократок не убирались и не готовили сами, но от них требовалось умение правильно отдавать распоряжения слугам, таким как управляющий, дворецкий, горничные, служанки и повара. К домоводству также относились «ландшафтный дизайн», «икебана», «украшение дома цветами» и «планирование огорода».

Организация вечеринок требовала разнообразных управленческих навыков. Нужно было выбрать место проведения, украсить его, заказать еду и напитки, выбрать гостей и отправить им приглашения, рассадить их за столом и выбрать подарки для гостей.

— Домоводство нам нужно изучать с самых основ. Давай каждый день будем заниматься каллиграфией, чтобы ты научилась красиво писать приглашения. Если не практиковаться регулярно, то быстро разучишься писать.

— Мисс Ребекка, а давайте будем вести дневники и обмениваться ими? Так мы сможем практиковать письмо, вы сможете исправлять мои ошибки, и я смогу учиться правильно выбирать слова.

— Это отличная идея.

— Благодарю вас.

Что касается танцев, то нужно было выучить как минимум три основных танца. Дальше всё зависело от способностей, но особых требований не было.

Для верховой езды женщинам достаточно было уметь ездить рысью в дамском седле. Были женщины, которые ездили верхом в брюках и участвовали в скачках и соревнованиях, но их было ещё мало.

На самом деле, Сара умела ездить верхом ещё в своей прошлой жизни. Её мать начала заниматься верховой ездой, чтобы похудеть, и Сара ходила с ней в школу верховой езды. Кроме того, у неё была подруга, которая училась за границей, и её семья владела ранчо в Техасе. Сара гостила у неё на летних каникулах и подрабатывала на ранчо. Ей сказали, что верхом удобнее всего осматривать большое ранчо, поэтому её навыки верховой езды быстро улучшились.

«На ранчо было много подъёмов и спусков, не везде были дороги, и иногда приходилось заезжать в лес, чтобы найти потерявшихся животных».

Шитьё в основном заключалось в вышивании, но многие женщины увлекались ткачеством и вязанием. Некоторые женщины, которые занимались ткачеством, сами красили ткани, но аристократки обычно только отдавали распоряжения, а саму работу выполняли слуги.

— Танцы и верховую езду мы начнём изучать, когда ты немного подрастёшь. Сначала давай попробуем разные виды шитья, в основном вышивание. Надеюсь, тебе что-нибудь понравится.

— Хорошо. Я бы хотела найти себе хобби, но сначала нам нужно решить проблему с финансами поместья.

— Да…

Ребекка и Сара одновременно вздохнули.

— Давай составим примерное расписание на день. Подъём в 6 утра, туалет и завтрак, а с 8 утра — учёба. В 12 часов — обед, с часу до двух дня — снова учёба. Потом мы пойдём в здание администрации, перекусим и немного отдохнём, а с 3 до 5 часов ты будешь помогать мне с работой.

Сутки в этом мире, как и в прошлой жизни Сары, длились «почти» 24 часа, и, как ни странно, здесь тоже использовались часы, минуты и секунды. В году было 360 дней, но каждые несколько лет добавлялся високосный месяц. Эту систему придумал мудрец около тысячи лет назад, и в стране было создано Министерство астрономии, которое занималось наблюдением за солнцем, луной, звёздами и погодой, а также ведением календаря и отсчётом времени.

У Министерства астрономии были обсерватории по всей стране, и данные из них отправлялись в столицу, где их анализировали специалисты. В обсерваториях были колокола, которые отбивали каждый час.

— Но тогда у меня будет всего 2 часа на работу. Можно ли выделить на неё больше времени?

— Как насчёт того, чтобы ты сама выбирала, чем заниматься во второй половине дня — учёбой или работой?

— Меня это устраивает, но пока я не освоюсь, я хотела бы больше работать. Можно ли работать сверхурочно?

— Конечно, нет, Сара. Дети не должны работать сверхурочно.

Сара, которая никак не могла избавиться от привычки трудоголика из прошлой жизни, начала думать, чем ей заняться после 5 часов вечера.

На самом деле, в этом мире не было электричества, и для освещения использовались магические лампы, свечи и масляные лампы. Все они были расходными материалами, поэтому рабочий день обычно начинался рано утром и заканчивался до захода солнца. То есть, работа в поздние часы была дорогой, поэтому все старались заканчивать работу вовремя.

Это правило действовало и для чиновников. Рабочий день начинался в 6 утра летом и в 7 утра зимой. Но чиновникам иногда приходилось работать сверхурочно, поэтому для них были предусмотрены комнаты в замке.

— После работы мы вернёмся в главное здание, примем ванну и поужинаем. Мы с Робом всегда возвращаемся к ужину, даже если работаем сверхурочно. После ужина у тебя будет свободное время.

— А я могу работать в свободное время?

— Выносить документы из здания строго запрещено, чтобы предотвратить мошенничество. Кроме того, я могу дать тебе домашнее задание.

«Похоже, она точно даст мне домашнее задание…»

— Эм… много домашнего задания?

— Хе-хе. Ты должна ложиться спать в 8 часов вечера, так что я не буду давать тебе слишком много.

— Что? Так рано?

— Для твоего возраста это нормально.

«Да, сон важен. Ради моего здоровья я соглашусь».

— Хорошо, мисс Ребекка.

Так было составлено расписание Сары и Ребекки. Но вскоре они узнают, что планы часто меняются…

http://tl.rulate.ru/book/122038/5119483