Готовый перевод Start to improve your favorability from Naruto, take care, young man / Повышаем интерес к Наруто, берегите себя, молодой человек!: Глава 2

```html

[Получена карточка вызова учителя по собственному выбору, хотите ли вы её использовать?]

Интерфейс выбора исчезает, и появляется карта.

— Использовать.

После выбора естественно её использовать.

[Хозяин должен выбрать могучего ниндзя, чья душа находится в Чистой Земле, в качестве наставника, который сможет оставаться рядом с ним]

После использования предстоит сделать ещё один выбор.

Но на этот раз никаких вариантов не предлагается, и Фэн Яо должен сам подумать о ком-то, чья душа находится в Чистой Земле.

Он уже понимает причину.

Поскольку за этот период почти все старшие поколения, способные выживать на поле боя, можно назвать могучими, действительно, каждое поколение хуже предыдущего.

Третьего Хокагэ можно назвать сильнейшим из всех.

На этот раз нет ограничения по времени.

Фэн Яо начал размышлять, какой из мёртвых ниндзя, появлявшихся в сюжете, мог бы стать его учителем.

Учить или нет, сколько учить — зависит от его усилий в развитии отношений с учителем. Но вне зависимости от доброжелательности, другая сторона должна обладать знаниями.

Говоря о могучих, конечно, это Сенджу Хаширама, но...

Пусть тот, кто даже не часто использует печати, продолжит отдыхать в Чистой Земле.

Учиха Мадара, как говорят, не ушёл в Чистую Землю или находится между миром людей и Чистой Землёй, и, кажется, не может обучать учеников.

Также были мысли о первом и втором Кагэ разных стран, и в итоге он всё же выбрал Хокагэ — Сенджу Тобирама.

Сенджу Тобирама, связанный со всеми научными исследованиями и запретными техниками будущего, оставил множество следов.

Более того, если когда-либо обнародовать эту личность, это вызовет большой интерес.

Хотя в этом мире отношения между учителем и учеником, кажется, смертельно опасны, учителя, которых он выбрал, все мертвы, и он не рискует вступить в опасный круг.

[Выбор хозяина завершён. Текущим учителем в этом мире является Сенджу Тобирама. Вы можете общаться с учителем в любое время через интерфейс ученика и учителя. Текущая доброжелательность ученика и учителя равна 0]

— ......

Фэн Яо хотел спросить систему, почему она не сообщила, что это просто общение, а что насчёт обещанного вызова? Ты сейчас меня тормозишь!

[Хозяин может вызвать учителя в любое время. Ограничений на доброжелательность нет. Доброжелательность — это впечатление и чувства другой стороны к хозяину. Верхний предел доброжелательности — 100. Хозяин может получить больше информации в интерфейсе ученика и учителя]

Ключевые слова внутренних жалоб вызвали ответ системы.

— Спасибо, я сейчас проверю!

Фэн Яо понимал, что выглядит глупо, но система не будет смеяться над ним, и он просто притворился, что ничего не произошло.

Интерфейс системы можно просматривать только в сознании, поэтому он открыл личную информацию и взглянул на неё.

[Хозяин: Фэн Яо (в текущем мире ещё не назван) Мир: Аниме·Наруто Идентичность: Обычный сирота, потерявший родителей в ночь Девятихвостого Лиса Боевой потенциал: Отсутствует (новорождённый ребёнок, без атак) Атрибуты: Не активированы Ниндзюцу: Не активировано Запретная техника: Не активирована Связь: Учитель (Сенджу Тобирама / Доброжелательность ученика и учителя 0) Питомец: Нет Очки: 0 (После того, как хозяин получит возможность действовать, он может выполнять ежедневные задания, чтобы заработать очки, и открыть магазин очков после получения очков) Пакет: Нет (можно потратить очки на покупку)]

В личной информации, кроме нескольких подсказок, другие пункты были довольно пусты.

Он нашёл интерфейс связи и открыл его, чтобы просмотреть подробности.

[Ученик и учитель: Учитель·Сенджу Тобирама, текущий статус·Душа Мёртвого, текущее местоположение·Чистая Земля, доброжелательность ученика и учителя 0, можно вызвать, можно отправить письма ученика и учителя]

Другая сторона не знает о его существовании, и доброжелательность равна 0, что вполне закономерно.

Фэн Яо сейчас ничего не может сделать, лёжа, поэтому решил написать письмо этому учителю.

В любом случае, он уже стал учеником, и в будущем ему придётся вызывать этого учителя из Чистой Земли. Написать письмо сейчас — тоже элементарная операция.

Здравствуйте, учитель, впервые беспокою вас. Я ваш новый ученик.

Я уже день в этом мире, и у меня пока нет имени. Не знаю, как у вас дела, но моя ситуация довольно плоха.

Прошлой ночью Коноха была разрушена в вихре Девятихвостого. Четвёртый Хокагэ и его жена погибли в бою. Я, ваш ученик, оказался в больнице Конохи как сирота.

Здесь много сирот, как я. Когда я проснулся, я обнаружил, что рядом с...

```

http://tl.rulate.ru/book/117393/4663333

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь