Готовый перевод God-level academic master: My knowledge is the sum of all my students’ knowledge! / Академический мастер уровня Бога: Мои знания - это сумма знаний всех моих учеников!: Глава 11

```html

20 апреля. В просторном и светлом конференц-зале Суонгского университета собрались руководители учебного заведения. Президент Чжу Сиулин оглядел всех и сказал:

- Я думаю, вы слышали, что Чэнь Юй, преподаватель нашего медицинского факультета, в этом месяце опубликовал 10 статей в журнале Nature?

Как только он закончил говорить, все кивнули с улыбками на лицах.

Журналы Cell, Nature и Science, объединенные в группу CNS, являются лучшими изданий в области науки и имеют полную систему рецензирования. Трудности с публикацией статей делают их "восемь натуральных" в глазах научных работников. Каждый год ученые со всего мира подают десятки тысяч статей в CNS, но коэффициент публикации составляет менее 7%. Из-за этого в основных университетах страны статьи, опубликованные в CNS, моментально становятся "горячими пирожками" и предметом обсуждения. В некотором смысле количество статей CNS также становится одним из факторов оценки университета со стороны общественности.

Преподаватель Чэнь Юй в этом месяце опубликовал 10 статей в CNS. Это превышает все ожидания!

Чжу Сиулин медленно продолжил:

- Суонгский университет - это вековой знаменитый университет, однако он на самом деле довольно обыденный среди отечественных университетов 211. В 2010 году наша школа предложила стратегию развития "усиления университета талантами", активно привлекла высококвалифицированные кадры и улучшила механизмы подготовки специалистов. Учебное заведение внедрило ряд проектов, таких как "Голубой проект", "Проект Цинлун" и "План Золотого орла", которые создали соответствующую платформу для роста молодых преподавателей. Благодаря этим инициативам в Суонгском университете появились выдающиеся преподаватели и исследователи, что дало мощный импульс развитию учреждения.

Помимо подготовки кадров, наш университет также уделяет большое внимание развитию дисциплин и инновациям в научных исследованиях. Учебное заведение берет на себя инициативу в специализированных и востребованных дисциплинах, постоянно оптимизируя их распределение и способствуя междисциплинарной интеграции. В настоящее время наш университет имеет преимущества в науках и инженерии, представленных такими направлениями, как материаловедение, микроэлектроника, нанотехнологии и медицина, а также в гуманитарных и социальных науках, связанных с изучением культуры У, кино и телевидения и так далее. Также Суонгский университет создал Центр ресурсов Азии и Тихого океана имени Сангер, мировой исследовательский институт новейших технологий в области генетической модификации мышей, чтобы способствовать развитию факультетов биологических наук, медицины и фармацевтики. На данном этапе наш университет занимает позицию в средней и верхней группе среди 211 университетов страны.

Когда эти слова прозвучали, все присутствующие кивнули в согласии. С момента вступления в должность президента Чжу Сиулина Суонгский университет демонстрирует тенденцию к уверенному росту, делая шаги вперед каждый год. Очевидно, это связано с стратегическим видением президента Чжу. Кроме того, значительная финансовая поддержка, хорошие условия обучения, сильная поддержка со стороны властей Сучжоу и совместные усилия всех преподавателей и студентов также играют важную роль в росте университета.

На главном месте Чжу Сиулин изменил тему разговора и сказал:

- В последние годы университет добился значительного прогресса, и количество научных публикаций очень велико. Однако за последние пять лет не было ни одной статьи, опубликованной в главном журнале CNS! Вы знаете, что статьи в главном журнале CNS представляют собой критическую точность академического исследования. В рейтинге числа статей CNS в отечественных университетах и научных учреждениях Институт жизни наук Шанхайской академии наук опубликовал 209 статей CNS за последние пять лет, заняв первое место в стране. Университет Иньцзин опубликовал 169 статей CNS за последние пять лет, заняв второе место в стране. Университет Хуачин опубликовал 156 статей CNS за последние пять лет, заняв третье место в стране. Shenzhen BGI опубликовал 128 статей CNS за последние пять лет, заняв четвертое место в стране. Университет Фудань имеет 117 статей CNS за последние пять лет, заняв пятое место в стране. С точки зрения провинции, Университет Цзиньцзин опубликовал 69 статей CNS за последние пять лет, заняв первое место в провинции. Медицинский университет Цзиньцзин опубликовал 29 статей CNS за последние пять лет, заняв второе место в провинции. Сельскохозяйственный университет Цзиньцзин опубликовал 7 статей CNS за последние пять лет, заняв третье место в провинции. А наш Суонгский университет за последние пять лет не имеет ни одной статьи CNS! На этот раз преподаватель Чэнь Юй принес много славы Суонгскому университету!

Услышав это, все старшие должностные лица университета гордились. В последние годы университет привлек множество высококвалифицированных специалистов, многие из которых опубликовали статьи CNS. К сожалению, эти статьи формально принадлежат их предыдущим учебным заведениям или учреждениям. Например, Чэнь Юй до прихода в Суонгский университет опубликовал одну статью в журнале Nature, одну в журнале Science и одну в журнале Cell. Но все три статьи формально принадлежат Университету Фудань! И на этот раз 10 статей CNS, опубликованных Чэнь Юем в период его работы в Суонгском университете, принадлежат Суонгскому университета!

Чжу Сиулин продолжил:

- В последние два дня я подробной изучил информацию о преподавателе Чэнь. С тех пор как он пришел в университет, он встает в 6 утра, чтобы бегать и заниматься спортом. В течение дня ему нужно вести более десятка уроков, и он проводит 20 больших занятий в неделю. Ночью он готовит уроки, записывает онлайн-курсы и пишет статьи. Он не может лечь спать до 12 часов ночи, не имея выходных, и это очень трудно. Во время написания статьи преподаватель Чэнь не получал никаких научных грантов от университета. Университет не выполнил свою работу. Как вы думаете, что учебное заведение должно сделать, чтобы наградить преподавателя Чэнь? Должны ли мы повысить ему должность?

Как только это было сказано, руководители учебного заведения начали обсуждать.

- Президент Чжу, исследовательская награда Суонгского университета составляет IF коэффициент воздействия × 20 000 юаней. Я думаю, мы можем следовать этой награде!

- В этом году коэффициент воздействия журнала Nature составляет 42.351, поэтому десять статей будут стоить 42.351 × 20 000 юаней × 10 = 8 470 200 юаней!

- Я согласен с этим методом награждения! Более 8 миллионов научных бонусов могут показаться большой суммой, но Чэнь Юй - выдающийся талант, и он должен быть вознагражден!

- Президент Чжу, хорошо дать ему премию, но лучше подождать некоторое время с повышением должности. В конце концов, Чэнь Юй работает всего два месяца, поэтому ему не хватает опыта.

- Судя по 10 статьям, опубликованным в ведущих журналах, у профессора Чэнь Юя большой научный талант. Я считаю, что, помимо премии, ему также следует предоставить исследовательский грант!

Все говорили одновременно. Обсуждение началось активно.

Через некоторое время Чжу Сиулин принял решение:

- В таком случае, давайте отложим повышение должности преподавателя Чэнь. Что касается исследовательской премии, мы округлим ее до 10 миллионов юаней наличными. Что касается исследовательского финансирования, университет выделит 50 миллионов юаней преподавателю Чэнь для научных исследований.

После этого все согласились. В сфере университетского образования придается большое значение кадрам. Для такого гения, как Чэнь Юй, не является избыточным предоставить ему дополнительные преимущества.

```

http://tl.rulate.ru/book/118948/4782979