Готовый перевод Mixed With Marvel's Hogwarts Professor / Смешанный с профессором Хогвартса из Марвел: Глава 39

Глава 39 Путь Локхарта к обучению маленького некроманта!

Смотря на толстую кипу тестов, лежащую на кафедре, студенты внизу молчали, и в классе стояла такая тишина, будто наложили заклинание молчания.

Увидев это, Локхарт ни слова не сказал и сел оценивать тесты.

Тем временем студенты начали тихо перешептываться.

- Как дела?

- Что ты думаешь? В начале я был уверен в написании, но не смог продолжить до второй страницы, а как насчёт тебя?

- Так же, как и ты, кажется, я видел много вопросов раньше, но не знаю, как на них ответить.

- Ах, всё пропало, всё пропало, мои закуски кончились, было бы хорошо, если бы профессор не критиковал это время.

- Это так жалко. Многие вопросы кажутся знакомыми, но я не могу их решить. Всё пропало.

На кафедре Локхарт быстро оценивал тесты.

Благодаря богатому опыту, он мог на первый взгляд отличить правильные ответы от неправильных.

Не нужно было ничего писать вручную, достаточно было просто указать волшебной палочкой, и отметки о правильности автоматически появлялись на экзаменационных листах.

Кроме того, большинство студентов закончили только первую страницу и не смогли сделать много на второй, что значительно упростило оценку.

С течением времени толстая кипа тестов медленно уменьшалась, и на глазок образовались три стопки с разной толщиной.

Толстая стопка справа в основном состоит из неудачных работ.

Тонкая стопка посередине — это оценки на пропуск и хорошее.

Слева всего несколько листов — это отличные работы.

Локхарту не потребовалось много времени, чтобы записать оценки всех.

Затем он взмахнул волшебной палочкой, и каждый тест плавно всплыл перед студентами.

После того как все студенты получили свои тесты, большинство из них выглядели недовольно, можно было представить их оценки.

Локхарт встал, увидев выражения лиц студентов, и с лёгким сожалением сказал:

- Вы уже видели свои оценки? Я уверен, что никто не хочет, чтобы я оглашал их вслух.

- Моя оценка этого теста, всего лишь одно слово — неудовлетворительно.

- Только 4 человека получили A (Проект), 2 получили E (Отлично), 1 человек — O (Превосходно), а остальные 42 — все провалились. Что это значит? Ваши основы слишком слабы.

- К счастью, вы будете сдавать O.W.L. только в следующем году, так что у вас ещё есть время, чтобы подготовиться.

- В противном случае, согласно правилам предыдущих лет, такие оценки не позволят вам попасть в класс улучшения, не говоря уже о получении сертификата N.E.W.T.

Слыша упрёки Локхарта, большинство студентов опустили головы, стыдясь красной отметки P (неудовлетворительно) на своих работах.

Локхарт удовлетворенно кивнул.

Как говорится, знать свой стыд и быть смелым.

Понимание своих ошибок — это хорошо, только так можно мотивироваться и усердно трудиться.

Наиболее беспокойные — это те, кто разочаровывается, и такие студенты больше всего беспокоят Локхарта.

К счастью, среди его студентов не оказалось таких.

Затем Лопата достала магическую амулет, объявляя:

- Хорошо, теперь когда результаты известны, я исполню обещанные награды.

- Теперь давайте пригласим нашего единственного некроманта из Слизерина, который получил O (Превосходно) — Дэвида МакМиклана, подняться и получить свою награду.

Дэвид МакМиклан, выпрямив спину и уверенно подняв голову, улыбнулся, когда услышал, как Локхарт произнес его имя.

Он усердно работал над тестом, и в итоге занял первое место.

Поэтому он быстро подошел к кафедре, и Локхарт вручил ему в руки магический амулет, затем обратился к студентам, громко представив:

- Это магический амулет, который я специально изготовил. Он имеет предупреждающий эффект. Если вы столкнетесь с опасностью или черной магией, он напомнит вам держаться подальше от опасности.

- Если не будет времени для побега, он автоматически наклонит защиту Заклятием Железной Брони для отражения атаки.

Слыша представление профессора Локхарта, Дэвид с восторгом поднял амулет над головой и помахал им, словно хвастаясь перед товарищами.

Внизу студенты смотрели с завистью.

Увидев это, Локхарт слегка улыбнулся.

Только что они испытывали горечь, и вскоре следовало вдохновение и серьёзное обучение.

Вернувшись на место с амулетом, Локхарт продолжил говорить:

- Что касается двух студентов, получивших E (хорошо), вы можете сейчас сказать, какие закуски хотите.

- В это время я отправлю сову к вам.

Услышав обещание Локхарта, два студента с энтузиазмом подняли руки и одновременно закричали:

- Я хочу сыр из драконьего молока.

- Я хочу котелок-торт.

Слыша крики студентов, остальные, не получившие награды, завидовали им.

Увидев это, Локхарт тоже едва заметно улыбнулся.

Понимая, что пора подстегнуть их к действию, он приготовил следующий заряд мотивации.

— Кхм! — прокашлявшись, все студенты внизу мгновенно обратили на него внимание.

Увидев это, Локхарт сказал глубоко:

- Такие тесты будут проводиться каждый месяц в будущем.

- Те, кто займёт верхние места, получат различные награды.

С этими словами Локхарт взмахнул своей палочкой, и десятки магических предметов всплыли из его сумки, включая амулеты, шляпы, обувь, кристальные шары и так далее.

Они были аккуратно разложены перед многими студентами.

Затем в их ушах прозвучал завлекающий голос Локхарта.

- Эти магические предметы, включая ваши закуски, вы сможете получить, если получите Превосходный балл на ежемесячном экзамене.

- И, если ваши успехи будут заметны, вы также сможете получить мою награду.

- Конкретные правила я позже представлю в подробном списке, чтобы все могли видеть.

- Всё возможно, если вы усердны.

Внезапно все студенты в классе наполнились волнением и начали радостно шуметь, как будто в классе произошёл переполох.

Они никогда не получали наград за предыдущие экзамены.

На этот раз профессор Локхарт был готов предоставить редкие магические предметы.

Кто не хочет их получить?

Самое главное:

И это не раз в год, а каждый месяц.

Если не удастся получить награду в этот раз, можно усердно трудиться в следующем месяце, и всё ещё есть надежда.

Локхарт посмотрел на бурлящий класс с лёгкой улыбкой на лице.

Все его действия в этом уроке можно охарактеризовать одним словом.

Сначала подавить, а затем поднять!

Сначала дать тест, чтобы полностью исправить менталитет студентов.

Он знал, что предыдущие преподаватели по защите от черной магии были либо средними, либо имели проблемы.

Весь класс был очень нетерпелив.

В противном случае основы не были бы столь слабыми.

После полного исправления их нетерпеливого мышления, нужно было скорректировать их учебное отношение.

Теперь было время подстегнуть их учиться усердно.

Что касается мотивации, согласно его опыту:

Заполнение "куриного супа" показывает худшие результаты и часто не продерживается и нескольких дней.

Лучший способ — это вознаграждение реальными вещами.

В своей прошлой жизни он любил раздавать деньги. Когда его аспиранты видели большие денежные призы, они заслуженно хвалили свою усердную работу.

Но сейчас ему нельзя просто раздавать золотые галлеоны.

С одной стороны, аспиранты в прошлой жизни были взрослыми, и привлекать их к деньгам не представляло проблемы.

Но сейчас эта группа студентов всего лишь четырнадцати или пятнадцати лет. Пытаясь манипулировать ими с помощью денег, даже нельзя говорить о том, что это противоречит его моральным принципам.

Локхарт немного боялся, что Дамблдор сразу вызовет его в кабинет для выговора.

А вот забавные магические предметы, конечно, не составляли проблемы.

С другой стороны, естественно, расширялись знания рун.

Магические предметы, которые он вынул, были изготовлены им самим в процессе изучения рун.

Эти магические предметы все связаны с рунами. Если они захотят погрузиться в их изучение, это лишь разбудит интерес к рунам.

Как только он немного направит их после этого, это будет способствовать развитию новой магической системы на более позднем этапе.

Да, и совершенно не потому, что стоимость производства этих магических предметов низкая и цена доступная.

В новом выпуске книги сопутствующие данные имеют крайне важное значение. Читателей, которым нравится эта книга, просят оценить её.

(конец главы)

http://tl.rulate.ru/book/118852/4780203