Готовый перевод At the beginning, he saved the second generation Hokage / В начале он спас второе поколение хокаге: Глава 14

После того как Третий Хокаге высказал свое мнение, Цунаде и двое других внимали Юн Фэю, ожидая, как же он поступит. Это был Юн Фэй. Если бы перед ними стоял кто-то другой, то Третий Хокаге даже не стал бы спрашивать мнение и сам бы решил все вопросы.

Юн Фэй уже собирался ответить, как вдруг услышал голос системы, предлагающий ему новые задачи.

— У вас есть три варианта:

1. Принять просьбу Третьего Хокаге и отправиться в АНБУ, в награду получить Шики Фудзин.

2. Принять просьбу Третьего Хокаге о совместном задании с Тремя Ниндзями и обрести в награду Призыв · Король Обезьян · Обезьяний Демон.

3. Отказаться от просьбы Третьего Хокаге стать учителем в Ниндзя школе и получить в награду пять атрибутов.

Размышляя над этими тремя вариантами, Юн Фэй первым делом исключил первый. Шики Фудзин, который является ниндзя-джутсу, близким к взаимному уничтожению, явно не подходил ему. А Обезьяний Демон тоже не был его стилем — он не совсем подходил под описание «обезьяны».

Окинув взглядом поступившие предложения, Юн Фэй понял, что третий вариант — это то, что ему действительно нужно. Следует помнить, что в данный момент он лишь ниндзя с водным и воздушным атрибутами. Если он сможет обрести множество атрибутов, это даст ему преимущество как в ниндзя-джутсу, так и в дальнейшем слиянии кровных лимитов. Да и важно отметить, что сейчас в Ниндзя школе обучается несколько очаровательных и милых лоли. Кхм-кхм! Юн Фэй думал это исключительно ради защиты цветов своей родины, а не потому, что его привлекли такие симпатичные ученицы, как Утиха Микото, Узумаки Кушина или Якуши Ноно.

Размышляя об этом, Юн Фэй решительно произнес: — Третий Хокаге, я хочу стать учителем в Ниндзя школе, это честь для меня.

Слова Юн Фэя удивили и Третьего Хокаге, и Трех Ниндзя. Как это возможно, чтобы такой мощный ниндзя, как Юн Фэй, хотел идти в школу учить детей? Учителя Ниндзя школы обычно это не самые выдающиеся Чунины, которые и не мечтают когда-либо стать Джонинами. Впервые Третий Хокаге слышал, чтобы ниндзя с элитной силой Джонина собирался преподавать в школе.

Неудивительно, что Цунаде и Третий Хокаге начали уговаривать Юн Фэя. Джонин — это уже основной боевой состав деревни. А Юн Фэй с силой, превышающей элитного Джонина, — это ценнейшая боеспособная единица для любой деревни. Какой смысл ему становиться учителем?

— Я пока недостаточно силен, — объяснял Юн Фэй, терпеливо выслушивая их. — Мне нужно изучить новые ниндзя-джутсу и разработать свои собственные. Это как раз подходящее время, чтобы передать свои знания следующему поколению. Почему бы и нет?

Услышав это, Третий Хокаге и Цунаде поняли, что противостоять его решению станет трудной задачей. Однако Третий Хокаге ему всё же добавил, что в случае необходимости ему могут предложить другую работу. Это не было для Юн Фэя проблемой, и он тут же согласился.

К счастью, Третий Хокаге действовал быстро. В тот же день он отправил АНБУ сообщить Юн Фэю, что школа готова принимать его в любое время. Как только он получил награду от системы, Юн Фэй нетерпеливо заждался изучения новых ниндзя-джутсу.

Хотя его сила достигла уровня Каге, способы атаковали оставались довольно простыми. Конечно, ему не страшны те, кто слабее, но когда он сталкивается с противником, равным или превосходящим его по силе, выиграть становится крайне затруднительно.

Вернувшись на базу, Юн Фэй немедленно направился к комнате Сэнджу Тобирамы, пока Цунаде занималась перевариванием присланных сегодня лекарственных трав. Лечение Сэнджу Тобирамы было важным, и чем раньше он сможет предложить план лечения, тем быстрее удастся добиться результата.

Предъявив цель своего визита, Юн Фэй столкнулся с отказом — Сэнджу Тобирама не собирался учить его самостоятельно, однако выдал ему свитки для самостоятельной тренировки.

Выйдя из комнаты учителя, Юн Фэй был доволен. Получить свитки ниндзя — это лучший результат, на который он мог надеяться. Теперь Сэнджу Тобирама не мог лично направлять его тренировку, ведь план лечения был крайне важен, и Юн Фэй настраивался на самостоятельные занятия.

Лучше иметь наставника — это бесспорно, но только если сам учитель хорошо владеет техникой. Однако Расеншурикен и Большой Шар Расенган, которые Юн Фэй собирался развивать, никогда не слышались в этой эпохе. Он мог бы сделать это даже лучше в одиночку.

Вернувшись в свою комнату, Юн Фэй лег на кровать и задумался о событиях последних двух дней. Он всего лишь два дня провел в Конохе, но уже успел познакомиться с Цунаде и стать ее женихом. Сегодня он еще и одержал верх над Джирайей, и самое главное, что за эти два дня он выдал больше заданий, чем в том маленьком городке. Его сила росла. Похоже, решение попросить своего учителя вернуть его в Коноху оказалось правильным.

Не дождавшись, Юн Фэй быстро обратился к системе и открыл свою личную панель.

Имя: Юн Фэй

Возраст: 16 лет

Сила: Уровень Каге

Кровная линия: Клан Узумаки, восприятие чакры, начальное тело мудреца, режим мудреца

Навыки: Техника трех тел, Техника теневого клона, Водное стилевое искусство · Водяная стена, Водное стилевое искусство · Водяной поток, Водное стилевое искусство · Водяная волна, Водное стилевое искусство · Водяная бомба-дракон, Техника Конохи, Талисман взаимного уничтожения, Техника мгновенного движения, Расенган.

Юн Фэй не ожидал, что обретение начального тела мудреца и режима мудреца поднимут его до уровня Каге с элітного Джонина. Впрочем, он считал, что эта сила больше зависит именно от режима мудреца. В конце концов, в оригинале силы Наруто, после того как он освоил режим мудреца, были всем известны.

Думая об этом, Юн Фэй с нетерпением ждал завтрашнего дня в Ниндзя школе, где его ждали милые маленькие лоли!

http://tl.rulate.ru/book/116614/4610939