Готовый перевод Super academic master: start with low adjustment scores! / Школьный мастер: начал с низких баллов!: Глава 14

— Слишком просто? — прозвучал вопрос. — Совсем не сложно? Как насчет чего-нибудь посложнее?

— Черт побери! — вырвалось у кого-то. — Это человеческий язык? Хотя летальность не велика, но невероятно оскорбительно.

У всех студентов вокруг горели лица от стыда. Ведь... они не могли решить ни одной задачи! Все они были студентами. Разрыв был просто гигантский.

Академические звезды — Су Ю, Чжан Хао и Тан Тяньтянь — хотели провалиться сквозь землю. Раньше они завидовали и подозревали Цзяннаня. Теперь они поняли: остальные просто не воспринимают их всерьез.

— А я-то все еще считаю себя звездой? — подумал Су Ю. — Просто отбросы какой-то.

Даже такие отличники, как Цинь Юймо, признали поражение от Цзяннаня и были полностью убеждены в его гениальности.

Толстяк Ван, стоявший рядом, с горечью смотрел на Цзяннаня и молча просил в душе: "Мы договорились выжить вместе, я выжил, а ты нет?"

В это время. Сяо Хунвэй, преподаватель физики, стоявший на трибуне, также был глубоко задет словами Цзяннаня. Ничего не сказав, он стер с доски задачу и быстро начал писать новую.

Долгое время он писал без остановки.

Наконец, на доске появилась новая задача:

"Искусственный спутник массой m движется по круговой орбите на высоте 800 км. В определенный момент он сталкивается лоб в лоб с космическим мусором массой mi=m/9."

"Время столкновения крайне мало. После столкновения два объекта объединяются в один и движутся по эллиптической орбите. Большая полуось эллиптической орбиты равна 7500 км. Орбита спутника и орбита спутника с мусором лежат в одной плоскости."

"Известно, что когда объект m движется по эллиптической орбите вокруг небесного тела, его полная энергия равна сумме кинетической энергии и гравитационной потенциальной энергии."

"G — гравитационная постоянная."

"M — масса небесного тела."

"а — большая полуось эллиптической орбиты..."

"..."

```

"(1) Попытайтесь количественно доказать, упадет ли объект, образовавшийся в результате столкновения, в небо?"

"(2) Если это событие происходит над Северным полюсом (в направлении линии, соединяющей центр Земли и Северный полюс), какова широта точки, где объект, образовавшийся в результате столкновения, сталкивается с небом?"

"..."

```

Отлично от предыдущих заданий с выбором ответа.

На этот раз...

Ся Хонгвэй задал чрезвычайно сложный вопрос.

Нет!

Слово "очень сложный" неточно.

Следует сказать, что он крайне запутан, словно ад.

Как только этот вопрос прозвучал.

— Бля, учитель непобедим!

— Половина доски так переполнена, что глаза закружились!

— Спутник? Космический мусор? Как это вообще можно объединить, как учитель до такого додумался?

— У меня кружится голова при виде кинетической и потенциальной энергии. Я их не знаю, и они, наверное, меня тоже.

— Готов поспорить, никто в классе не решит.

— Даже Цинь Фэн, супер-отличник, который много лет занимает первое место в школе, пасует перед этим вопросом.

— Трудно, трудно, трудно!

— Как это может быть трудно?

— ...

В тот же миг в классе раздались возгласы удивления.

Почти никто не мог этого понять, не говоря уже о том, чтобы высказать какие-либо идеи, включая Цинь Юмо, Бай Инъин, Су Ю, Чжан Хао и других.

В ответ на это.

Учитель физики Се Хунвэй только слегка улыбнулся.

Ха!

Некоторые люди на самом деле думают, что его вопросы недостаточно сложны?

Вы слишком самонадеянны?

Или я не умею держать нож?

Что за шутка.

Если он сегодня не продемонстрирует свои навыки и не заставит некоторых людей молить о пощаде, другие действительно подумают, что у него не три глаза.

Только вопрос выше.

Не говоря уже об обычных учениках, даже он сам не сможет сделать это за короткое время, если не посмотрит на план урока.

Он не верит...

Цзяннань все еще может сделать это в этот раз.

В его глазах вспыхнула гордость, и он сказал Цзяннань, стоявшей под сценой: "Вот мел, подойди и реши задачу. Если ты сможешь решить ее до конца урока, ты действительно молодец".

Ха!

Решите ее до конца урока?

Мечтайте дальше!

Не уверен, что вы решитесь на это.

Это сокровенная мысль учителя физики на данный момент.

Но...

Когда он закончил говорить.

Цзяннань покачал головой: "Такой простой вопрос, нет необходимости решать его до конца урока, достаточно полминуты".

Вот и все!

Он поднялся на трибуну.

Взял мел.

“Писк, писк”, - и начал быстро писать.

“Решение 1...”

“Вопрос 1...”

“Согласно закону всемирного тяготения и закону Ньютона...”

“Полная энергия mivi-mw2=(mi+nm)v...”

“…”

“Потому что rmin=3347 км/ч (10).”

“Таким образом, комбинация в конечном итоге достигнет небес”.

“...”

“Вопрос 2...”

“CoSb=-0, 7807(18)”.

“0=141,32 градуса (19). "

"Это на 51,32 градусе северной широты."

"..."

"Решение 2..."

"..."

— Полминуты?

— Нет…

— Какая ерунда, полминуты.

— Наверное, всего двадцать секунд.

Цзяннань записал ответ, используя не один, а два способа решения.

Это движение…

Было выполнено одним плавным движением, как текущая вода, завораживая всех.

— Черт…черт…черт…

Наконец, перед всеми учениками физик Ся Хунвэй не выдержал и выругался.

Ник!

Он был настолько шокирован этой сценой, что не мог подобрать слова, чтобы описать свои чувства в этот момент.

Он мог лишь не переставая ругаться.

Даже он был в таком состоянии.

Студенты же внизу были еще больше шокированы. Добавим, что…

Выражение лица каждого было весьма любопытным.

Просто…

Они даже не могли понять ответ!

Это же просто каракули!

Небесная книга!

Чудовище, убери свою магию!

С другой стороны…

Цзяннань не обращал внимания на шок толпы.

Написав последнее слово, он небрежно бросил мел, но тот точно попал в ящик.

Это действие…

Было очень крутым.

Затем он хлопнул в ладоши.

Спустился с подиума и вернулся на свое место.

Некоторое время спустя…

Он заметил, что никто не реагирует.

Даже учитель физики стоял на сцене, ошеломленный.

Цзяннань пришлось напомнить: — Учитель, я решил задачу, можете проверить ход решения и ответ?

— А…Хорошо…я…посмотрю…

Услышав это, Ся Хунвэй наконец пришел в себя и тут же достал план урока, чтобы сравнить его с написанным на доске.

Было бы все в порядке, если бы он не сравнивал.

Как только он сравнил…

Волосы у него встали дыбом.

Он был полностью ошарашен.

Просто…

Ответ на 100% правильный, не говоря уже о…

Решении Цзяннаня.

Оно даже более изящное и лаконичное, чем то, что было в плане урока.

В особенности второе решение.

Его вообще не было в плане!

Неужели это новое решение, придуманное самим Цзяннанем?

Это просто потрясающе.

Великолепно!

— Хорошо! Хорошо! Хорошо!

Это кричал Ся Хунвэй, хлопая себя по бедру.

В этот момент он был так взволнован, что был как сумасшедший.

Он больше никогда не недооценивал Цзяннаня.

Напротив…

Когда он снова взглянул на Цзяннаня, в его глазах горел огонь, словно он увидел редчайший клад.

Если бы он не был на уроке, то хотел бы немедленно отвести Цзяннаня к его классному руководителю и руководителю физической группы.

Цзяннань совершенно не обращал на это внимания и спокойно спросил: — Учитель, вы хотите задать еще вопросы?

Задать вопросы?

Задать какую-то ерунду.

Это козырной туз Ся Хунвэя.

Но Цзяннаня он совсем не смутил.

Какой смысл задавать больше вопросов?

Поэтому…

Ся Хунвэй просто махнул рукой: — Нет.

— Тогда можно не сдавать домашнюю работу?

— Можно, больше не надо.

— А если я буду спать на уроке?

— Спи сколько хочешь…

…

http://tl.rulate.ru/book/114247/4368150