Готовый перевод After using cheats, I became the strongest Beast Tamer / Сильнейший укротитель, тсс секрет читы;: Глава. Часть 27

— Это ведь не дёшево, — сказал он, глядя на банки.

Молочная смесь для приручённых зверей отличается от обычной детской смеси. Банки больше, а на одной из них был изображён малыш-горилла с бутылочкой. Внизу красовалась надпись: «Молоко для приручённых зверей».

— Не так уж и дорого, — с улыбкой ответила Лю Ючжэнь, невольно касаясь шеи. — В супермаркете была акция, каждая банка обошлась чуть больше двухсот юаней.

— Спасибо, мама. Мне правда нравится, но не покупай в следующий раз, — мягко сказал Чэнь Син.

Он знал, что на самом деле такие банки стоили намного дороже. Быстро сделав фото на телефон, он нашёл этот продукт в интернете. Самая низкая цена, которую он нашёл, составляла 499 юаней за банку. Выходит, все семь банок стоили более трёх с половиной тысяч.

Чэнь Син вспомнил навык [Замороженные лакомства для питомцев], который он ещё не активировал.

Согласно знаниям, полученным от навыка приготовления пищи для плотоядных питомцев, использование качественных ингредиентов значительно усиливает эффект пищи.

Он достал вчерашнюю порцию корма из холодильника, разогрел её в микроволновке, добавил две ложки молочной смеси, тщательно перемешал, а затем посыпал сверху ещё ложкой сухой смеси. Получилось молочное лакомство для питомцев.

Таотэ замахал хвостом, высоко задрав голову, в предвкушении бросаясь к еде.

Как только Чэнь Син поставил миску на пол, Таотэ бросился к ней, жадно поедая и повторяя:

— Вкусно, вкусно, вкусно!

В мгновение ока прошли два дня, и наступило время первого ежемесячного экзамена в средней школе «Синий Дракон №8».

Директор школы, сидя в своём кабинете, смотрел в окно на оживлённую площадку. Его сердце было полно надежд.

Прошло всего несколько месяцев с тех пор, как они попрощались с выпускниками, и теперь начался новый семестр.

Директор думал о том, сможет ли кто-то из нынешних учеников стать выдающимся.

Давление на его плечах было немалым. Новый район развивался всего десятилетие, и как одна из ведущих государственных школ района, «Синий Дракон №8» получала самые большие ресурсы от образовательного департамента.

Однако их реальная конкуренция шла не с другими школами района, а с престижными заведениями в остальных 11 районах города.

В прошлом году их школа заняла 34-е место среди 125 школ города. Исключив 26 частных школ, «Синий Дракон №8» оказался на 16-м месте среди 99 государственных школ.

В прошлом году директор школы, Сюэ Цзинбао, взял на себя смелость заявить в мэрии, что его ученики обязательно должны показать выдающиеся результаты, что позволило получить более ранние номера на раздачу бесплатных зверей для приручения.

Государство предоставляет 56 видов зверей для приручения, которые различаются по своим способностям. Хотя официально заявлено, что все звери равны, Сюэ Цзинбао знал, что это не так.

«Если бы звери действительно были равны, зачем тогда каждый год директора школ стремятся получить номера для выбора лучших зверей раньше остальных? Если бы это не имело значения, все ждали бы случайной раздачи», — размышлял он.

Он спросил завуча первого года, Сунь Дэканга:

— Как показывает себя нынешний набор? Я ведь обещал мэру, что наши ученики выйдут в топ-20 из сотни школ Цзинчэна на вступительных экзаменах.

Сунь Дэканг кивнул:

— Директор, в этом наборе есть перспективные ученики. По данным департамента образования и нашим внутренним отчётам, 46 человек можно назвать отличниками.

Сунь Дэканг восхищался директором за его способности добиваться выдающихся результатов. В этом году школе удалось получить три вида зверей из топ-10 рейтинга, включая Тяжеловооружённого Носорога, который в прошлом году помог победителю университетских соревнований.

— Сорок шесть…

Сюэ Цзинбао выглядел слегка разочарованным. Это средний показатель, примерно как в предыдущие годы.

Несмотря на преимущество с более сильными зверями, он понимал, что шансы войти в топ-20 будут зависеть от удачи.

В поисках новых подходов Сюэ Цзинбао вдруг задал вопрос:

— А что если перенаправить больше ресурсов на поддержку лучших учеников?

Сунь Дэканг был ошеломлён:

— Директор, это рискованный шаг. Если лучшие ученики получат больше, средние — меньше. В этом случае общий результат может сильно колебаться.

Хотя выдающиеся ученики действительно могут принести школе славу, средние составляют значительную часть общего вклада. Более того, родители учеников могут быть недовольны, что скажется на наборе новых учеников в следующем году.

Схема директора была своего рода азартной игрой. Если среди учеников найдётся настоящий талант, который выйдет на первое место в городе или провинции, успех обеспечен.

Сюэ Цзинбао прекрасно понимал это.

— Нужно взглянуть на результаты лично. Сунь, пойдём посмотрим, как проходят экзамены в этом месяце, и попробуем найти перспективных учеников.

Старшеклассников ожидали изменения в экзаменационной системе.

Лу Цзюньсян, учитель, объяснил:

— Награды за лучшие результаты стали щедрее. В этом году первые десять мест получат универсальные питательные реагенты класса С. Также, если вы войдёте в топ-200, вы тоже получите награду.

http://tl.rulate.ru/book/120625/5202248