«Мы наконец-то дошли до реки, но…»
«Что нам делать?»
Мы с Каэдэ пришли к реке, но не знали, с чего начать. Так как это школьная территория, путь к реке отмечен на карте, и вся зона кажется огромным кемпингом.
Я посмотрел на удочку в руке и стал искать место, где можно порыбачить, но…
«…Так людно.»
«…Да, это правда.»
Поскольку все приходят к реке ради рыбы, становится сложновато. Я не особо разбираюсь в этом, но похоже, что леска может запутаться или что-то в этом роде.
Пока я оглядывался, Каэдэ обратилась ко мне.
«Что будем делать? Если так и дальше пойдёт, будет сложно ловить рыбу сейчас, может, просто поможем Рин и Акире?»
«Ну…»
Я небрежно… или, скорее, почти бессознательно активировал свой навык [Определение присутствия] и начал искать менее оживлённое место.
«Хм?»
Я почувствовал присутствие людей, но, помимо этого, уловил и присутствие рыбы. Конечно, рыба была в зоне, где все рыбачили, но оказалось, что есть и другое место, где тоже было много рыбы.
Я сразу повернулся в том направлении и увидел, что вода там довольно мелкая и не особо подходящая для рыбалки. Хм… здесь много рыбы, но её сложно поймать… Нет, подождите. Я думаю, смогу схватить её руками, не так ли? Да, думаю, в этом и есть идея.
Мне внезапно пришла эта мысль, и мне захотелось попробовать, поэтому я сказал об этом Каэдэ.
«Я хочу кое-что попробовать, так что мы сможем встретиться с Рин и Акирой позже?»
«Э? Я не против, но что ты собираешься делать?»
«Смотри.»
Я закатал штанины и зашёл в реку.
«Ю-Юя-кун! Что ты делаешь?!»
Каэдэ воскликнула от удивления при виде моих действий. Из-за её голоса окружающие ученики тоже обратили на нас свои взгляды.
…Ого, я не ожидал, что привлеку столько внимания, но… н-ну, ладно, просто сосредоточусь на рыбе сейчас. Я направил своё внимание на рыбу передо мной, а точнее, вокруг меня.
…Да, как и думал, я могу поймать их руками.
Даже с учётом сопротивления воды, если я сравню это с движениями монстров класса S и тому подобного, это будет вполне возможно. Осознав это, можно легко перейти к действиям.
Хотя, когда я вошёл в реку, слова Каэдэ привлекли внимание и насторожили рыбу, я активировал навык [Ассимиляция]. Обычно это не должно сработать, если противник уже заметил меня, но это не другой мир, а Земля.
Поскольку монстры из другого мира более чувствительны к присутствию, чем существа на Земле, как только они меня обнаруживают, мои навыки перестают работать, но существа Земли менее насторожены, чем монстры из другого мира. Нет, это даже не просто настороженность, а… шестое чувство? У монстров из другого мира оно, вероятно, есть.
Как только я активировал навык [Ассимиляция], Каэдэ и остальные, которые до этого внимательно за мной наблюдали, вскрикнули от удивления.
«Э-э? Где Юя-кун?»
«Р-р разве он только что не был там?»
«Куда он исчез?»
В замешательстве оказались не только Каэдэ и остальные, но и рыбы. На мгновение они запаниковали, когда почувствовали исчезновение моего присутствия, но вскоре начали успокаиваться, не ощущая меня рядом.
Я не упустил возможности воспользоваться этим моментом их спокойствия и нацелился на одну из рыб.
«──Фуух!»
Я плавно погрузил правую руку в воду и схватил рыбу, которая проплывала рядом, одним движением. Вода была спокойной, когда я окунул руку и поднял её, и это заняло всего лишь мгновение.
Я взглянул на рыбу и кивнул сам себе.
«Да, я так и думал, что получится.»
«Уоооааа!»
«Эээ?!»
Я был удивлён внезапными возгласами вокруг. Когда я повернул взгляд на источник голосов, остальные ученики, которые наблюдали за мной раньше, с восторгом подняли шум.
«Ты видел это! Он поймал рыбу рукой!»
«Нет, я знаю, что он поймал её, но я не видел его руку, это было слишком быстро!»
«Более того, разве он не исчез перед этим…?»
«Когда я осознал, он уже стоял с рыбой в руке…»
«Это уже не человеческие способности… что тут происходит…?»
От неожиданной реакции я покрылся холодным потом.
…Разве это действительно выглядело не по-человечески? Я думал, что просто быстро поймал рыбу, но… похоже, факт того, что я исчез, удивил больше, чем сам процесс ловли.
Пока я обдумывал это, Каэдэ подбежала ко мне, сияя от восторга.
«Э-то потрясающе, Юя-кун! Не могу поверить, что ты поймал рыбу рукой…»
«А-хахаха, я просто подумал, что, может быть, смогу это сделать, и получилось.»
«…Как и на прошлом уроке физкультуры, у Юя-куна просто выдающиеся способности.»
«Я-я не уверен.»
Ну, если они помнят, что я делал на уроке физкультуры, то наверняка понимают, что мои физические способности действительно необычные.
«Сейчас я, похоже, смогу поймать достаточно рыбы, так что поймаю их всех разом. Прости, но я собираюсь класть пойманную рыбу в ведро, поэтому, Каэдэ, можешь присмотреть за ним?»
«Да, конечно!»
Получив одобрение от Каэдэ, я снова направился к реке, чтобы поймать ещё рыбы. Кстати, с помощью навыка [Оценка] я проверил, что рыбу можно есть, так что проблем быть не должно.
…Ах, как только мы встретимся с Рин и Акирой, думаю, я проверю всё с помощью [Оценки] перед тем, как показать учителю. Так мы будем уверены, что это всё безопасно для еды.
Пока я об этом размышлял, множество учеников пришли к мелководью, пытаясь поймать рыбу голыми руками, как и я, но у них это выходило с трудом. Я же продолжал ловить рыбу одну за другой и, наконец, поймал восемь.
***
«С возвращением! Ну, как там у вас дела?» — встретила нас весело Рин, когда мы вернулись к палаткам, а Акира рухнул на землю, высунув язык. Но… что с ним случилось?
«Мне удалось как-то поймать рыбу.»
«Послушай, Рин-чан! Юя-кун — просто невероятный! Он поймал всю эту рыбу руками!»
«Руками? Эх… как и на прошлом уроке физкультуры, ты гораздо активнее, чем кажется, да…»
«Хм?»
Ну, я всегда любил заниматься физкультурой, даже когда был полным! Только тогда это никак не выглядело, даже несмотря на мои старания. Теперь я уже не уверен.
«Кстати, что случилось с Акирой?»
«А? Ах… можешь оставить его в покое.»
«Какая жестокость! Ты меня загнала по полной!»
«Ах, так ты всё ещё жив.»
Акира, который оживился, поднявшись, начал рассказывать о том, что у них происходило, слегка покачиваясь.
«…Сначала всё было нормально. Мы собирали грибы и дикие растения, хотя у нас и не было большого опыта. Но знаешь что? Вскоре меня заставили исследовать растения на отвесных склонах и пробовать грибы, которых я не знал. Я мог стать приманкой для медведя…!»
«Пробовать их? Учитель же сказал не есть их, пока не покажем ей! И здесь есть медведь? Это место опасное!»
Ты, кажется, погружался в выживание куда глубже, чем ожидалось! Я был поражён, а Акира с бессильной улыбкой показал мне большой палец.
«Н-не волнуйся. Если это заставит вас улыбнуться… это не проблема.»
«Это большая проблема, понимаешь?!»
Особенно медведь! Как нам с этим справиться? Я быстро проверил состояние тела Акиры с помощью [Оценки], но никакого яда обнаружено не было, так что с ним всё было в порядке. Серьёзно, какое облегчение…
«Ну что ж, можешь показать мне, что вы собрали?»
«Да, конечно, не возражаю.»
С одобрения Рин я использовал [Оценку] для проверки того, что Акира и Рин собрали, рискуя своими жизнями.
Чёрный трюфель *[1]*
Трюфель? Они нашли трюфель? Эта гора! Насколько далеко выходит за рамки школьная территория? Среди собранного оказалось немало редких и ценных ингредиентов.
Японский ямс *[2]*
«Японский ямс! Потрясающе, настоящий! Я слышал, что он растёт в некоторых местах, но он есть и на этой горе!»
Тонби майтаке *[3]*
Это впервые, когда я вижу такой гриб. Как следует из названия, он похож на гриб майтаке, но размер шляпки у него совершенно другой. Он не ядовит, так что проблем нет.
Так я проверял всё подряд, но среди собранного также оказались и ядовитые вещи.
…Слава богу. Если бы Акира попробовал это на вкус, последствия были бы необратимы. Это действительно опасно! Хотя, думаю, учитель это проверит. Более важно то, что у нас есть грибы и что-то вроде картофеля, но, честно говоря, я никогда их не готовил.
«Эй, а кто из вас умеет готовить?»
«…..»
«Серьёзно?»
Трое отводят взгляд от моего вопроса. Похоже, я единственный, кто может готовить. Серьёзно? Мне бы хотелось кое-что сказать, но для начала давайте просто все вместе пойдём к учителю и покажем, что мы собрали.
Когда мы пришли к месту, где ждали учителя, перед нами уже были другие ученики, и среди них я заметил Каори.
«Каори!»
«Э? Ах, Юя-сан! Как дела у вашей группы?»
«Хм… думаю, всё хорошо? Хотя, если бы это не было связано с выживанием, я, наверное, больше наслаждался бы этим…»
Когда я выразил свои настоящие чувства, Каори слегка улыбнулась.
«Думаю, ты прав. Но ведь тоже весело, правда?»
«…Ну, да.»
Опасно, конечно, но в общем-то весело. Это была чистая правда. Затем, похоже, группа Каори закончила сортировку, и кто-то из её команды окликнул её.
«Каори, мы закончили… Э, Тэндзё-кун?»
«Да, поняла… Тогда, Юя-сан, увидимся позже…»
Каори направилась к своим одноклассникам, которые почему-то удивлённо посмотрели на меня, и ушла с ними в приподнятом настроении.
«Ю-Юя-кун. Ты знаком с этой самой Каори-сама?» — спросил меня Акира.
«Э? К-Каори-сама? Н-ну… причина, по которой я пришёл в эту школу, тоже связана с Каори…»
Ах, точно, Акира же не был с нами, когда мы гуляли в прошлый раз. Значит, он не знает. Раз уж скрывать нечего, я сказал правду, как есть, и Акира подошёл ко мне, сжимая платок зубами.
«Завидую! Я завидую тебе! Не могу поверить, что ты знаком с “Принцессой” Каори…!»
«П-Принцессой?»
Пока я не мог понять ход разговора, Рин объяснила, видя моё замешательство.
«Ну, помимо этого чудака, Каори-сан — дочь директора этой школы, и её называют “Принцессой” из-за её элегантного облика и доброты характера.»
«Хе~…»
В ней действительно есть что-то благородное. И при этом она такая дружелюбная… если задуматься, она действительно потрясающий человек. Пока мы об этом размышляли, мы обратились к учителю, чтобы он проверил и отсортировал дикие растения и другие собранные нами предметы.
http://tl.rulate.ru/book/121904/5123627
Сказали спасибо 2 читателя