Готовый перевод Konoha: Inheriting The Legacy Of Saitama, I'm Floating / Коноха: Получил наследие Сайтамы: Глава 14

В классе, наполненном теплом послеобеденного солнца, Хадзуки лежал на парте, скучая и отвлекаясь, размышляя о направлении своих сил в будущем.

После серии божественных выборов его сила достигла невиданных высот, и множество низкоуровневых способностей стали мастерскими.

Хотя такая сила не сравнится с ниндзя, она определенно достигает уровня выпускного класса, даже превосходя большинство студентов.

— Система, открой панель моих данных, — сказал Хадзуки мысленно.

Дзинь!

Хадзуки Хьюга: Начинающий тело мудреца

Атрибуты: Янь, Ветер, Огонь, Гром, Земля

Талант: Отличный

Шаблон: 5% шаблон Сайтамы [2/5 раз]

Комментарии: Внешне он кажется маленьким мальчиком, но на самом деле он большой дьявол, разрушающий мир.

— Система, покажи мне все ниндзя-способности моего Мастера, — подумал Хадзуки.

— Дзинь! Добрый Мастер, пожалуйста, проверьте.

1. Способность: Мастер сюрикенов + Хождение по воде и лазание по деревьям + Техника трех тел + Пять печатей за секунду + Все базовые ниндзутсу + Восемь триграмм тридцать две ладони + Хождение стиля молнии.

2. Незавершенное задание: поймать Учиху Мико, заставить ее согласиться быть твоей девушкой и получить в награду таинственный подарок.

Глядя на подробные личные данные, а также на усиленные физические и ментальные силы, а также Чакра и Технику легкой руки, Хадзуки получил более четкое представление о своей силе.

Конечно, Хадзуки не будет самонадеянным. Хотя у него есть способность разрушить мир, его выносливость все еще немного плоха и нуждается в улучшении.

По крайней мере, цель может быть достигнута, если поднять свою силу до уровня супер Каге. С такой силой и шаблоном Одного удара, Хадзуки сможет жить в мире ниндзя беззаботно.

— Кстати, эта ниндзя-школа действительно хорошее место. После активации множества выборов за такой короткий период времени, персонажи сюжета действительно сильные, — сказал Хадзуки, глядя на Мико рядом с ним.

В этот момент эта девушка учится с учебниками, и ее сосредоточенное выражение тоже очень приятное.

Каждый раз, когда Хадзуки видит эту симпатичную девушку, он хочет над ней поиздеваться, даже сейчас, поэтому Хадзуки прокатил глазами и придумал идею.

Его правая рука тихо под столом протянулась к Мико и схватила ее нежной, как нефрит, маленькой рукой.

— Ааа~

Мико была застигнута врасплох и издала небольшой вскрик, но вовремя замолчала и не была услышана другими, и она не выглядела смущенной.

Глядя на маленькую руку Хадзуки, Мико была смущена и не знала, что делать.

— Хадзуки-нии-сан, не шали, — ответила Мико смущенно.

— Девушка, — сказал Хадзуки тихим голосом.

— Что случилось, Хадзуки-нии-сан?

— Я играю у себя дома после школы, ты знаешь?

Хадзуки напряженно смотрел на Мико, крепко сжимая большую руку, что, казалось, символизировало его решимость.

— Это...

Ощущая силу, исходящую от маленькой руки, Мико была и смущена, и беспомощна, она ничего не могла поделать с этим сильным Хадзуки-нии-саном.

В отчаянии Мико сделала тихий вскрик и больше не осмелилась говорить.

— Так мило, — улыбнулся Хадзуки, его большая рука все еще не хотела отпускать, играя с маленькой рукой Мико под столом.

Руки этой девушки маленькие и нежные, можно сказать, без костей, и с легким ароматом, который пахнет очень хорошо.

Так что Хадзуки не мог отпустить, так что Мико продолжала держать голову опущенной.

Скрип!

Дверь класса открылась, и затем в класс вошли две фигуры, одна большая и одна маленькая.

Лидер был учительницей Язи, а маленькая фигура за ней была Кушиной.

Увидев, как Кушина приходит в класс, глаза Хадзуки загорелись, и он продолжал играть с маленькими руками.

— Всем, тихо, всем. Сегодня я представлю вам нового одноклассника, — сказала учительница Яко.

Голос учительницы Яко привлек внимание всех, и ученики всего класса с любопытством смотрели на рыжую Кушину.

Что касается Намикадзе Минато, он впервые обратил внимание на Кушину.

— Далее, позвольте Кушине представить себя, все вы будете одноклассниками в будущем, — сказала госпожа Яко, закончив, она указала Кушине представиться.

Кушина выглядела немного стеснительно, но храбро начала представлять себя.

— Здравствуйте все, меня зовут Вортекс Кушина, моя мечта — стать женщиной Хокаге, а затем найти старшего брата.

После того, как Кушина закончила говорить, она нервно посмотрела на учеников в классе, ожидая приветственных аплодисментов.

Но вместо аплодисментов была насмешка.

— Женщина Хокаге? О чем ты говоришь? Где женщины Хокаге во всех династиях.

— Да, как твоя куколка могла стать Хокаге, Первый, Второй и Третий — все мужчины.

— Правильно, Хокаге должен иметь большую силу, а ты?

— Просто потому что у тебя помидорное лицо, ты все еще хочешь быть женщиной Хокаге? Ты бредешь, и хочешь быть Хокаге, чтобы найти старшего брата, какая сумасшедшая идея.

В классе было много обсуждений, насмехаясь над мечтой Кушины.

То, что сказал последний ученик, было еще более неприятным, даже назвал Кушину помидорным лицом и сказал, что она сумасшедшая.

Такие неприятные слова заставили Кушину потупить голову, и ее большие глаза наполнились туманом.

Она потеряла родителей, семью, даже единственного старшего брата, она потеряла все.

Первоначально планировалось улучшить свою силу, чтобы стать женщиной Хокаге, а затем искать своего старшего брата, но не ожидала, что будет высмеяна так.

Она уже была в боли и беспомощности в своем сердце, но в этот момент, в звуке насмешек, она почувствовала себя крайне грустной в своем сердце, и слезы даже катились по ее глазам, и была тенденция капать.

— Хаха, глядя на это помидорное лицо, ты почти плачешь. Такой человек хочет быть женщиной Хокаге. Это просто мечта, — сказал неприятный ученик снова, и сказал это очень громко.

Хлоп!

Острый шлепок прервал всю насмешку.

Ученик, который был назван самым хулиганом и сказал самые гадкие слова, кровоточил из уголка губ от удара.

— Ты хочешь умереть?

Холодный голос раздался в ушах всех, и весь класс стал на несколько градусов холоднее из-за этого предложения.

Ученик, который говорил плохо, также был ошеломлен этим ударом, и легкое чувство страха распространилось в его сердце.

— Сколько из вас устали жить?

Безразличный голос Хадзуки раздался, и его ножеподобные глаза пробежали по шумным ученикам. Невидимое давление заставило их не осмеливаться дышать.

— Куча мусора!

Увидев беспомощное выражение этих учеников и увидев, что они боятся смотреть на него, Хадзуки выпустил презрительный смех и повернулся к своему месту.

【Дзинь! Поздравляем Мастера с завершением выбора, награда: Расенган. 】

Услышав голос в своей голове, Хадзуки безразлично сел на свое место, затем взял маленькую руку Мико и продолжил лежать на парте, задумчиво.

Услышав, как ученики высмеивали Кушину, снова был активирован новый божественный выбор, Хадзуки, естественно, не пропустит такую возможность, и поэтому была сцена перед ним.

Но.

Хадзуки закончил, но класс был тихим, и все смотрели на него в шоке, включая таких персонажей, как Намикадзе Минато и Наваки.

Что касается Кушины, она смотрела на Хадзуки с слезами в глазах. По какой-то причине она вдруг почувствовала иллюзию, что ее защищает ее старший брат.

http://tl.rulate.ru/book/119025/4791795

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь