Готовый перевод Naruto: I can only draw S-level rewards / Наруто: Я могу рисовать только награды уровня S.: Глава 14

Ресторан рамена Ичираку.

Рэло сосредоточенно потягивал рамен, размышляя о трудностях, возникших во время недавней миссии. У него в арсенале была сила Светящегося Плода, скорость поражала воображение, атаки были мощными, а также он развил свои медицинские способности. Однако расход энергии оставлял желать лучшего, и в бою ему становилось тяжело.

В конце концов, Рэло был всего лишь обладателем обычного физического тела — его запасы Чакры не шли ни в какое сравнение с показателями семейства Водоворотов, и он сильно уступал Чакре своего предшественника, Первого Хокаге. Чакра — это комбинация физической и духовной энергии, и чтобы увеличить свои резервы, нужно трудиться в обоих этих направлениях.

Форма и способности его меча-резака основывались на душе самого Повелителя Смерти. Смерть получала силу, познавая имя своего меча, общаясь с ним на духовном уровне. Когда Рэло вызывал Ледяной Меч, тот слиался с его душой, и его душа значительно усиливалась, что дало ему прилив Чакры.

Но сейчас у Рэло не было жетонов для лотереи, и он не мог заниматься духовной практикой, поэтому ему оставалось лишь улучшать свои физические навыки через тренировки.

— Неужели только физические упражнения? — задумался Рэло, вдруг ощутив на себе чей-то взгляд. Он обернулся с любопытством и спросил: — А ты что, на меня смотришь? Ты не голоден?

Обито: «…»

Какаши: «…»

Рин: «…»

Обито бросил взгляд на оставшиеся в его чашке рамен, затем на восемь пустых тарелок рядом с Рэло и не смог сдержать сомнения: «Разве я сегодня не угощаю?»

Он даже не успел доесть свою порцию, а Рэло уже уселся за десятым блюдом! А менеджер Ичираку, казалось, и не собирался удивляться — словно это привычное дело.

В конце концов Ичираку славится раменом в Конохе, а Рэло давно стал его постоянным клиентом. Битвы с едой уже не удивляли никого. Более того, как ниндзя, Рэло имел больший аппетит, и в этом не было ничего странного.

Когда все доели рамен, Обито с кислым лицом пошел расплачиваться, ведь он уже пообещал угощение.

— Ах, в следующий раз без угощений, — сказал Рэло, прощаясь с друзьями и направляясь домой.

Ночью, лежа в постели, Рэло размышлял о том, к кому же обратиться за помощью в тренировке.

Утром он вскочил с кровати, приняв решение, как развивать свои физические навыки. После долгих раздумий накануне он решил пойти к учителю Ченю, а в случае отказа — к Меткаю. В Конохе есть всего несколько мастеров физической силы, и все знают о Баментае, который чуть не стал чемпионом, и о "Семи Туманных", которые сражались с Матэ Даем — "Бессмертным Ниндзя". Но мало кто помнит о Чене Баоцзюне, известном как "самый сильный кунг-фу-нинзя Конохи".

Учитель Чен, обладатель уникального стиля "Коноха Драконьего Бога", был единственным ниндзя до Меткая, кто добился успеха в физической тренировке. Его ученик был жестоко убит во время Третьей Ниндзя Войны, что смушало учителя уйти в затворничество, винив себя за недостаток в иллюзиях и ниндзюцу. Он сделал себе могилу и жил в уединении.

Однако во время Четвертой Ниндзя Войны, когда его тело было возвращено обратно к жизни, он смог победить Меткая без открытых Врат. Титановая воля и стойкость Кая и Сяоли наконец освободили его душу.

Сейчас, когда Третья Ниндзя Война еще не начала разжигать потери, учитель Чен, вероятно, еще не пришел в себя после прошлого горя.

Рэло встал, быстро умывался и вышел на улицу. После непродолжительных поисков ему удалось найти место проживания учителя Чена.

— Тук! Тук! — постучал он. Дверь резко открылась, и на пороге появился старик.

— Мальчик, что-то случилось?

— Учитель Чен, здравствуйте! Меня зовут Рэло, я пришел к вам изучать физические искусства! Пожалуйста!

— Извини, но я стар и уже принял ученика. Новых не беру, — и, закончив фразу, он закрыл дверь.

Рэло знал, что найти учителя — задача непростая, но не ожидал, что учитель Чен вообще не даст ему шанса.

В мире Наруто отношения между Учителем и Учеником всегда были гораздо теснее, чем в обычной иерархии. Если это священная связь — она навсегда. Люди той эпохи осторожны в выборе учеников, ведь раз установившиеся отношения нельзя разорвать, даже если ученик предаст учителя, его действия все равно отразятся на репутации последнего.

Рэло понимал, что его способности были подарены системой, и ему не особенно нужны ниндзюцу. Для него было важнее найти мастера, способного обучить физическим практикам. Он мог бы позже и сам получить мощные техники, вроде Врат Дун Джиа или "Коноха Драконьего Бога", но чтобы их исполнять, нужно было обладание сильным телом и навыками контроля над ним. Это мог дать лишь учитель.

Тем не менее, Рэло не собирался сдаваться после первого отказа и решил упорно следовать за учителем Ченем.

— Дин... Поздравляем с выполнением задания: Путь Культуры.

"Путь Культуры: Правда в том, что сильные люди должны найти свой собственный путь. Учитель же как проводник на этом пути – незаменим. Найдите Чена Баоцзуня и начните свое обучение."

Через пару дней Рэло снова вернулся к учителю, и, готовясь быть отвергнутым, он был удивлен, когда учитель Чен, наконец, впустил его в дом. Внутри Рэло заметил простоту — место выглядело очень скромно.

— Я стар, не люблю излишества, садись, — сказал Чен. — Почему ты хочешь изучать физические искусства у меня? Ты понимаешь, что значит 'учиться'?

Словно предвкушая важность момента, Рэло погрузился в раздумья. Ответы на эти вопросы могли решить его судьбу.

После продолжительной тишины Рэло наконец поднял голову и встретился с взглядом учителя.

— Я пришел к вам, потому что вы — самый сильный физический ниндзя в Конохе. Ваш "Коноха-Флюид" вдохновил меня, и я уверен, что смогу многому у вас научиться. Учение, по сути, — это путь к изменению себя, превращение невозможного в возможное и защита всего, что дорого.

Послушав Рэло, на лице учителя появилась улыбка.

— Хорошо сказано, ты честный и добрый юноша. Не забудь эти слова. С завтрашнего дня начнем тренироваться вместе!

— Дин... Поздравляем, за выполнение миссии "Путь Культуры" вы получили: божественные очки лотереи *1.

http://tl.rulate.ru/book/116633/4611875

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь