Профессор Макгонагл бросила взгляд на студентов, которые ещё не ушли.
— Люк, как ты узнал о мире некромантов заранее? — спросила профессор Макгонагл. Ей было интересно, узнал ли Люк о мире некромантов случайно или кто-то ему в этом помогал.
— Мой учитель рассказал мне, — ответил Люк. Он уже заранее думал над этой проблемой, прежде чем вернуться в Хогвартс, и магия, которую он изучал с Древним, обязательно будет использована в будущем. Это рано или поздно будет открыто, и профессорам нет нужды что-либо скрывать.
— О? Можешь сказать, кто это? — Профессор Макгонагл не сомневалась в Люке, но как преподаватель понимала, что гениев немного, и учителей, которые могут их обучить, тоже недостаточно. Она беспокоилась, что Люк может сбиться с пути.
— Это не человек из мира некромантов, я же говорил, что ты не обязательно знаешь его, — чтобы убедить профессора Макгонагл, Люк прямо использовал Кольцо Раггардо. Он добавил: — Это вид энергетической магии, который отличается от нашей нынешней магической системы.
Профессор Макгонагл была удивлена, увидев магию, использованную Люком. Для кого-то, кто обучал Люка, это было ожидаемо, но она никогда не думала, что это не человек из мира некромантов, а другая магическая система. И, что более важно, Люк на самом деле практикует две магические системы одновременно.
— Магия, которую ты использовал в школе позавчера, тоже была обучена твоим учителем? — спросила профессор Макгонагл.
На этот вопрос Люк не сразу сообразил, о какой магии речь. Подумаев, он спросил: — Ты имеешь в виду заклинание света, которое было выпущено одновременно? Возможно, Хагрид, восхитившись его выступлением, упомянул об этом другим профессорам.
— Это магия мира некромантов, но с некоторыми небольшими хитростями, — Люк выпустил (тихо освободил) несколько Огненных заклинаний, плавающих вокруг.
Хотя она слышала, как Хагрид говорил о способностях Люка, теперь она увидела их собственными глазами и поняла, какой контроль для этого нужен.
— Эти навыки обучены твоим учителем? — Если так, то уровень учителя может быть очень высоким, — предположила профессор Макгонагл.
— Нет, это методы, которые я сам обобщил — контроль, точность, многозадачность, скорость, эффективное применение и изменение формы, которые всё ещё исследуют магию, — рассказывая это, Люк демонстрировал профессору Макгонагл, как несколько огней принимают разные формы: лук со стрелами, огненные шары, булавки и даже формы маленьких игл, заставляя их быстро двигаться по нерегулярным маршрутам.
— Борода Мерлина, это невероятно! Люк, пойдем, давай встретимся с Дамблдором. Я не знаю, как ты это сделал, но твой подход действительно странный, — профессор Макгонагл зашагала в сторону замка.
Маленький некромант, который не ушёл, планировал дождаться, пока профессор Макгонагл уйдёт, чтобы найти Люка. Тем не менее, когда Люк разговаривал с профессором, вокруг него внезапно появились несколько огней, но никто не переживал о возможной опасности — все были просто любопытны. Сейчас же они видели, как Люк уходит с профессором Макгонагл.
Пенелопа, наблюдая за тем, как профессор Макгонагл подходит к Люку, догнала его и спросила:
— Люк, куда ты идёшь? — Хотя у неё было много вопросов, сначала ей нужно было разобраться в том, что произошло.
— Иду к профессору Дамблдору. У меня есть несколько уловок в заклинаниях. Профессор Макгонагл надеется, что профессор Дамблдор сможет на это взглянуть, — Люк объяснил Пенелопе.
Увидев, что профессор Макгонагл замедлилась и ждёт Люка, Пенелопа не стала задавать больше вопросов, а просто сказала:
— Тогда иди к профессору Дамблдору, а я найду тебя позже.
По пути мимо проходили маленькие некроманты и несколько раз хвалили Люка.
Люк и профессор Макгонагл направились на восьмой этаж, к стражу, который имел капающую пасть.
Каменный зверь: «Пароль.»
Профессор Макгонагл: «Тэфи.»
Каменный зверь с капающей пастью отступил в сторону, и стена за ним разошлась, открыв спиральную лестницу, медленно поднимающуюся вверх.
— Входи, Люк. Я думаю, Дамблдор тоже будет заинтересован в твоих навыках, — сказала профессор Макгонагл с лёгким волнением в голосе.
Кабинет директора был просторным и красивым, с округлыми стенами. Люк увидел много портретов бывших директоров, висевших на стенах. Мимо Люка пронеслась красная фигура и приземлилась рядом. Это был Феникс Фокс.
Фокс с недоверием смотрел на маленького некроманта перед собой. Он чувствовал и добро, и страх, что приводило его в замешательство, и немного пугало, когда он пытался приблизиться.
— Привет, Фокс. У меня тоже есть феникс (да, на самом деле), только он отличается от тебя, — Люк вспомнил, как Фокс звал.
Дамблдор не спрашивал у профессора Макгонагл и Люка о причине их прихода, вместо этого его заинтересовал феникс.
— О? Мистер Кирк, у вас тоже есть феникс? Я надеюсь, что увижу его, — спросил Дамблдор.
— Определённо, никаких проблем, профессор. Теперь у меня за спиной стоит Древний. Хотя он и не будет мне помогать, он более чем способен защитить моих учеников.
Афродита была вызвана из пространства домашних животных, и с тонким криком она появилась в воздухе. В данный момент Афродита взглянула значительно иначе, чем раньше: словно феникс, увенчанный пламенем, с ярко-красными перьями и легкими, длинными хвостовыми перьями, намного красивее, чем Фокс. Афродита вот-вот войдёт в период роста.
Внезапное появление Афродиты удивило всех, к тому же портреты директоров на стенах тоже были в недоумении.
— Как красиво! — не удержалась профессор Макгонагл.
Фокс также полетел к Афродите и любопытно уставился на неё.
— Это твой феникс? Какое идеальное создание, — восхитился Дамблдор.
— Он был подарен мне моим учителем. Также есть лёд феникс, он тоже очень красивый. Я отдала его подруге, и она увидит его, когда пойдет в школу в следующем году.
— Это маленький некромант по имени Грейнджер, которую я встретила у тебя дома? — Профессор Макгонагл явно запомнила этот визит.
— Да, профессор, — ответил Люк.
— Это действительно трудно себе представить. — Дамблдор не спрашивал о учителе Люка, а вместо этого обратился к профессору Макгонагл. — Минивер, в чём дело, что ты привела Люка сюда?
— Дело в том, что Люк сам обобщил некоторые магические трюки, и я думаю, что вам стоит тоже их изучить, — объяснила профессор Макгонагл.
— О? Если это так впечатляет, значит, это должно быть необычно. Давайте попросим мистера Кирка рассказать об этом, — с интересом сказал Дамблдор.
— Ладно, профессор. Я называю этот метод методом ментальной тренировки, потому что я обнаружил свои способности, когда мне было 7 лет, но тогда не знал о магии, поэтому попытался тренироваться и укрепить свои способности. На этой основе я вывел этот метод, — Люк кратко представил несколько методов тренировки ментальной силы.
Он также высказал свои предположения о ментальной силе, волшебных палочках и безмолвном произнесении заклинаний, включая теории о системе обучения в Хогвартсе. Люк давно хотел попросить Дамблдора о совете, чтобы проверить, верны ли его догадки. Хотя он также спрашивал Древнего, ответ Дамблдора был более подходящим для некромантов как самого сильного представителя магической сферы.
После выступления Люка в кабинете директора установилась тишина, словно все погрузились в раздумья.
Через некоторое время Дамблдор с улыбкой сказал:
— Очень интересное предположение, но у меня есть вопрос. Как ты сказал, что ментальная тренировка даёт такой большой эффект, как можно различать ментальную силу и магическую? В конце концов, у других нет твоих способностей.
— Я давно думал об этом вопросе. Есть три метода. Первый — не проводить конкретных различий и следовать методу тренировки. Это также может привести к тренировке ментальной силы, что подходит для некромантов со средними способностями; второй — использовать магию. Всё ещё есть разница между практикой магии и ментальной тренировкой. Использование ментальной силы более трудно и требует больше усилий, так как маленькому некроманту сложнее контролировать магическую силу. В противовес этому, с высокой вероятностью ментальную силу можно будет различить, и этот метод подходит для тех, у кого лучшие способности; третий метод более рискованный. Когда некромант исчерпывает свою магическую силу и проходит ментальную тренировку, остаётся только ментальная сила. Как только вы привыкнете к ощущениям ментальной силы, будет намного легче практиковаться снова.
http://tl.rulate.ru/book/119797/4960495
Сказали спасибо 4 читателя