Готовый перевод Zongman: Protecting my brother starts with Naruto / Защита моего брата начинается с Наруто: Глава 159

```html

— Ничего страшного, мой ученик просто пришел, чтобы проверить свои силы, а вам следует иметь возможность сказать мне. — Даше Ван стоял рядом с Аллоу, его руки были на плечах его маленького ученика, и он с улыбкой говорил об этом. Главное — сопровождать его ученика.

— Ты не сможешь избежать! — Саске уставился на руку, лежащую на плече Аллоу, но не мог ничего поделать, поскольку ему все еще нужно было взять этого парня, чтобы тот стрелял в мешающую руку. Маленький свиток был зацеплен в сумке с лезвиями на его ноге, свиток был разорван, и в его руках появился деревянный меч. Это то, что Аллоу сделал для него, конденсация древесного искусства самого Аллоу. Он носил его с собой некоторое время, но так и не имел возможности использовать.

Причиной, по которой он получил этот деревянный меч, было то, что когда Орочимару пришел к нему, он хвастал оружием, сделанным Аллоу. В тот момент, увидев, как Орочимару так счастливо хвастался, Саске попросил Аллоу сделать один для него тоже.

— Почему он хочет все...

Орочимару увидел деревянный меч в руке Саске, особенно когда этот парень держал деревянный меч и смотрел на него, это определенно было хвастовством! Он недовольно сжал пальцы и привел Аллоу к себе, затем взглянул на раздраженные глаза Саске и улыбнулся. Дразнить учеников действительно весело!

Из этих двух учеников Аллоу был тем, кого он приводил с собой большую часть времени. Он вел себя слишком хорошо, поэтому Орочимару не мог заставить себя дразнить его. Ему было гораздо приятнее поддразнивать Саске, этого раздражительного мальчика!

— Потому что это мой брат! — Аллоу с улыбкой смотрел на Саске. Когда Саске размахивал мечом, чтобы проверить свои ощущения, он радостно махал рукой.

Невозможное поведение в сердце Саске сразу же улеглось, когда он увидел улыбку своего брата. Однако, когда он обернулся и посмотрел на Обито, его глаза постепенно стали холодными. В ночь геноцида он также был одним из участников, поэтому ему естественно нужно было сражаться с намерением убить соперника. Не было необходимости привыкать к этому. Саске просто открыл Мангекё Шаринган и использовал его с мастерством. Ряды фиолетовой чакры окружили его, и за его спиной материализовалась огромная фигура Сусано, выполненная в форме черепа.

— Аллоу, вы, ниндзя Учиха, используете этот прием сразу, как только начинаете, разве это не слишком жестоко... — Орочимару смотрел на Сусано, который мгновенно конденсировался, и почувствовал тупую боль в сердце.

В этой семье Учиха трое братьев. Учиха Итачи был таким же, как и Саске. Похоже, что для Аллоу ничего плохого не случится... И, он знал, что физическое состояние Аллоу очень хорошо. Его ученик хочет открыть калейдоскопические шары, чтобы подтвердить, что семья Учиха не считает себя плохими. Более того, он сам не мог открыть Мангекё Шаринган, но он не использовал это! Однако в этом вопросе он говорил один или два раза, но никто не верил. С таким сильным потенциалом, как он мог не открыть Мангекё Шаринган...

— Учиха Саске, не задирайся слишком высоко!

Учиха Обито был преследуем Саске, который открыл Сусано. Даже если он мог войти в пространство Камуи, чтобы избежать этого, ему все еще надоело получать побои. Не желая продолжать играть с ребенком, он развернулся и...

Использовал Древесное Искусство...

— Возможно, мне не нужно было высаживать деревья для древесины, которую мы использовали для ремонта защитной стены в последнее время...

Аллоу смотрел на древесные шипы, которые вырастали из земли, поднял правую руку и помахал в сторону защитной стены деревни Звука. Ряды укрепленных деревянных досок выросли из стены, став выше и толще, чтобы противостоять последствиям битвы здесь. В зоне сражения древесные шипы сметались руками скелета Сусано, и все, к чему они прикасались, разбивались на кусочки.

— Качество этого Древесного Искусства не очень хорошее, нам по-прежнему нужны деревья.

Орочимару смотрел на сломанные деревянные щепки на земле и покачал головой, решив, что Аллоу должен будет поработать еще несколько раз. Конечно, он мог сделать это сам, но Аллоу всегда говорил, что его научная работа слишком утомительная, и он не хотел, чтобы он занимался древесным искусством и высаживал деревья. Наличие ученика, который так любит своего учителя, позволяет ему просыпаться с улыбкой!

— Все кончено, мой брат собирается дойти до ярости, учитель, ты уверен, что все еще хочешь держать меня?

Как только Аллоу был обнятым Орочимару, он почувствовал дыхание двуххвостого зверя в следующий момент. Саске напрямую призвал двуххвостого зверя, и объем чакры мгновенно увеличился в несколько раз. Первоначальная полускелетная форма Сусано сразу же эволюционировала, получив первый слой брони.

— Он, наверное, не собирается убивать своего учителя... — Руки Орочимару дрожали, но он все равно упорно держал Аллоу на руках, а его парные змеинные глаза весело смотрели на Саске. В конце концов, если тело умрет, будет еще одно. Неважно, если он действительно нападет на него, но ему очень приятно видеть взрывную силу Саске!

Это его ученик! Хотя это дистанционная форма обучения, Саске ест и использует все, что он ему дает...

Учиха Итачи говорил, что он сможет помочь Аллоу и Саске вырасти очень хорошо. Когда тот парень придет снова в следующий раз, посмотрим, как он найдет недостатки!

— Вероятно, изначально не так, но сейчас, возможно, я хочу попробовать сделать замену для учителя...

Аллоу не знал, о чем Орочимару так взволнован, но он был уверен, что Саске точно хочет ударить Орочимару сейчас.

— Почему у Саске нудзюцу не стихия Огня? Разве твой старший брат не заплачет? — Орочимару проигнорировал презрение Аллоу и смотрел на Саске, использующего нудзюцу или Стилевое Искусство. Он на мгновение замер, а затем рассмеялся еще радостнее. О, семья Учиха, которая хорошо владеет Огненным искусством, на самом деле имеет двоих, кто не любит использовать Огненное искусство. Учиха Итачи много раз сердито смотрел на Аллоу за то, что тот не использовал Огненное искусство. Интересно, какую реакцию он бы проявил, если бы снова увидел, как Саске использует Стилевое Искусство...

```

http://tl.rulate.ru/book/117635/4709253